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才藝展示活動主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編整理的才藝展示活動主持詞，歡迎大家分享。
才藝展示活動主持詞1
師：尊敬的家長朋友們，親愛的孩子們
生12：敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們
師生合：大家下午好！歡迎你們的到來！
生1：花喜鵲喳喳叫，六月一日來到了，載歌載舞來歡慶，祝福大家節(jié)日好！
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，在這美好的節(jié)日里，我們的老師、家長、孩子歡聚在這里，灑下一路歌聲，蕩起一臉微笑。
師生合：我們的心像怒放的花朵，沐浴在歡樂的海洋。
生2：.小小年紀,志氣高,上學認真,我們最棒,媽媽說我好寶寶，爸爸夸我最勤勞
師2：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏，孩子們的花裙子飄起來吧，歌兒唱起來吧！
師生合：20xx年六一表演現(xiàn)在開始！園長講話
節(jié)目串詞：
生1:老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，感謝你們對我們無微不至的關懷，在這個屬于我們的節(jié)日里，我代表所有的小朋友對你們說一聲;老師您辛苦了。首先，請目睹老師們的真我風采。
生2：老師們的表演真的太精彩了，下面請欣賞學前班舞蹈《大眼睛》。
生1：伸出你的左手，伸出你的右手，一起為小班弟弟妹妹加加油，請欣賞小一班舞蹈《左手右手》。
生2：、看他們可愛的舞姿太棒了，接下來請欣賞大一班舞蹈《奧運五環(huán)》。
生1：愛運動的孩子是精彩的，愛干凈的孩子也惹人喜愛，講衛(wèi)生，懂禮貌，愛護環(huán)境才是好寶寶，有請大二班音樂劇《我給地球洗個澡》
生2：烈日炎炎，我們的舞蹈更是活力四射，你看《myohmy》棒不棒。
生1：小蝸牛在搬家呀，背這房子爬呀爬，渾身有一股牛氣，請欣賞中一班舞蹈《小蝸牛》
生2：三冬三夏才成娃娃，別看小班孩子小，非常懂禮貌，也會跟大家問好啦。
沒有父母不愛自己的孩子，爸爸媽媽你們也不容易，請聽聽我的心聲吧。有請小三班的弟弟妹妹給大家表演舞蹈《你好》
生1：我有一個家，親愛的爸爸和媽媽，快樂和幸福擁抱著我，我愛我的`家。請欣賞學前班話劇《爸爸和媽媽》。
生2：天生好動是我們的本性，活潑可愛是我們的特點，如果你們愛我就多多親親我，如果你們愛我就多多抱抱我，如果你們愛我就多多陪陪我，如果你們愛我就多多夸夸我，因為我是你們可愛的小蘋果，有請大二班神曲連唱表演。
生1：悠揚的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進青花瓷般的夢境。請欣賞中二班舞蹈《青花瓷》
生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛是甜蜜的，只有擁有著甜蜜的愛才無比幸福。請欣賞小二班《甜蜜的愛》
生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂，有請中三班《我和芭比有個約會》
生2：一群可愛的小天使踏浪而來，激起浪花一朵朵，有請中一班《踏浪》。
生1：魔術的世界充滿神秘的色彩，你們喜歡變魔術嗎？有請大一班魔術師精彩的魔術表演
生2：健康快樂是童年的天空，我們都要向快樂出發(fā)，請欣賞大三班《快樂奕天》
生1：生活中糟糕的事情時常發(fā)生，請原諒我們吧，有時候我們真不是故意的，請欣賞中二班音樂劇《誰把花瓶打碎了》
生2：太陽當空照，花兒對我笑，讓我們盡情的搖太陽吧，請欣賞中一班舞蹈《搖太陽》
生1：人人都有一個家，我愛爸爸，我愛媽媽，請上臺和我一起表個演吧，做個親子操，和我一起游戲多快樂啊！
生2：接下來請欣賞大一班兒歌串燒。掌聲有請！
生1：向快樂出發(fā)，areyoureday,lts’go,請欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》
生2：歌聲會長出翅膀，舞蹈也會發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎？最后請欣賞大三班扇子舞《茉莉花》
結束語：生1：真是一個難忘的六一
生2：真是一個快樂的六一
師1：幸福的時光總是太短暫
師2：快樂的日子總是那樣匆忙
生合：祝我們的學校蒸蒸日上
師合：我們將一如既往
合：夏館鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年六一表演到此結束，祝大家身體健康萬事如意！
才藝展示活動主持詞2
齊:同學們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢想的舞臺
馮:這里，是展示的平臺
齊:這里，我們擁有美好的記憶
馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴
陳:在藝術的世界里陶冶、享受吧
陳:我宣布，此次班級才藝表演
齊:正式開始
馮:夏天的.腳步已經臨近，在炎熱的夏日中，不妨來吹吹夏天的風吧。就由曹貝兒、吳錦麟同學為我們暢想夏天，唱起《夏天的風》吧
陳:夏天，令我自然而然地想到了螢火蟲，那點點的微光多么迷人啊!而沈凱玲同學將帶我們走進這特別的氛圍，感受點點《微光》
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨特的美，我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫，不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
才藝展示活動主持詞3
尊敬的領導、親愛的老師、家長朋友，可愛的孩子們大家下午好！
在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了期待已久的才藝展示活動！今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子！是幼兒園對家長開放的日子、是家園互動、加深了解、增進情感的日子。在此，我們代表所有的老師對辛勤哺育、關愛幼兒成長，參加本次活動的各位家長朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請我們的王園長為本次活動講話，大家歡迎！
謝謝王園長熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習慣養(yǎng)成的關鍵時期。這個階段的孩子活潑好動，動作能力明顯發(fā)展，活動的范圍大大擴展。我們基于幼兒身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，從課程設置到活動開展，科學規(guī)范安排，注重生活、衛(wèi)生、學習、禮儀“四個習慣”和安全、道德、“兩項行為”的習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)，踐行“為幼兒學習與終身發(fā)展奠基”的辦園理念，達成我園“強健體魄，培養(yǎng)習慣，激發(fā)興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標。本學期前段時間舉行的隊列隊形做操訓練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學期將開展的親子趣味游戲運動會、六一慶�；顒拥龋�
