幼兒園活動(dòng)主持稿(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫吧，以下是小編收集整理的幼兒園活動(dòng)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇1
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
對(duì)象：全體師生
美術(shù)指導(dǎo)：
主持人：
頒獎(jiǎng)過(guò)程：
一、大班小朋友升國(guó)旗.
二、主持人主持:
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：大家早上好！我是中二班吳老師。xx年5月1日，中國(guó)世博會(huì)上迎來(lái)了來(lái)自世界200多個(gè)參展國(guó)家的參觀者。世博相約在上海、相約在中國(guó)。
我們英華幼兒園的老師和小朋友們也在這里為世博、為世界歡呼。相信我們的老師也將關(guān)于世博的相關(guān)問(wèn)題教給了小朋友，下面吳老師就先來(lái)考考大家�？纯次覀兊男∨笥咽遣皇钦娴年P(guān)注了世博。
1、世博會(huì)的全稱是什么？(世界博覽會(huì))
2、上海世博會(huì)的吉祥物是什么？(海寶)
3、xx年中國(guó)上海世博主辦的主題是什么？(城市,讓生活更美好)
4、上海世博會(huì)志愿者的主口號(hào)是什么？(世界在你眼前,我們?cè)谀闵磉?
5、世博會(huì)充分體現(xiàn)了主辦國(guó)家的文化，xx年的世博會(huì)在哪舉行？(中國(guó)上海)
小朋友真棒！
三、美術(shù)頒獎(jiǎng)
4月分為迎接世博會(huì)的到來(lái)，我們英華藝術(shù)幼兒園有17名小朋友參加了《迎世博》幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。在老師的指導(dǎo)下這17名小朋友都獲獎(jiǎng)了。指導(dǎo)老師是呂馨、王寧依、任春紅
請(qǐng)呂老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
他們的.作品獲得了特金獎(jiǎng)，分別是大四班黃瀅潔的《太空世博會(huì)》、大四班邵欽瑤的《海寶,生日快樂(lè)》、大四班周曉艷的《我與海寶同成長(zhǎng)》、大四班王飛宇的《世博一家》、大四班金睿的《同慶世博》大四班林宜璇的《海寶漫游記》獲得了金獎(jiǎng)，請(qǐng)趙主任為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)任老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
他們的作品獲得了金獎(jiǎng)，分別是張亦舟的《有趣的海寶》、顧丹航的《海寶帶我看世博》、徐靜茹的《看世博了》、倪穎的《世博在我家，創(chuàng)建靠大家》、馮柯靄的《騰飛世博》、唐逸鳴的《�？岬暮殹�。請(qǐng)趙主任給他們頒獎(jiǎng)。祝賀他們。
請(qǐng)王老師把獲獎(jiǎng)的孩子領(lǐng)上來(lái).
分別是程依雯的《夢(mèng)幻世博》、田恬的《大家動(dòng)起來(lái)》、伊藝文的《歡迎來(lái)上海》他們的作品獲得了金獎(jiǎng)，劉雨晴的《EXPO》、錢昱辰的《迎世博》，他們的作品獲得了銀獎(jiǎng)。請(qǐng)趙主任給他們頒獎(jiǎng)，祝賀他們。
四、“迎世博，幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”頒獎(jiǎng)
上周五幼兒園舉辦了“迎世博，強(qiáng)身體，做世界小公民”幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小選手從預(yù)賽到?jīng)Q賽，通過(guò)自己的努力，都得到了很好的成績(jī)。
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“冠xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“亞xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“季xxx”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中”獲得“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”的小朋友頒獎(jiǎng)
請(qǐng)趙主任為“在圍棋決賽中”獲獎(jiǎng)的小朋友頒獎(jiǎng)
讓我們與世博共成長(zhǎng)，讓我們歡樂(lè)的歌唱，讓心中的歌隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們歡樂(lè)地起舞，讓每一個(gè)日子輕舞飛揚(yáng)，暢游知識(shí)的海洋，今天的升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按序退場(chǎng)。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇2
甲：各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們
合：大家好！
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日（六一兒童節(jié)）
乙：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
甲：哎，xx，你喜歡看動(dòng)畫片嗎？
乙：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠�？上矚g了！
甲：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊！
乙：唉？對(duì)了，等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎？說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢！小朋友們，你們期待嗎？
甲：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人�。菽�、樂(lè)樂(lè)、暖暖、米妮）
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨
暖暖：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)�。ǚ謩e自我介紹）
甲：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！
乙：小朋友們，你們開(kāi)心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)！
甲：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好？
甲：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日
樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
乙：今天在這個(gè)特別的'日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
甲：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
乙：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！
甲：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇3
xx：
主持人為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》
感謝天地，化育之恩
感謝祖國(guó)，保護(hù)之恩
感謝父母，養(yǎng)育之恩
感謝老師，教誨之恩
感謝同伴，幫助之恩
感謝大眾，付出之恩
感謝萬(wàn)物，共存之恩
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們：
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了，首先我們代表xx幼兒園，感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó)，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣Ｐ∨笥�，你們知道感恩�?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻：
對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊腵成長(zhǎng)付出很多，讓我們一起來(lái)看看：
2、家長(zhǎng)致辭：
請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我，讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭：
家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：
(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái)，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合)，玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背：
爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?
