年度教師活動(dòng)主持詞
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的社會(huì)中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編收集整理的年度教師活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年度教師活動(dòng)主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象
男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
女:xx一中慶祝第38個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
年度教師活動(dòng)主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠
乙:我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合:我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲:親愛(ài)的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái),xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。
甲:為了表達(dá)對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx公司董事長(zhǎng)xx先生專(zhuān)程在這里向師生們頒發(fā)“xx慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂?wèn)演出。
乙:蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂(lè)傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!
乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞中國(guó)鼓合奏《龍騰虎躍》
甲:xx,如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器,你第38個(gè)想到的是什么?
乙:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈?tīng)到的大多數(shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽(tīng)到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
甲:沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),比如說(shuō)在日本被稱(chēng)為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國(guó)被稱(chēng)為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)“米茲瑪爾”。
乙:那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
甲:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
乙:沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
甲:下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。
甲:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
乙:教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
甲:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到過(guò)老師的教誨與啟迪
乙:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開(kāi)大地。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》
甲:豫劇是發(fā)源于我們xx的一個(gè)戲曲劇種,居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱(chēng),憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
乙:下面我們要請(qǐng)出在我們xx戲曲舞臺(tái)上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員xx先生,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來(lái)豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
甲:中國(guó)有句老話:一日為師,終身父母,今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽(tīng)老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。
乙:今天無(wú)論我們身在何方,無(wú)論我們是怎樣的境遇,無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī),都讓我們?cè)谛牡讍?wèn)候我們的老師,讓我們?cè)僬f(shuō)一句:老師,你們
合:辛苦啦!
甲:xx啊,我覺(jué)得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,我們有沒(méi)有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺(tái)下的男老師都吃醋了?
乙:你看你這話說(shuō)的,我們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫(xiě)了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。
甲:想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
乙:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第38個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝xx教育基金多年來(lái)的支持。
甲:今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《xx》xx,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
乙:讓我們掌聲請(qǐng)出xx帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》
甲:三人行,必有我?guī)熝。無(wú)論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
乙:今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師,他不僅教書(shū)育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
