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小學(xué)生閱讀匯報演講稿11篇
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,匯報與我們的生活息息相關(guān),匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,寫匯報都需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生閱讀匯報演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生閱讀匯報演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
現(xiàn)在正是春季,春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,萬物復(fù)蘇,大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時,我們迎來了新的學(xué)期,讓我們走進美麗的校園,重溫那快樂的讀書生活吧!
高爾基曾說過:”書是人類進步的階梯。“
書,是知識與智慧的代名詞,如果沒有書,如果不學(xué)習(xí),人類從古到今將會一直處于茹毛飲血的狀態(tài),也就是說,沒有書,人類不會變得文明,不會變的聰慧,更不會變得明辨是非,懂得事理。隨著科技的發(fā)展,書將更會成為我們生活中不可缺少的.伙伴。
親愛的同學(xué)們,相信你們也讀過不少書,童話,小說,科普……
但書不能光”讀“。讀書時要養(yǎng)成以下幾點好習(xí)慣:
1、不懂的地方多讀多問,不要不懂索性就不讀,因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識。
2、看到好的句子要劃出并抄寫下來,這樣不僅可以豐富詞匯,還可以提高寫作能力。
3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來,并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事繼續(xù)寫下去,這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們,多讀書,讀好書,讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書,一起快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿2
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂。我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
記得我還沒有上小學(xué)的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚,經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識了一些簡單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的.書了。那時候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑。所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!同學(xué)們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!謝謝大家!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿3
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識了書這個朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去.太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當(dāng)我傷心絕望的時候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的`心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
小學(xué)生閱讀匯報演講稿4
南國的深秋,天高氣爽,風(fēng)景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當(dāng)我來到這個世界上的時候這座城市已經(jīng)是書香四溢。
父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐著。
爸爸媽媽從來就把我當(dāng)成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽著優(yōu)美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉(xiāng)。
爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認(rèn)識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當(dāng)我剛剛會說話的時候就讓我背詩,一首接著一首,我的童年還真是充滿著詩情畫意!
不知道什么時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。
在學(xué)校里,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師說:“一個人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮!
胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有著五千年的`文明歷史。
百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩涌泉相報。
我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責(zé)。
古人曰:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧,只要我們勤于閱讀,就等于收獲著前人留下的無價之寶。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!謝謝!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讀<老烏龜?shù)闹侵\>有感》。
"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的'例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說我們班的一個同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學(xué)中有個"小博士"的稱號。但他有時也會受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下功夫,總認(rèn)為憑著自己的一點"聰明"就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因為知識是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對社會的影響似乎不大,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性?煽茖W(xué)是摻不得半點虛假的,也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會被別人所級編,他只會欺騙自己。"做老實人,甩掉"小聰明"這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學(xué)的人!謝謝大家!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
現(xiàn)在是春天,春姑娘邁著輕快的步伐走向世界,萬物復(fù)蘇。大地脫掉了雪花編織的厚厚的乳白色棉襖,換上了小草送的綠色連衣裙。一切都是那么生機勃勃。
這時,我們迎來了新學(xué)期,讓我們走進美麗的校園,重溫快樂的讀書生活!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”
書籍是知識和智慧的代名詞。沒有書,不讀書,人類從古到今永遠(yuǎn)處于吃血喝血的狀態(tài)。也就是說,沒有書,人類就不會變得文明、智慧,也就無法分辨是非、理解事物。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,書籍將成為我們生活中不可或缺的伙伴。
親愛的同學(xué)們,相信你們已經(jīng)看了很多書,童話,小說,科普…
但是書不能光看。閱讀時要養(yǎng)成以下好習(xí)慣:
1。多看多問不懂的`地方。不懂就不要停止閱讀,因為你可以從書中獲得更豐富的知識。
2。當(dāng)你看到好的句子時,你應(yīng)該把它們畫出來并抄下來。這樣不僅能豐富你的詞匯量,還能提高你的寫作能力。
3?赐暌槐緯,可以寫下自己的感受,向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4?梢岳^續(xù)寫故事,可以增加想象力。
同學(xué)們,多讀書,讀好書,讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書,一起快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿7
愛戴的老師,尊敬的同窗們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!苯裉煳覉蟾娴臉(biāo)題就是《我愛讀書》。
我愛讀書,由于書能豐盛我的常識。我讀書,曉得了祖國有長久殘暴的文明;我讀書,看到了當(dāng)今世界迷信技巧的迅猛發(fā)展。高低多少千年,縱橫豎萬里,我透過書的'咫尺之窗看到了一個出色繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我理解了做人的情理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)懷小凡卡的運氣,我敬仰居里夫人謹(jǐn)嚴(yán)好學(xué)的立場,錢學(xué)森,李四光的愛國精力;我懂得了恨。我鄙視笨拙的國王,我譏嘲契可夫筆下的“變色龍”,我冤仇日本的侵華行動,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能贊助我樹破遠(yuǎn)大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人好處,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而耐勞學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個好漢人物為懂得放全人類的高尚理想而就義性命。這些書中的人物都是我的模范,是他們輔助我建立弘遠(yuǎn)的幻想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!當(dāng)我過誕辰時,媽媽問我想要什么,我會絕不遲疑地答復(fù):“書!”當(dāng)街坊的小搭檔來約我玩時,我卻仍然沉迷在書海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時而變成一條小魚,在書的大陸里縱情漫游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,如同一具沒有靈魂的軀殼,沒有思維的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也不一位不喜愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,咱們就領(lǐng)有全部世界,擁有書,我們就占有美妙的來日!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以,今天我的.演講題目就是我愛讀書。
我愛讀書,因為書給我?guī)砹藷o數(shù)知識:他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國悠久的歷史文化;他告訴了我們當(dāng)今社會科學(xué)的崛飛猛進。我國有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事!蔽揖褪侨绱。因為父母忙,沒有時間領(lǐng)我出門玩。但是,因為讀書我還是知道不少地區(qū)的人情風(fēng)俗、名勝古跡、名人偉人。
我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學(xué)森、華羅庚的愛國精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國的成立而犧牲自己的精神。
我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負(fù)重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。
同學(xué)們,多讀書吧!為了我們,為了祖國,多讀書吧!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿9
愛戴的老師,敬愛的同窗們:
你們好!