(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們，辛苦了，家長(zhǎng)們，我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片：
家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片，送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物：
今天大家相聚在一起，非常開(kāi)心，讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
講解三明治的做法。
請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西，今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物。
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結(jié)束表演：
爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的老師們
b：親愛(ài)的小朋友們
c：大家早上好！
a：帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香
b：帶著世紀(jì)的豪情，滿懷幸福的渴望
a：今天，我們相聚在這里，共同舉行“慶國(guó)慶”早操表演
b：生命在于運(yùn)動(dòng)，為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。
a：而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。
b：經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。
二、早操表演
a：最紅的彩霞升起在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋
b：做進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布：
合：實(shí)驗(yàn)幼兒園“慶國(guó)慶”早操表演的順序，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備：第一場(chǎng)（小班年級(jí)組）第二場(chǎng)，（大一班、大二班）第三場(chǎng)，（中班年級(jí)組），第四場(chǎng)（大三班、大四班）。
b：（請(qǐng)小班年級(jí)組進(jìn)場(chǎng)）現(xiàn)在站在場(chǎng)上的是小班的小朋友，一個(gè)月的生活，學(xué)習(xí)，他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，同時(shí)感謝為小班編排律動(dòng)的老師，她們是：XX。下面讓我們看看他們的精彩表演。
a：小朋友，你們覺(jué)得小班的小朋友表演得好不好？（請(qǐng)大一、大二班進(jìn)場(chǎng)）
a：大一、大二班是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，（精神）對(duì)早操表演充滿了信心，我們也感謝為大一、大二班編排律動(dòng)的老師，她們是：XX以及大一、大二班的老師們。
a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有請(qǐng)團(tuán)結(jié)向上的`中班年級(jí)組進(jìn)場(chǎng)，一起欣賞他們的精彩表演，感謝為中班年級(jí)組編排律動(dòng)的老師，XX以及中班全體老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝中班小朋友精彩的表演。（請(qǐng)大三、大四班進(jìn)場(chǎng)）
b：站在場(chǎng)上的是一個(gè)英姿颯爽的大三、大四班，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，祝愿他們能取得好成績(jī)，同樣感謝為大三、大四班編排律動(dòng)的老師，他們是：XX以及大三、大四班的老師們。
a：實(shí)驗(yàn)幼兒園“慶國(guó)慶”早操表演到此結(jié)束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)。
合：小朋友們，再見(jiàn)！
a：請(qǐng)各班有序回班。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇5
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠
女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚
女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日
男：下面我宣布：南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色孕育著生命與希望，
男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，
女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，
女：綠化校園，從我做起，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉晨同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎
男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富
女：綠色是人類文明的搖籃男：人人營(yíng)造綠色，
女：人人擁有綠色，
男：播種綠色，
女：播種希望進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎
男：我們愛(ài)綠色的世界
女：我們愛(ài)綠色的自然
男：愿我們的`生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望
女：愿我們的校園永遠(yuǎn)
合：桃李芬芳我宣布南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇6
主持人：章爸、章媽、楊爸、劉媽
一、開(kāi)場(chǎng)（章爸、章媽、楊爸、劉媽）
章爸：尊敬的各位來(lái)賓
章媽：敬愛(ài)的老師們
楊爸：親愛(ài)的家長(zhǎng)們
劉媽：可愛(ài)的小朋友們
合： 大家晚上好！
章爸：新的一年
章媽：新的成長(zhǎng)
楊爸：新的祝福
劉媽：新的期待
章爸：今天，我們相聚在這里
章媽：盡情享受和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光
楊爸：今天，我們相聚在這里
劉媽：這里將成為歡樂(lè)的海洋，請(qǐng)?jiān)试S我們代表浦江之星幼兒園中班的全體老師對(duì)各位爸爸媽媽們的到來(lái)表示熱烈的歡迎
合：歡迎大家
章爸：我是章丁陽(yáng)的爸爸，在這迎新年的日子里，祝愿老師們歲歲愉快，年年如意，你們辛苦了!