甲:沒(méi)錯(cuò),他就是xx省青年民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)xx先生
乙:接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》
甲:有請(qǐng)xx先生。
甲:xx歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,xx的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
乙:多年來(lái),xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在xx這片熱土上建功立業(yè)。
甲:下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》,對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
乙:大家都看過(guò)《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
甲:沒(méi)錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來(lái)。
乙:讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)
甲:歡聚的時(shí)光總是太短
乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
乙:讓我們把明天的向往寫(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章
甲:衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè),祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬(wàn)事如意!
乙:慰問(wèn)演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖?jiàn)!
年度教師活動(dòng)主持詞3
男:晨曦的路,走出家門(mén)的你,嫻熟的騎車(chē)前行,迎接著即將到來(lái)的第一縷朝霞,堅(jiān)定、執(zhí)著、從容的走向?qū)W校,朦朧的天地間,閃爍您勤勉卻并不高大的身影。
女:漆黑的夜,下晚自習(xí)的你,輕輕的打開(kāi)家門(mén),在寂無(wú)聲息中悄悄的打開(kāi)臺(tái)燈,默默地享受著一天的收獲,寧?kù)o的燈光,映射您美麗又洋溢幸福的心靈。
男:朝五晚九,風(fēng)雨無(wú)阻,年年歲歲回轉(zhuǎn),日日夜夜循環(huán),堅(jiān)守的,是心靈的寧?kù)o,不變的,是真摯奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)。
女:白晝與黑夜,春去秋又來(lái),您用愛(ài)的胸懷,撐起一片片溫馨的港灣。如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富,那您就是擁有最大財(cái)富的人。
男:一心育幼苗,雙肩擔(dān)未來(lái)。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞、任勞任怨、燭光點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)亮的是學(xué)生的希望,闡述的是奉獻(xiàn)的含義。您以淡泊名利和青春無(wú)悔詮釋了一個(gè)人民教師的人格本質(zhì)。
女:掌聲有請(qǐng)榮獲20xx—20xx學(xué)年度模范教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)個(gè)人代表張俊芳、李俊蘭、王亞蘭、李曉雪、張書(shū)利、馬穎慧、康娟、侯俊璽、趙曉燕、馬申保上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎縣政協(xié)白東生主席、主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
男:既然選擇了學(xué)校,就注定在尺方天地完成漫漫的跋涉;
女:既然選擇了講臺(tái),就注定用黑白點(diǎn)綴生活的畫(huà)板;
男:既然選擇了教書(shū),就注定用清貧和疲憊詮釋生命的真諦。
女:您的無(wú)私奉獻(xiàn),您的勤勞執(zhí)著,感動(dòng)著、吸引著每一位求索者前進(jìn)的腳步。
男:可親可敬的教師呀,是你們,引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游,在人生的道路上奮斗。掌聲有請(qǐng)模范教師代表縣第二中學(xué)張俊芳老師上臺(tái)發(fā)言。
(發(fā)言)(大屏幕配無(wú)聲專(zhuān)題片)
男:厚積一生智慧,瀝盡辛勤汗水,情系師生,率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心,以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。
女:強(qiáng)學(xué)校管理,建名師團(tuán)隊(duì),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,興教育大業(yè)。教育改革的先行者,xx崛起的實(shí)干家。
男:一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一方好教育就是一方幸福源,下面,我們來(lái)宣布20xx—20xx學(xué)年度模范教育工作者名單,他們是:xxxxxxxx等66人,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表xxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:我們歡迎縣政府xx縣長(zhǎng),縣政協(xié)主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
女:他們的'關(guān)注常常在細(xì)節(jié),但那些由電話、評(píng)語(yǔ)、談心構(gòu)成的細(xì)節(jié)卻是打開(kāi)心靈的鑰匙。
男:他們的作息總是很準(zhǔn)時(shí),但所有準(zhǔn)時(shí)的行動(dòng)卻匯聚成關(guān)于成長(zhǎng)、成才、成功的焦點(diǎn)。
女:在他們看來(lái),發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就為他們的生命注入了精神財(cái)富和教育力量,就給了學(xué)生一個(gè)充滿自信,值得期待的未來(lái)。
男:這就是社會(huì)上最小的“主任”,卻又是最忙的“主任”班主任。下面,有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度十佳班主任:xxxxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡迎縣人大xx主任、縣政府xx縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
節(jié)目:歌舞《我驕傲,我是人民教師》
(大屏幕上顯示全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師教育教學(xué)活動(dòng)影像資料)
男:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。有誰(shuí)能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉?
女:三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。
男:校園里,總能看見(jiàn)他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽(tīng)到他們諄諄善誘的`話語(yǔ)。
女:他們,有母親的慈愛(ài),有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛(ài),用愛(ài)贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度十佳人民教師:姚秀美、陳梅芳、常志英、賈志強(qiáng)、徐章勇、王小娟、李紅霞、賈榮珍、郎憲光、張銀芳上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們掌聲歡迎縣人大xx主任、xx主任為獲獎(jiǎng)單位代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
女:假如我是孩子,他們這樣理解學(xué)生;假如是我的孩子,他們這樣要求教師。
男:作為校長(zhǎng)和學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)人,他們深知:傳知并非重要,啟智才是良師。
女:他們和其他教師一樣,用自己的愛(ài)與責(zé)任,呵護(hù)著孩子的心靈世界,守望著xx教育的美麗。
男:有請(qǐng)20xx—20xx學(xué)年度教育系統(tǒng)十大先進(jìn)人物張炳君、郭殿偉、牛連昌、王少華、張德敬、駱貴領(lǐng)、龍成新、白瑞霞、張洪海、袁瑞月上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡迎縣委常委、縣委辦xx主任、縣人大xx主任為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
女:學(xué)校為重,學(xué)生為重,家為輕;責(zé)任為重,事業(yè)為重,苦為輕。正是擁有大批忠誠(chéng)事業(yè)、埋頭苦干、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)守衛(wèi)者,我們xx教育才能實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階,年年連創(chuàng)新輝煌。我們有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表縣一中張炳君老師發(fā)言《誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞》。
(發(fā)言)(大屏幕配無(wú)聲專(zhuān)題片)
男:在我縣教育的大花園里,可以說(shuō)是百花爭(zhēng)艷,桃李競(jìng)芳,芬芳滿園。
女:一年來(lái),在縣文教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校以科研興教為先導(dǎo),不斷改革管理模式,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面提升教學(xué)質(zhì)量,涌現(xiàn)了一大批管理規(guī)范、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校。
男:下面,我們來(lái)公布教學(xué)工作先進(jìn)單位名單:縣第一中學(xué)、縣職教中心、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣第三中學(xué)、縣第四中學(xué)、縣進(jìn)修附中、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué),
女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表xx鄉(xiāng)總校部、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣第三中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)xx,縣委常委、縣政府xx縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
節(jié)目:音樂(lè)快板《xx教育譜華章》
男:他們有著相同的理想:獻(xiàn)身教育,追求卓越,開(kāi)先河,盯死質(zhì)量。
女:他們有著共同的目標(biāo):投身改革,艱苦創(chuàng)業(yè),建名校,敢為人先。
男:他們是務(wù)實(shí)拼搏的集體,開(kāi)拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),教育改革的先鋒。
女:下面,我們來(lái)公布教育工作先進(jìn)單位名單:縣第一中學(xué)、縣職教中心、縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣第三中學(xué)、縣第四中學(xué)、縣進(jìn)修附中、xx鎮(zhèn)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)xx中學(xué)、xx鄉(xiāng)中學(xué)、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)城關(guān)中學(xué),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣四中、縣進(jìn)修附中、xx鎮(zhèn)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鄉(xiāng)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)總校部、xx鎮(zhèn)xx中學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲歡迎縣委常委、縣委組織部xx部長(zhǎng),縣委常委、縣委宣傳部xx部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
男:三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);
女:一顆丹心,一生秉燭鑄師魂。
男:您曾經(jīng)風(fēng)華正茂,您曾經(jīng)衣袂翩翩,彈指一揮,您累白了鬢發(fā),腰身壓彎,您奉獻(xiàn)了青春,歲月滄桑了您的臉龐,但您一心為教志更堅(jiān)!
女:四十余年人生路,二十余載從教心,拳拳赤子意,一腔愛(ài)生情,桃李天下綻放,腳步依舊匆匆。你播撒汗水,收獲富足,你微笑平和,淵博堅(jiān)韌,你讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),你用智慧照亮了學(xué)子前程!
男:下面,我們歡迎榮獲xx縣第四屆“十大基層教師楷!钡倪呥h(yuǎn)教師:趙玉海、李秋改、李文玉、李君賢、張國(guó)申、申秀春、王丕忠、白云峰、袁愛(ài)武、劉鳳娥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),
女:掌聲歡迎縣委常委、縣武裝部xx政委,縣委常委、縣委政法委書(shū)記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