今天幼兒才藝展示活動的宗旨是“陽光起點，精彩展現(xiàn)”！目的是培養(yǎng)激發(fā)孩子的興趣，張揚孩子的個性，鍛煉幼兒的膽識，增強其自信心和表現(xiàn)欲，增進親子情感。但是大家也知道，由于受孩子們的性格差異、入園時間等因素影響，在活動中孩子們的表現(xiàn)肯定會有差異，但不管孩子們表現(xiàn)如何，我覺得只要他能勇敢的.登上舞臺，就意味著成功，我們就就應該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！希望家長朋友要尊重、正視孩子的差異，科學分析孩子的長短，細心看到孩子的閃光點，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進進步的道理！關注孩子的身心健康，全面引領孩子的學習，長遠看待孩子的成長，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時也希望家長朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動，我覺得大多數(shù)家長做得非常好，你們的信任理解和支持，會使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。
最后，感謝各位家長的信任與托付，愿我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預祝本次活動圓滿成功！祝孩子們精彩展現(xiàn)，放飛夢想！謝謝大家！
才藝展示活動主持詞4
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的XX
乙：我是五年級一班的XX
甲：課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表五年一班全體同學，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說：童年是人生中最美好的.一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著各位領導、老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
才藝展示活動主持詞5
影：尊敬的.各位叔叔、阿姨
子：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好�。ň瞎�
影：我是XX
子：我是XX
影：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
子：感謝各位家長的大力支持
合：XX小學五年級一班學生才藝展示現(xiàn)在開始！
才藝展示活動主持詞6
老師們上午好！
今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風流”，今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚！今天，我們站在舞臺的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實驗小學20xx年暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；
接下來，為節(jié)約時間，同時也錯開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦——行辦：女聲獨唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務處：男聲獨唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
我們的才女老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認真聽，仔細看，并提出寶貴的`建議和意見，算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽的支持和祝福。
結束語：
欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢想是讓星球轉動的力量！告別昨天，我們將站在一個新的起點，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們斗志昂揚！
老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小輝煌！
20xx年暑期教師才藝展示到此結束，謝謝大家！
才藝展示活動主持詞7
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
乙：歡迎大家來到福林小學五年級一班才藝展示的現(xiàn)場，我是主持人XX。
甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程！
乙：我們共同播種春天的希望
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們在福林小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們五年級一班的53名同學在王老師的帶領下，快樂的求知。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則；
甲：學會學習，學會休閑是我們的班級特色；
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號；
甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言；
乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧！我們生活在一起，有多么的`快樂！
甲：多么的團結友愛！
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始！
才藝展示活動主持詞8
A：尊敬的領導，
B：敬愛的老師
A：親愛的學哥學姐們：
B：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級3班學生xxx
B：我是20xx級3班學生xxx
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B：五月，熱情洋溢，生機盎然。
A：在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們可愛的20xx級3班的新同學來到了XX學習。
B：親愛的`同學們，為了彰顯學校專業(yè)辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
A：首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業(yè)的關心與支持。
B：在這里我宣布：20xx級3班師生才藝展示正式開始。
才藝展示活動主持詞9
主持人：1.2.3
1、尊敬的各位領導、各位來賓，
2、敬愛的老師，到場的所有同學們,
123、大家晚上好!