章媽：我是章丁陽(yáng)的媽媽，祝愿家長(zhǎng)們財(cái)運(yùn)亨通，四季發(fā)財(cái)!
楊爸：我是楊宇哲的爸爸，祝愿我們的小寶貝們聰明可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)！
劉媽：我是劉雨彤的媽媽，祝愿在場(chǎng)所有的朋友們身體健康，合家歡樂(lè)，幸福美滿！我宣布 合：中班新年茶花會(huì)正式開(kāi)始！
二、開(kāi)場(chǎng)舞蹈：小蘋果（四人）
章爸：誒，陽(yáng)陽(yáng)媽，幼兒園的活動(dòng)還真不少，我這還是第一次參加
章媽：那可不，前兩周剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，小朋友們還跳了熱門的小蘋果呢
楊爸：是啊，寶貝們?yōu)榱颂眠@首曲子，個(gè)個(gè)都練得非常認(rèn)真
劉媽：聽(tīng)說(shuō)這次茶花會(huì)，爸爸們也要來(lái)跳小蘋果呢
合：是嗎
劉媽：瞧，他們來(lái)了......
三、游戲：平安果（楊爸、劉媽）
劉媽：謝謝，掌聲送給為我們獻(xiàn)舞的這些爸爸們
楊爸：真是不容易，爸爸們跳得太棒了，小朋友們，大家說(shuō)，對(duì)不對(duì)呀～！ 劉媽：所以回去后，媽媽們一定要給這些爸爸們一個(gè)甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)，好不好。
楊爸：那剛才爸爸們跳了小蘋果的舞蹈，接下來(lái)呢，就要有請(qǐng)一些家長(zhǎng)和小朋友們一起玩一個(gè)關(guān)于蘋果的游戲了，有哪些小朋友想玩小蘋果的游戲的？舉手給我看一下。哇，有這么多小朋友們想玩呀，那讓這位阿姨先來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則
劉媽：這個(gè)游戲的名字就叫做“運(yùn)平安果”，我們現(xiàn)在都看到了場(chǎng)地中間有棵蘋果樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)掛上了許多的蘋果，小朋友們，請(qǐng)告訴阿姨，蘋果上還寫著什么呀？對(duì)的，寫著很多數(shù)字，這些數(shù)字有兩個(gè)統(tǒng)一的名稱，叫做單數(shù)和雙數(shù)。你們知道單數(shù)、雙數(shù)嗎？那阿姨要考考你們了，1——20的單數(shù)有哪些？1——20的雙數(shù)有哪些？哇，你們好棒��！
楊爸：你們真是太棒了，下面呢，我們就來(lái)玩一個(gè)單雙數(shù)的游戲。這個(gè)游戲需要兩個(gè)組來(lái)進(jìn)行PK，每個(gè)組要有6個(gè)家庭，孩子坐在家長(zhǎng)肩上，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)馱著孩子向大樹(shù)跑去，到了大樹(shù)前，幼兒伸手摘下自己組所對(duì)應(yīng)的的單數(shù)或雙數(shù)蘋果往回跑，到了終點(diǎn)后將蘋果放進(jìn)籃子里，第二對(duì)家庭接著去摘蘋果，直至將所有的蘋果摘完，摘得多而對(duì)的一組為勝。
劉媽：好了，我們都聽(tīng)好游戲規(guī)則了，對(duì)的加一分，錯(cuò)的不僅不能加分，還要減一分。接下來(lái)，中一班和中二班各派出六組家庭，大家?guī)е鴮殞殏冔x躍的參加吧！
劉媽：哇，剛才的游戲玩得太激烈了，讓我們一起來(lái)看看他們摘對(duì)蘋果了沒(méi)有？ 楊爸：雙數(shù)蘋果有？個(gè)，單數(shù)蘋果有？個(gè)，最終勝利的是？
劉媽：恭喜他們。
四、親子故事《小兔乖乖》（楊爸、劉媽）
劉媽：楊宇哲爸爸，剛才大家都玩得特別的開(kāi)心，小朋友表現(xiàn)都非常出色
楊爸：嗯，他們和爸爸媽媽們配合得相當(dāng)默契
劉媽：玩過(guò)游戲后，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一下大家的親子表演吧