女:以堅(jiān)守挑戰(zhàn)艱苦,以堅(jiān)定迎接艱辛,以堅(jiān)韌直面艱難。多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)四季交替,您用紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。您的根扎在學(xué)校,扎在基層,扎在邊遠(yuǎn),扎在xx教育這片沃土!下面,我們掌聲歡迎十大基層教師楷模代表xx鎮(zhèn)張莊小學(xué)趙玉海老師上臺(tái)發(fā)言《扎實(shí)苦干創(chuàng)佳績(jī)》。
。òl(fā)言)(大屏幕配無(wú)聲專(zhuān)題片)
女:這是一群引領(lǐng)全縣教師不懈耕耘的領(lǐng)頭雁,這是一群開(kāi)拓進(jìn)取嘔心瀝血的拓荒者,因?yàn)橛辛四銈,xx的孩子才能走出xx,看到外面的世界,因?yàn)橛辛四銈儯r(nóng)村的孩子才能告別農(nóng)村,成為都市的主人。
男:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡卻不平淡。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),您指引孩子們走向收獲的峰巔,您在拼搏中享受職業(yè)的幸福。
下面,我們來(lái)宣讀20xx—20xx學(xué)年度教壇精英名單。他們是:xxxxxxxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們掌聲歡迎縣人大xx主任、縣政協(xié)主席為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
節(jié)目:太極表演《行云流水》
女:推進(jìn)發(fā)展,整合資源,千方百計(jì)保用地,多措并舉建學(xué)校,為了教育,何懼艱辛;
男:支持教育,人人有責(zé),立足職能辦實(shí)事,創(chuàng)新舉措做貢獻(xiàn),發(fā)展教育,義不容辭。
女:尊師重教,崇文尚教,傾力助教,傳承不息的良好傳統(tǒng)是xx教育發(fā)展的助推器、催化劑。感謝你們,xx教育良好發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)造者和服務(wù)者。
男:下面,我們來(lái)宣布20xx—20xx學(xué)年度尊師重教和重教支教先進(jìn)單位名單。
女:榮獲尊師重教先進(jìn)單位的有:xx鄉(xiāng)、侯村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)秦莊村、xx鄉(xiāng)東大由村、xx鎮(zhèn)袁莊村、xx鎮(zhèn)灣東李莊村、xx鎮(zhèn)南關(guān)村、xx鄉(xiāng)xx村、xx鄉(xiāng)王村、xx鄉(xiāng)滏南莊村、xx鄉(xiāng)永新寨村、依莊鄉(xiāng)范軍寨村、依莊鄉(xiāng)東來(lái)村、依莊鄉(xiāng)禾秀寨村、侯村鎮(zhèn)龐寨村。
男:榮獲重教支教先進(jìn)單位的有:xx鎮(zhèn)、四疃鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、依莊鄉(xiāng)、縣建設(shè)局、縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣發(fā)展改革局、縣地稅局、縣交通局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣信用聯(lián)社、縣公安局、縣審計(jì)局、縣人壽保險(xiǎn)公司、縣物價(jià)局、縣消防大隊(duì)、縣水利局、縣地震局、縣氣象局、縣新華書(shū)店、晨光天然色素集團(tuán)有限公司、河北鵬達(dá)新材料科技有限公司。下面,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表xx鄉(xiāng)、侯村鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、四疃鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、依莊鄉(xiāng)、建設(shè)局上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲歡迎縣委書(shū)記、書(shū)記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
男:他們都來(lái)自基層,他們都奮斗在教育教學(xué)經(jīng)一線,對(duì)待工作他們一向滿腔熱忱,對(duì)待學(xué)問(wèn)他們一向一絲不茍;對(duì)待成績(jī)他們一向虛懷若谷,對(duì)待名利他們一向淡泊寧?kù)o;
女:微笑是他們無(wú)聲的語(yǔ)言,關(guān)愛(ài)是他們無(wú)形的力量,他們的生活并不富裕,有時(shí)卻為學(xué)生捐款捐物,他們的時(shí)間也很寶貴,然而他們從不吝惜把它花在學(xué)生身上。
男:是他們啟迪著學(xué)子的智慧、滋潤(rùn)著學(xué)子的心田、雕刻著學(xué)子的未來(lái),他們將自己火一般的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)子們,選擇了教育事業(yè)他們無(wú)怨無(wú)悔。
女:或許你說(shuō)他們的崗位平凡,或許你說(shuō)他們并無(wú)特別之處,然而他們卻用智慧與勤奮的筆書(shū)寫(xiě)著自己瑰麗的人生,用自己執(zhí)著的愛(ài)詮釋著“什么是大寫(xiě)的人”。他們無(wú)愧于黨的教育事業(yè),無(wú)愧于“特級(jí)教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
男:下面,我們來(lái)宣布“xx縣第二屆縣級(jí)特級(jí)教師”名單:張國(guó)秀、鄭建昌、白瑞霞、喬麗花、李淑英、趙麗紅、王剛、徐榮清、朱書(shū)芳、霍金英、李俊芳、楊文學(xué)、石玉敏、張銀芳、朱振華、李錫成。有請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師代表李俊芳、張國(guó)秀、鄭建昌、喬麗花、李淑英、趙麗紅、朱書(shū)芳、霍金英、石玉敏、徐榮清上臺(tái)領(lǐng)取聘書(shū)。
女:掌聲歡迎縣委書(shū)記為特級(jí)教師代表頒發(fā)聘書(shū)。
音樂(lè)響起(頒發(fā)聘書(shū))(獻(xiàn)花)
節(jié)目:歌舞《好大一棵樹(shù)》
。ù笃聊簧喜シ鸥骷(jí)各類(lèi)學(xué)校校長(zhǎng)工作情況影像資料)
男:推進(jìn)教育創(chuàng)新,他們殫精竭慮;
女:支持教育發(fā)展,他們慷慨解囊;
男:服務(wù)教育改革,他們不遺余力。
女:厚德載物,造福桑梓。心牽民生幸福,情系教育未來(lái)。以慈善心,光大尊師重教傳統(tǒng);以公益心,彰顯當(dāng)代大家風(fēng)范。
男:下面,我們來(lái)公布榮獲20xx—20xx學(xué)年度教育工作縣長(zhǎng)特別獎(jiǎng)單位和個(gè)人名單。他們是:xx鎮(zhèn)、縣財(cái)政局、縣供電公司、縣殘聯(lián)、縣民政局、縣國(guó)土資源局、縣文教體局、尹尚林。掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣政府白縣長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
