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      2. 《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案

        時(shí)間:2024-01-08 15:27:28 活動(dòng)教案 我要投稿
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        《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案

          作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案

        《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 體驗(yàn)手部動(dòng)作與影子之間的關(guān)系。

          2. 萌發(fā)對(duì)手影游戲的興趣。

          3. 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

          4. 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          5. 發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 已有做手影游戲的經(jīng)驗(yàn)。

          2. 臺(tái)燈若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1. 它們是誰(shuí)。

          ——掛圖或幼兒活動(dòng)材料。

          ——幼兒觀察掛圖,自由交流。

          ——根據(jù)幼兒的熱點(diǎn)話題設(shè)疑:你看到了什么?新房子中為什么總會(huì)出現(xiàn)黑影?它們到底是誰(shuí)?

          2. 誰(shuí)是新鄰居。

          ——幼兒帶著問(wèn)題,邊看掛圖,邊完整欣賞故事。

          ——哪些小動(dòng)物成了新鄰居?

          ——房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?

          ——新房子里住的究竟是誰(shuí)?

          3. 手影像什么。

          ——打開(kāi)臺(tái)燈,教師表演手影游戲供幼兒欣賞,說(shuō)說(shuō)手影像什么。

          ——幼兒自由結(jié)伴玩手影游戲,感受手部動(dòng)作與影子之間的關(guān)系。

          活動(dòng)建議:

          1. 鼓勵(lì)幼兒晚上在家中進(jìn)行手影游戲。

          2. 注意安全使用臺(tái)燈,如有條件,可采用戶外的自然光線。

          故事:新鄰居

          小動(dòng)物們搬進(jìn)新蓋的.房子,成了新鄰居。晚上,新鄰居們一起在外面的院子里玩。忽然,一幢新房子的窗子里有一個(gè)大大的黑影。喔,那個(gè)黑影是小羊。原來(lái),新鄰居是小山羊。嘿,好奇怪,窗戶里的黑影變成了小兔。原來(lái),小兔也是新鄰居。哇!不好了,窗戶里的黑影變成了大狼。小動(dòng)物們一邊跑過(guò)去,一邊喊:“快跑呀,小兔!快跑呀,小羊!你們屋里有大狼!”那屋子的門忽然開(kāi)了,小猴笑嘻嘻地出來(lái)了,他開(kāi)心地說(shuō):“哪有大狼啊,那是我在做手影游戲!毙(dòng)物們都學(xué)起了手影游戲,一會(huì)兒變小狗,一會(huì)兒變頭牛,真有趣!新鄰居們天天表演手影游戲。

          活動(dòng)反思:

          整節(jié)活動(dòng),孩子們的興趣很高,活動(dòng)氣氛也比較活躍,孩子們都能主動(dòng)地去說(shuō),大膽地去說(shuō),有想說(shuō)地欲望,有說(shuō)的氛圍。并能樂(lè)意表現(xiàn)自己,在游戲的輕松環(huán)境中,掌握知識(shí)。在游戲中進(jìn)一步提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

        《新鄰居》語(yǔ)言活動(dòng)教案2

          一、 活動(dòng)目標(biāo):

          1. 體驗(yàn)手部動(dòng)作與影子之間的關(guān)系。

          2. 萌發(fā)對(duì)手影游戲的興趣。

          二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 已有做手影游戲的經(jīng)驗(yàn)。

          2. 臺(tái)燈若干。

          三、 活動(dòng)過(guò)程:

          1. 它們是誰(shuí)。

          ——掛圖或幼兒活動(dòng)材料。

          ——幼兒觀察掛圖,自由交流。

          ——根據(jù)幼兒的熱點(diǎn)話題設(shè)疑:你看到了什么?新房子中為什么總會(huì)出現(xiàn)黑影?它們到底是誰(shuí)?

          2. 誰(shuí)是新鄰居。

          ——幼兒帶著問(wèn)題,邊看掛圖,邊完整欣賞故事。

          ——哪些小動(dòng)物成了新鄰居?

          ——房子里的'小兔、小羊、大狼是怎么回事?

          ——新房子里住的究竟是誰(shuí)?

          3. 手影像什么。

          ——打開(kāi)臺(tái)燈,教師表演手影游戲供幼兒欣賞,說(shuō)說(shuō)手影像什么。

          ——幼兒自由結(jié)伴玩手影游戲,感受手部動(dòng)作與影子之間的關(guān)系。

          四、 活動(dòng)建議:

          1. 鼓勵(lì)幼兒晚上在家中進(jìn)行手影游戲。

          2. 注意安全使用臺(tái)燈,如有條件,可采用戶外的自然光線。

          [附] 故事《新鄰居》

          小動(dòng)物們搬進(jìn)新蓋的房子,成了新鄰居。

          晚上,新鄰居們一起在外面的院子里玩。忽然,一幢新房子的窗子里有一個(gè)大大的黑影。

          喔,那個(gè)黑影是小羊。原來(lái),新鄰居是小山羊。

          嘿,好奇怪,窗戶里的黑影變成了小兔。原來(lái),小兔也是新鄰居。

          哇!不好了,窗戶里的黑影變成了大狼。小動(dòng)物們一邊跑過(guò)去,一邊喊:“快跑呀,小兔!快跑呀,小羊!你們屋里有大狼!”

          那屋子的門忽然開(kāi)了,小猴笑嘻嘻地出來(lái)了,他開(kāi)心地說(shuō):“哪有大狼啊,那是我在做手影游戲!

          小動(dòng)物們都學(xué)起了手影游戲,一會(huì)兒變小狗,一會(huì)兒變頭牛,真有趣!新鄰居們天天表演手影游戲。

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