楊爸：下面，讓我們掌聲有請(qǐng)石子越一家，他們帶來(lái)的節(jié)目是《小兔乖乖》
五、舞蹈：《彩虹的約定》 （章爸、章媽）
章爸：小朋友們經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽們做約定
章媽：今天，他們要和彩虹做約定，
章爸：下面請(qǐng)欣賞舞蹈，《彩虹的約定》
章媽：表演者，沈家藝及媽媽，掌聲有請(qǐng)
六、游戲：動(dòng)物入欄（章爸、章媽）
章爸：小朋友們，大家還想做游戲嗎？
章媽：那我們繼續(xù)做游戲吧，這個(gè)游戲可熱鬧了，有好多動(dòng)物和我們一起參加
章爸：大家看到那邊的皮球了嗎？上面都貼有各種動(dòng)物的圖片，我們要把這些動(dòng)物們趕到對(duì)應(yīng)的家禽、家畜圈中。
章媽：這個(gè)游戲也需要兩組隊(duì)伍，每組5個(gè)家庭，家長(zhǎng)與孩子將靠里的兩只腳綁起來(lái)；聽(tīng)到口令后，大家要想辦法將對(duì)應(yīng)的家禽家畜趕進(jìn)對(duì)應(yīng)的欄中；
章爸：在3分鐘內(nèi)踢得多而對(duì)的一組為勝，請(qǐng)記住，一定要踢對(duì)，踢錯(cuò)一個(gè)扣一分。 章媽：哇，動(dòng)物們都趕到圈中了，讓我們看看誰(shuí)家的動(dòng)物多。
章爸：趕的動(dòng)物最多的是？
章媽：恭喜他們獲得了勝利。
七、親子故事《新龜兔賽跑》（章爸、章媽）
章爸：剛才呀，是各位家庭看誰(shuí)跑得快，現(xiàn)在呀，我們要看看烏龜和兔子誰(shuí)跑得快 章媽：請(qǐng)欣賞《新龜兔賽跑》表演者：黃相霖，楊羽翎，王雨菲，陳芹，徐梓謙
八、親子笑話（楊爸、劉媽）
楊爸：現(xiàn)在的小朋友們個(gè)個(gè)都有本領(lǐng)，真是多才多藝
劉媽：他們不僅會(huì)跳舞講故事，還會(huì)講笑話呢，接下來(lái)，賈俊喆（哲）及媽媽，給我們帶來(lái)一段親子笑話。
九、爆竹聲聲（楊爸、劉媽）
楊爸：我們是不是又可以玩游戲了
劉媽：對(duì)呀，這個(gè)游戲氛圍可火爆了，看到那邊的五彩氣球了嗎？氣球里都綁著謎語(yǔ)。 楊爸：我們還是要請(qǐng)出兩組進(jìn)行PK，每組6個(gè)家庭，每人兩氣球，孩子氣球里有一謎語(yǔ)；聽(tīng)到口令后，想辦法在3分鐘時(shí)間內(nèi)將對(duì)方的氣球踩爆；踩爆一個(gè)氣球加一分；踩爆氣球的，還要猜出謎語(yǔ)，猜不出的不算分。分?jǐn)?shù)多的一組為勝。
劉媽：踩氣球真熱鬧�。〔缺藲馇蜻�得把謎語(yǔ)猜出來(lái)才能算分哦。
楊爸：我們來(lái)看看這個(gè)謎語(yǔ)、、、、、、（謎語(yǔ)兩主持一個(gè)念一個(gè)，直至猜完）
劉媽：中一班的分?jǐn)?shù)是？中二班的分?jǐn)?shù)是？
楊爸：所以勝利者是？
十、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)（楊爸、劉媽）
劉媽：我們都知道，父母是孩子的第一任老師
楊爸：孩子的成長(zhǎng)除了老師在學(xué)校的教育外，家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。
劉媽：在20xx年中，有一群家長(zhǎng)在默默的為自己孩子付出的同時(shí)，也在為班級(jí)工作默默地奉獻(xiàn)著。接下來(lái)，就到了本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
楊爸：那么就讓我們用掌來(lái)請(qǐng)出這些優(yōu)秀家長(zhǎng)們，他們是：
劉媽：
好，有請(qǐng)湯老師和季老師為這些優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，感謝他們不求回報(bào)的付出以及為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。
楊爸：請(qǐng)家長(zhǎng)們合影留念。
