中班球類優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的中班球類優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、目標(biāo):
1、通過說說、議議等活動(dòng),對(duì)幾種常見的球類運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。
2、知道球類運(yùn)動(dòng)有助于身體健康。
3、產(chǎn)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣。
二、準(zhǔn)備:
1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如乒乓球、籃球、足球、羽毛球等。
2、師生共同收集的`球類運(yùn)動(dòng)圖片。
3、球類運(yùn)動(dòng)VCR,電視,電腦。
4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
三、過程:
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)各種球類
1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)
師:小運(yùn)動(dòng)員們跟著我一起進(jìn)場(chǎng)吧!
2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球
師:“小運(yùn)動(dòng)員們你們手里拿的都是什么呀,你同伴手里的球你認(rèn)識(shí)嗎?和你的同伴一起互相介紹一些
自己帶來(lái)的球,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!”
3、說說同伴帶的球
師:“都介紹過了嗎?請(qǐng)你來(lái)介紹介紹吧!”
4、提問:你還知道其它的球嗎?
師:“除了我們剛才介紹的球,你還知道哪些球呢?”
“看看老師這邊的圖片上的球,你認(rèn)識(shí)嗎?”
5、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別
師:“這些球有什么不同,有什么相同的地方,誰(shuí)愿意來(lái)說說?”
。ǘ┯^看球類運(yùn)動(dòng)VCR,了解各種球類運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式
1、 觀看VCR
師:“說了這些多的球,都不知道這些球怎么玩得,老師這邊有段視頻,我們一起來(lái)看看吧!”
2、 互相說說看到了哪些球類運(yùn)動(dòng)?
師:“在剛才的視頻中,你看到哪些球類運(yùn)動(dòng)?”
3、 引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng)?
師:“ 你可以來(lái)模仿一下剛才視頻里的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作嗎?這是什么運(yùn)動(dòng)呢?”
。ㄈ┯螒颍号渑鋵(duì)
師: “剛才看到視頻中的運(yùn)動(dòng)員很棒,我們是不是也很想自己動(dòng)動(dòng)呢?老師準(zhǔn)備了一些圖片,上面也有一些球類,可它們很調(diào)皮,總是跑來(lái)跑去的,像老師這里的乒乓 球,總是跑開,它的好朋友,乒乓球拍就找不到它了,我們一起來(lái)幫忙找找看,在哪里?其他球類的好朋友也在找球?qū)殞殻覀內(nèi)蛶退鼈儼伞!保ㄒ龑?dǎo)幼兒分組看 圖片配對(duì))
師:“謝謝小朋友的幫忙讓這些好朋友又在一起了,現(xiàn)在我們帶這些球?qū)殞氁黄疬\(yùn)動(dòng)吧!
【中班球類優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案】相關(guān)文章:
中班球類優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案04-02
中班球類體育活動(dòng)教案02-19
中班詩(shī)歌活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案02-10
中班優(yōu)質(zhì)藝術(shù)活動(dòng)教案04-02
中班健康認(rèn)識(shí)球類運(yùn)動(dòng)教案08-24
《認(rèn)識(shí)球類》幼兒園中班體育教案08-25
中班健康優(yōu)質(zhì)教案02-15