男:20xx年,喜訊傳來(lái),縣一中高考成績(jī)?cè)谶B年攀升的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高,重本上線首次突破二百大關(guān),以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)繼續(xù)蟬聯(lián)邯鄲東部縣級(jí)中學(xué)第一名。
女:20xx年,捷報(bào)飛抵,縣職教中心被教育部授予“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)!保孔陨聿恍傅呐,創(chuàng)造了xx職業(yè)教育響當(dāng)當(dāng)?shù)膷湫缕放啤?/p>
男:他們是教育的中流砥柱,xx的閃亮名片,鳳城的光榮驕傲。
女:下面,我們熱烈歡迎xx縣20xx—20xx學(xué)年度教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位縣第一中學(xué)和縣職教中心上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委申書(shū)記為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
音樂(lè)響起(頒獎(jiǎng))(獻(xiàn)花)
節(jié)目:合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)
節(jié)目:結(jié)束舞《再創(chuàng)輝煌》
。ㄖ黝}音樂(lè)起,全體演員上臺(tái)謝幕)
男:一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲讓人留連忘返,一曲曲鏗鏘有力的樂(lè)章催人奮進(jìn)。
女:一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境與我們的笑臉交相輝映,一道道美麗的風(fēng)景與我們的幸福永存心間。
男:今天,我們?nèi)h教育工作者攜手共進(jìn),為xx教育再譜新曲,
女:今天,我們用辛勤與汗水總結(jié)過(guò)去,迎接xx教育輝煌燦爛的明天。
男:讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,倍加珍惜機(jī)遇,倍加開(kāi)拓創(chuàng)新,倍加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以更加輝煌的成績(jī)?yōu)閤x打造邯鄲東部次中心城市貢獻(xiàn)力量。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師,
合:慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。
男:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、工作順利!
女:祝愿全縣辛勤的園丁節(jié)日愉快、生活幸福,萬(wàn)事如意!
男:請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。
。ê嫌埃
年度教師活動(dòng)主持詞4
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲,乙:大家早上好!
甲:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
乙:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!
甲,乙:祝各位老師:節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
甲:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們?cè)谛@里快樂(lè)生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
乙:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
甲我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
乙:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛(ài)戴和贊美,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
活動(dòng)第一項(xiàng),升旗儀式!
全體立正,出旗!敬禮!
升國(guó)旗,唱國(guó)歌。禮畢!
甲:站在鮮艷的紅旗下,聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,在難忘的教師節(jié)來(lái)臨之際,我們廣大同學(xué)和老師感慨萬(wàn)千。老師們和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我們心靈上的塵埃,老師們浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆,老師們辛勤的耕耘,給我們的理想插上了騰飛的翅膀。
乙:老師就像風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)避雨;老師就像寒夜里的棉衣,為我們帶來(lái)了溫暖;老師們像母親,對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐,呵護(hù)有加,無(wú)微不至,讓我們快樂(lè)的生活;老師們更像燃燒的紅蠟燭,疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定。
甲:加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。
甲:孩子們有太多太多的話要對(duì)老師說(shuō),學(xué)生們有很多的詩(shī)篇要對(duì)老師講,
乙:平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì),今天向老師表達(dá)愛(ài)戴與敬意的時(shí)刻終于來(lái)了,下面是詩(shī)朗誦,讓同學(xué)們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
甲:優(yōu)美的詩(shī)篇孩子們表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。的確如此,教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著孩子們的心靈。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
乙:“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師倍受人民的尊重和愛(ài)戴。我們少先隊(duì)員對(duì)老師更是充滿了愛(ài)戴之情。下面,請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員xx上臺(tái)講話,代表所有的少先隊(duì)員再次向老師們致意崇高敬意。
甲:同學(xué)講話非常好。
乙:的確是發(fā)自內(nèi)心的聲音。
甲:此時(shí)此刻,我想起唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊,你看,不知不覺(jué)有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn),年輕老師的臉上也悄悄長(zhǎng)起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們!