劉媽：衷心的感謝他們，也真誠(chéng)的希望有更多的`家長(zhǎng)能夠關(guān)心我們的班集體，支持老師和孩子的工作，積極參與到整個(gè)的班級(jí)管理中來(lái)。
楊爸：是的，那么頒完優(yōu)秀家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)后，我們要請(qǐng)出章爸章媽帶領(lǐng)大家玩游戲了
十一、游戲：拷貝不走樣（章爸、章媽）
章媽：小朋友們，我們又來(lái)了哦，現(xiàn)在要開(kāi)始做游戲了。
章爸：這次游戲還是需要每個(gè)班級(jí)出5對(duì)家庭，剛才沒(méi)玩過(guò)游戲的家庭都積極的上來(lái)，我們以最快的速度組成兩個(gè)隊(duì)伍
章媽：這個(gè)游戲叫做拷貝不走樣，家長(zhǎng)與孩子以一大一小的隊(duì)形縱隊(duì)排開(kāi)，也就是所有人看著前一人的后腦勺。首先最后面的這位A轉(zhuǎn)過(guò)身，看主持人給出的詞語(yǔ)；A看完后拍拍B,A在不能說(shuō)話的前提下，需要用動(dòng)作表演主持人出示的那個(gè)詞。
章爸：A的行動(dòng)始終自由，但不能說(shuō)話。B根據(jù)A的動(dòng)作描述畫出來(lái)；B將畫的內(nèi)容展示給C，C動(dòng)作描述給D；D畫下來(lái)給E,依此類推，一直至最后一個(gè)畫出來(lái)。主持人從最后一個(gè)開(kāi)始問(wèn)，你畫的是什么，你覺(jué)得她描述的是什么？比劃得像的為勝。
十三、親子故事《小紅帽》（章爸、章媽）
章爸：陽(yáng)陽(yáng)媽，你聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？
章媽：有啊，小時(shí)候我媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事。
章爸：是吧，那大家想聽(tīng)這個(gè)故事嗎。
章媽：下面，就有請(qǐng)張馨予 李妙涵 黃卉璇小朋友給我們帶來(lái)《小紅帽》
十四、游戲《我是麥霸》（楊爸、劉媽）
劉媽：謝謝，小朋友的故事講得非常的精彩，大家覺(jué)得他們表情得棒不棒？
楊爸：有座的小朋友，是不是也想上臺(tái)表現(xiàn)一下呢？好，接下來(lái)呀，就有機(jī)會(huì)讓小朋友們顯示自己的本領(lǐng)了
劉媽：楊爸，那小朋友們到底要拿出什么本領(lǐng)來(lái)呢？
楊爸：很簡(jiǎn)單，那叔叔先問(wèn)一下小朋友們，你們?cè)谛“嗪椭邪嗟臅r(shí)候，老師是不是給大家教過(guò)很多的歌曲呀？好了，現(xiàn)在就要考驗(yàn)大家，聽(tīng)歌曲的前奏，唱出這首歌
劉媽：哦，我知道了，這個(gè)游戲的名字叫做《我是麥霸》。小朋友們想玩嗎？那么每班請(qǐng)出5個(gè)幼兒，分兩邊站好。
楊爸：小寶貝們，你們聽(tīng)好了，呆會(huì)老師會(huì)彈出音樂(lè)的前奏，你們聽(tīng)出是什么歌曲后先舉手，舉手最快的，到麥前將這首歌唱出，唱對(duì)的可以得到一個(gè)花環(huán)一個(gè)，直至所有歌曲唱完，得到花環(huán)多的一組就獲勝。
十五、親子故事《動(dòng)物商店》 （楊爸、劉媽）
劉媽：剛才小朋友們表現(xiàn)得都很棒，每個(gè)人都會(huì)唱好多的歌曲
楊爸：是的，就連動(dòng)物們都想來(lái)湊熱鬧，下面請(qǐng)聽(tīng)親子故事《動(dòng)物商店》
劉媽：表演者章丁陽(yáng)、劉佳蕗及媽媽
十六、親子故事《機(jī)智的蝸�！罚ㄕ掳�、章媽）
章爸 表演者：
章媽：他們講的故事真好聽(tīng)，小朋友們還想聽(tīng)故事嗎？
章爸：今天呀，我們茶花會(huì)不僅請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽，還來(lái)了一只蝸牛
章媽：對(duì)呀，而且還是一只機(jī)智的蝸牛呢，下面請(qǐng)馮威哲、余詩(shī)琪給我們講個(gè)故事，故事的名字就叫做機(jī)智的蝸牛