高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!苯裉煳覉蟾娴臉(biāo)題就是《我愛讀書》。
我愛讀書,由于書能豐盛我的常識。我讀書,曉得了祖國有長久殘暴的文明;我讀書,看到了當(dāng)今世界迷信技巧的迅猛發(fā)展。高低多少千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個出色繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我理解了做人的情理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)懷小凡卡的運氣,我敬仰居里夫人謹(jǐn)嚴(yán)好學(xué)的`立場,錢學(xué)森,李四光的愛國精力;我懂得了恨。我鄙視笨拙的國王,我譏嘲契可夫筆下的“變色龍”,我冤仇日本的侵華行動,希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因為書能贊助我樹破遠(yuǎn)大的理想。保爾?科察金為了革命舍棄個人好處,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而耐勞學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個好漢人物為懂得放全人類的高尚理想而就義性命。這些書中的人物都是我的模范,是他們輔助我建立弘遠(yuǎn)的幻想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
當(dāng)我過誕辰時,媽媽問我想要什么,我會絕不遲疑地答復(fù):“書!”當(dāng)街坊的小搭檔來約我玩時,我卻仍然沉迷在書海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。
我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情欣賞;我時而變成一條小魚,在書的大陸里縱情漫游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,如同一具沒有靈魂的軀殼,沒有思維的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也不一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就領(lǐng)有全部世界,擁有書,我們就占有美妙的來日!
小學(xué)生閱讀匯報演講稿10
今天我給大家推薦一本書,是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國著名少兒科普作家貝弗莉。
一開始,我是被這本書的封面給吸引住的——浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺到海洋之王的兇猛和霸氣。
書中介紹了鯊魚的構(gòu)造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長,一般可以活20年以上,最長的可以活70年;一般鯊魚是不會傷害人類,只要保持一定距離。
無論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級感官明星”。你們知道為什么嗎?聽覺是鯊魚在遠(yuǎn)程捕食時的探測器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識別出在500米以外游動的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺進行捕食。假如把一條檸檬鯊放進一個很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺察到。
書中詳細(xì)介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者——大白鯊,熱帶水域中的威脅——牛鯊,海洋中的巨人——鯨鯊和海底潛伏者——斑須鯊……
書中還講了有關(guān)鯊魚的.許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達摩鯊,擅長咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因為巴西達摩鯊對電場十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會留下巴西達摩鯊星星點點的圓形咬痕。
書中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長嗎?鯊魚如何與其他超級捕食者競爭嗎?如何保護瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來吧,到這本書里來吧!這里有豐富的知識、精美的圖片,這里是認(rèn)識科學(xué)的起點。學(xué)會了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進了一步。
小學(xué)生閱讀匯報演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是一個愛讀書的小女孩。剛開始不喜歡和同學(xué)交流,但是自從認(rèn)識了朋友舒,和同學(xué)的交流就多了。
就像用力推開“交流門”大喊:“開門!開門!”卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止。我的心在悲傷地哭泣,它幾乎停止了跳動。夢的大門已經(jīng)悄然離我遠(yuǎn)去。孫爺爺也伸了個懶腰,下了班,人走了,鳥拋棄了我……只剩下我一個人在門前。我生氣,我難過,我后悔。但是時間不多了。
最后一縷陽光照在我身上,留下了我的影子。一切都將在這一刻停止。一陣微風(fēng)吹過,仿佛在同情我,樹葉飄落。
此刻我的心凍結(jié)了。我多么想哭啊!我多么希望時間和空間可以顛倒。望著藍天,我想:只要能和同學(xué)相處好就好。但這似乎不現(xiàn)實。
我倒退著,走在悲傷絕望的窄路上。我多么希望理想的大門能奇跡般地為我打開。
就在我傷心絕望的.時候,一本書奇跡般的出現(xiàn)在我眼前。我撿起來,津津有味地讀了起來。這本書里的話就像一杯熱咖啡澆在我的心上。我垂死的心又跳動了。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果。
謝謝大家!
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