乙:此情此景,我也想起一句古詩(shī)——為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,有的忍著病痛堅(jiān)持給孩子們上課,有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅(jiān)守著孩子們,看看我們的老教師,她們也有過(guò)容光煥發(fā)的嬌艷面龐,也曾經(jīng)有過(guò)一頭烏黑的秀發(fā),常年的執(zhí)著奉獻(xiàn)使他們變得瘦弱而憔悴。
甲:然而,為了孩子們他們無(wú)怨無(wú)悔。老師給予我們的愛(ài),是無(wú)私的,老師的工作是默默無(wú)聞的,老師們是知識(shí)淵博的。我們就像一滴水,老師就像涓涓不斷的河流。
乙:他們妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);他們循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!
甲在他們臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
乙:有句歌詞說(shuō)的好,“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”,那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢?下面請(qǐng)隊(duì)員代表上場(chǎng),向各位敬愛(ài)的老甲歲月匆匆,人生易老;
乙:時(shí)光飛逝,永不回頭;
甲:我們送給每位老師一個(gè)精美的筆記本,是想讓老師記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下美好的回憶。
乙:我們送給老師一份真誠(chéng)的心意,希望老師與老師之間記載下深厚的友誼,老師與同學(xué)之間值得珍藏的文字。
甲,乙:祝愿我們的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),帶領(lǐng)孩子們走向無(wú)限美好明天!
甲:各位老師,
乙:同學(xué)們,
甲:書(shū)香溢德馨”第38屆教師節(jié)主題集會(huì)活動(dòng)即將結(jié)束,
乙:但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
甲,乙:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兯械睦蠋煿?jié)日快樂(lè)!
年度教師活動(dòng)主持詞5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛(ài)的老師們
(合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,
(合)節(jié)日快樂(lè)!
乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長(zhǎng)講話。
甲:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):
乙:xx小學(xué)第38個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手的才藝表演《一筆畫(huà)龍》。
甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋(píng)果》,今天我們綜常組的xx老師就將為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小蘋(píng)果》
乙:歡快的樂(lè)曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》
乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。
甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
乙:祝老師們
。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!
年度教師活動(dòng)主持詞6
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:金秋的天空湛藍(lán)明亮
乙:金秋的陽(yáng)光燦爛輝煌
甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽
乙:金秋的心情分外舒暢
甲:清晨,當(dāng)醉人的朝陽(yáng)又一次升起在校園的上空
乙:當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,
甲:當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,
乙:當(dāng)校園里的一草一木無(wú)不為之傾倒,含笑吐芳時(shí),我們又迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。
甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛(ài)在我心”——教師節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動(dòng),我們要用最真最誠(chéng)的心,溫情地對(duì)您說(shuō)——老師,您辛苦了!
乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂(lè)!
甲:在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。首先,請(qǐng)何書(shū)記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)何書(shū)記!
乙:(何書(shū)記發(fā)言后)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何書(shū)記為我們帶來(lái)精彩的致詞。
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;
乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)!
甲:下面,有請(qǐng)老師們上場(chǎng),接受我們由衷的祝福!(老師上臺(tái)站好后)請(qǐng)學(xué)生代表為親愛(ài)的老師們敬獻(xiàn)鮮花。úシ乓魳(lè))(獻(xiàn)鮮花時(shí))讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛭覀兙磹?ài)的老師表示節(jié)日的祝福!
甲:親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。
乙:您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
甲:在第38個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛(ài)的贊歌。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。
乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的詩(shī)朗誦。此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。
甲:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒。
乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
甲:是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著。
合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
甲:讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取。爭(zhēng)取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
乙:最后我倡議,請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親、可愛(ài)的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!
甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛(ài)在我心”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)有序回到教室。
年度教師活動(dòng)主持詞7
甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。
甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開(kāi)始!
1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。我們的教師啊,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng)!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),請(qǐng)大家積極參與!
6、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱!
11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
年度教師活動(dòng)主持詞8
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
合:教師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),
(合)此刻開(kāi)始!
乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
甲:請(qǐng)坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開(kāi)于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:教師,您好!
乙:讓我們?cè)俚酪痪洌航處熌量嗔耍?/p>
甲:親愛(ài)的教師,請(qǐng)理解我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,
甲:身體健康
乙:闔家幸福,
(合)節(jié)日歡樂(lè)!
甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。
年度教師活動(dòng)主持詞9
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。
乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè)停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮!
甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):
乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。
甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè)!)
乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了。
甲:請(qǐng)大家和我們一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
乙:老師是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
甲:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。
乙:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)
乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>
合:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!
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