十七、游戲：抓福（章爸、章媽）
章媽：謝謝兩位的精彩故事，琪琪講得真棒！
章爸：嗯，我想問(wèn)一下小朋友，喜歡做游戲嗎？好的，接下來(lái)，讓我們和爸爸媽媽繼續(xù)一起來(lái)做游戲吧！
章媽：我們還是兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，各出6組三口之家，請(qǐng)爸爸媽媽都到場(chǎng)的帶著你們的寶貝上來(lái)玩這個(gè)游戲。
（站上來(lái)再介紹）
章爸：這個(gè)游戲叫做抓福，首先，我們的父母雙手緊扣成8字，孩子坐在8字上，聽(tīng)到口令后，父母抬著孩子往中間的大箱子跑去；我們可以看到這個(gè)箱子里裝有貼了吉祥物圖片的海洋球，將寶貝放下，讓他從箱子里找出有圖案的海洋球后，再抬著孩子繼續(xù)往對(duì)面那棵掛有吉祥話的春暉跑去，讓孩子摘下與海洋球圖案相符的春暉；最后父母抬著孩子原路跑回；第二個(gè)家庭以同樣的方式進(jìn)行接力，先完成的一組為勝。
章媽：還有，所有春暉摘完后，家長(zhǎng)與孩子站成一排，以接龍的形式說(shuō)出春暉中的吉祥話。
十八、合唱《相親相愛(ài)一家人》
章媽：謝謝各位爸爸媽媽送出的吉祥話語(yǔ)
章爸：從小寶貝們進(jìn)入托班起，我們就相識(shí)在浦江之星
章媽：看到一張張熟悉的笑臉，聽(tīng)到一聲聲親切的問(wèn)候，我們就是相親相愛(ài)一家人
章爸：接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng) 給我們帶來(lái)一曲相親相愛(ài)一家人，會(huì)唱的大朋友和小朋友們，一起合著音樂(lè)唱起來(lái)吧！
十九、結(jié)束
章：伴隨著溫馨的旋律，我們的活動(dòng)就要接近尾聲
章：滿懷著希望的心愿，期盼著下回再次相聚
楊：我們喜悅地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年
劉：信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx
章：新年新起點(diǎn)
章：新年新收獲
楊：新年好心情
劉：新年喜事多
章：在茶花會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們?cè)俅胃兄x各位爸爸媽媽及小朋友們帶來(lái)的精彩演出 章：感謝浦江之星中班的所有老師們?yōu)槲覀兙牟邉澾@場(chǎng)活動(dòng)
楊：感謝所有家長(zhǎng)朋友們的辛勤付出
劉：讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造充滿愛(ài)意的。美好未來(lái)！
�。ê希浩纸怯變簣@中班新年茶花會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家！
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇7
A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們！
B：親愛(ài)的老師和小朋友們！
AB：大家中午好！
A：我是大7班的小周老師
B：我是大7班的錢張怡
A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
B：又是一輪花好月圓日
A：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
B：投入國(guó)慶，我們有一樣的.感慨發(fā)自肺腑
A：我們代表幼兒園祝大家：節(jié)日快樂(lè)！
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第XX個(gè)生日，在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們要對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“生日快樂(lè)”！
AB：幼兒園大5班，大6班，大7班“中華好兒郎”雙周演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：中國(guó)是一個(gè)擁有了悠久文化歷史，擁有了豐富文化內(nèi)涵的國(guó)家，身為中國(guó)人的`我們有一樣值得驕傲的，你們知道是什么嗎？
B：是武術(shù)吧。
A：下面請(qǐng)欣賞大6班小朋友帶來(lái)的合唱《武術(shù)操》，大家歡迎！
A：中國(guó)自古以來(lái)都是以禮相稱，是個(gè)禮儀之邦，古往經(jīng)來(lái)，我們一直秉承著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
B：下面請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們帶來(lái)的故事表演《孔融讓梨》，大家歡迎！
A：錢張怡，你在家會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎？
B：嗯，我會(huì)幫媽媽擦地板，我會(huì)幫奶奶洗完，我還會(huì)幫爸爸錘錘背！
A：嗯，真棒！希望你一直堅(jiān)持哦！
B：下面請(qǐng)欣賞大7班小朋友帶來(lái)的上海路邊童謠，大家歡迎！
A：錢張怡，你知道十一的時(shí)候有件什么重大的事情嗎？
B：當(dāng)然知道了，十月一日是祖國(guó)媽媽的x歲生日，我還看了20xx年10月1日10點(diǎn)在天安門廣場(chǎng)舉行的盛大閱兵儀式呢！小周老師你看了嗎？
A：嗯，當(dāng)然，閱兵式陣容強(qiáng)大，海陸空三軍組成不同的方正，走出了當(dāng)代軍人的姿態(tài)，瞧，我們小朋友也不甘示弱，也要向那些解放軍叔叔學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞大5班小朋友帶來(lái)的歌表演《學(xué)做解放軍》，大家歡迎！
A：大5班小朋友真神氣，你們覺(jué)得他們像解放軍叔叔嗎？
A：錢張怡，你來(lái)學(xué)學(xué)他們是怎么走路的呀？
B：好的
A：請(qǐng)欣賞大6班小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)中國(guó)年，大家歡迎。
A：下面請(qǐng)欣賞大7班小朋友帶來(lái)的歌表演《大中國(guó)》，大家歡迎！
B：最后，讓我們?cè)俅螌?duì)祖國(guó)表示深深的祝福
A：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛，幼兒園“中華好兒郎”雙周演活動(dòng)到此結(jié)束！祝所有的小朋友能健健康康，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。謝謝！
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇8
男：金狗迎春春入戶;玉鶯報(bào)喜喜臨門;
女：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
男：各位來(lái)賓、朋友們!
合：晚上好!
女：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里;
男：今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!
女：首先，有請(qǐng)園長(zhǎng)作元宵節(jié)致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!
男：有請(qǐng)!
男：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，就連節(jié)日里也有很多美味的.特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么?
女：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福。
男：說(shuō)的太好了!常榮幸地請(qǐng)到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生，他給我們帶來(lái)了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出陳涌泉先生。
女：感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無(wú)塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬(wàn)里春。
男：下面請(qǐng)欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》
女：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開(kāi)。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來(lái)唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
男：關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì)唱，但是外國(guó)人歌唱中國(guó)的月亮就不一般了。今天由朝陽(yáng)團(tuán)區(qū)委承辦的第三屆中加國(guó)際青年結(jié)對(duì)社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來(lái)到了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《月亮代表我的心》。
女：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬(wàn)戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老北京的單弦。
男：?jiǎn)蜗沂侵袊?guó)北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請(qǐng)出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開(kāi)》。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
男：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)椋幸蝗汉⒆釉诳嗑毼湫g(shù)。下面請(qǐng)欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
女：樂(lè)事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來(lái)傳遞愛(ài)情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。
男：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請(qǐng)出裕民路社區(qū)選送男女聲對(duì)唱《西藏情歌》。
女：高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來(lái)。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇9
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的.部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇10
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白
A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位同事，小朋友們
合：大家好!
B：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，
元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;
A：共同的路，留下我們共同進(jìn)取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;、
B：元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動(dòng)。
首先有請(qǐng)雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)為元宵節(jié)祝詞!
A：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動(dòng)翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
B：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長(zhǎng)，也體現(xiàn)了我們雙語(yǔ)人團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新所取得的佳績(jī)和輝煌!
A：(簡(jiǎn)介元宵佳節(jié)的習(xí)俗及由來(lái))農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。
B：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以全國(guó)各地都過(guò)，大部分地區(qū)的習(xí)俗是差不多的'，但各地也還是有自己的特點(diǎn)。通常有以下幾點(diǎn)：
吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節(jié)等，那么今天我們就要共同來(lái)歡慶——吃元宵和觀燈
A：下面有我簡(jiǎn)介今天的活動(dòng)程序：
1、首先有請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊(duì)帶來(lái)的活動(dòng)樂(lè)趣和節(jié)日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動(dòng)即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領(lǐng)取燈謎獎(jiǎng)品
B：最后祝大家新年快樂(lè)，
合：元宵快樂(lè)
(1、一主持人帶領(lǐng)人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠
2、另一主持人帶領(lǐng)人員在園內(nèi)猜燈謎(提醒家長(zhǎng)兩個(gè)活動(dòng)輪流進(jìn)行)
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室;我鎮(zhèn)中心校;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái)，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
其次，我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局"對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育"活動(dòng)、 "遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)"和進(jìn)校"一課四磨"文件精神，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為："遵循規(guī)律，回歸本真"，并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課，收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課(在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)希望每位都能積極參與);最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)"指點(diǎn)迷經(jīng)"，提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)一：觀課
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來(lái)的三年級(jí)第13課《特殊的葬禮》。
時(shí)間關(guān)系，中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》。
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說(shuō)他們課前是"躊躇滿志"、課中是"心急如焚"， 我想他們課后也一定會(huì)"收獲頗豐"，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)課議課。
活動(dòng)二：評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
2、俗話常說(shuō)"當(dāng)局者迷，旁觀者清"，今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師，聽(tīng)了兩位老師的說(shuō)課與反思，在座的各位都會(huì)有自己的想法和感受，下面請(qǐng)各位聽(tīng)課老師暢所欲言，多提寶貴意見(jiàn)。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)叫什么來(lái)著，"搶沙發(fā)"吧，哪位老師先來(lái)"拋磚引玉"呢?
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺，收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)三：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
下面，我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo)，今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，為我們今后"改進(jìn)教學(xué)方式，提升教育品味"做出指導(dǎo)性意見(jiàn)，大家歡迎。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的`引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
活動(dòng)四：總結(jié)結(jié)束
課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁參加我校這次校本教研活動(dòng)，謝謝大家。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇12
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
�。ǘ┈F(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
栗：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
�。┪璧福骸段也簧夏愕漠�(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽�，因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的`一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓�(lè)在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
�。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
�。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”�
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
�。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
�。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
�。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓�(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！
李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！
�。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時(shí)裝栗：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
栗：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
�。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇13
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的`曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？ 你當(dāng)我是三歲小孩啊！還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎？ 不知道呀！ 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 ��！這是為什么？ 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后，到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢？ 想呀！ 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。《音樂(lè)起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？ 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽(tīng)。 好聽(tīng)吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎？ 不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢！（滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上�！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂(lè)起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋�，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas！”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園活動(dòng)主持稿 篇14
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)xxxxxx府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的`情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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