1、踏著時代的節(jié)奏，帶著“和諧+個性”的思想，
2、懷著青春的憧憬，乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風
3、今天，我們將在這里隆重舉行第xx屆藝術節(jié)系列活動校園歌手、舞蹈、才藝大決賽，
1、活躍課余氣氛，豐富學生生活，建設充滿人文關懷的校園文化是他的宗旨
2、發(fā)現(xiàn)才藝新苗，挖掘表演潛質，培養(yǎng)我們和諧鮮明的個性就是他的目標。
3、我們是初升的太陽，我們是帶露的鮮花；我們從鄉(xiāng)村走來，我們從大山邁出。
1、在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地
2、我們舞動激情的'青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律
3、我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想，
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
3、心有多大，舞臺就有多大，
1、想得多遠，我們就能走得多遠。
2、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來,
1、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
2、校園歌手、舞蹈、才藝大決賽
123、現(xiàn)在開始。
才藝展示活動主持詞10
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽光明媚，鮮花盛開。六月，是燦爛的季節(jié)，草長鶯飛，生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來了太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此，我代表太和一小少先隊總部向全體同學表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無私奉獻的各位領導，各位老師，各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學們的愛心、孝心、責任心，教育同學們在家做個好孩子，爭當孝順小天使。本學期，學校開展了“走進家庭”主題活動�；顒庸卜秩齻�階段，第一階段“走進家庭，了解父母，父愛母愛樂翻天”，第二階段“回報父母，獻愛盡孝，家庭體驗無極限”，第三階段“體驗成果，集中展示，父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長的歡迎。今天，來自全校各年級各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風采，把“走進家庭”活動推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動正式開始。
1、首先，請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚的歌聲，令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。
3、哇，母子倆的時裝表演真是精彩，讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。
5、同學們，我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學習��！做任何事情都要踏實地，不能有半點僥幸心理。接下來，請欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學們，你們到過安徽鳳陽嗎，欣賞過那兒的花鼓表演嗎？沒關系，我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚川劇藝術，是我們義不容辭的責任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來，再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對父女的感情真深哪！下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。
10、同學們，你們喜歡聽京劇嗎？我們一起來欣賞四一班金添同學和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學和他的爺爺。掌聲響起來。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足。現(xiàn)在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學和他爸爸的小提琴合奏----《四季調》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時裝設計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧啊！來，再次掌聲感謝。接下來，請欣賞四三班王家林，馮耀兩個家庭的.民樂合奏《沂蒙山小調》請一、一班羅文同學和他的爺爺現(xiàn)場書畫，請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術。
16、哇，樂聲悠揚，劍術迷人，爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢？來，我們一起欣賞。羅文同學的現(xiàn)場繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I，來，我們一起念一念……同學們再次掌聲祝賀。
17、同學們喜歡看動畫片《貓和老鼠》嗎，好，我們一起來欣賞欣賞新編童話劇《老鼠與醉貓》表演者：二八班牛子如、牛艾萌、鄧星宇、趙雨欣和她們的媽媽。掌聲在哪里？
18、每個人都離不開家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。
（請所有參加表演的家庭一起上臺謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們人人都有一個幸福溫馨的家庭，讓愛永駐我家。太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結束。謝謝大家，再見。
才藝展示活動主持詞11
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：同志們、朋友們：
合：你們好！
男：今天，我們在此隆重舉行20##年暑期教師會才藝展示活動。首先，我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領導和嘉賓。出席今天會議的領導和嘉賓有：
女：他們在百忙之中出席了今天的活動。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎，并對上級領導、各有關部門以及社會各界對學校工作的大力支持表示衷心感謝！
男：歡歌詠祥泰。
女：勁舞福門開。
男：打起那個花棍呀，嘩啦拉的響。我們跳舞又歌唱，今天那個不把呀別的唱，就把教師來贊揚！花棍秧歌是北京八大秧歌之一，它節(jié)奏歡快而且年輕富有活力，我們富中女同志手里花棍是很有名的，她們常說的一句話是：“扭一扭就是鍛煉，跳一跳就能苗條�！蔽覀儊砜此齻兡茏叱龆嗌倩�？
女：有請李雪娜等16名教師給大家?guī)淼摹痘ü餮砀琛贰?/p>
男：請欣賞由周宏松主任為大家?guī)淼莫毘睹妹媚愦竽懙猛白摺贰?/p>
男：小小竹排江中游，滔滔江水向東流，紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走，請聽黃斌主任給大家?guī)淼牡炎营氉唷都t星照我去戰(zhàn)斗》。
女：“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風流。”富中的教師個個不但是教學上的行家里手，同樣琴棋書畫也樣樣精通！他們吟誦如歌的歲月；以筆渲染絢麗的生活。請成麗、胡寶國、黃炯等老師為大家?guī)怼錁防收b、書法、國畫聯(lián)展，大家歡迎！
女：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風吹，再苦再累無懼無畏，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，縱橫四海笑傲天涯永不后退�！闭埿蕾p何麗麗老師帶給所有奮斗在教學一線教師的————《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》。
女：太極柔力球是一項太極化的球類運動。它具有深厚文化內涵和哲理，融傳統(tǒng)運動方式與現(xiàn)代競技雙重特征于一體，我校太極柔力球運動開展歷史悠久，已形成一定規(guī)模，今天他們將一展豐姿！請看我校徐富華等教師人拍合一、心球合一的太極柔力球表演。
男：教師是蠟燭，教師是園丁，教師代表著奉獻，教師代表著希望，我愿做一名教師，帶來未來和希望……請欣賞雷芳老師帶來的歌曲《長大后我就成了你》。
女：康熙王朝這部電視劇曾經打動了億萬觀眾的心，特別是它的主題曲更是氣勢磅礴，動人心扉！那么，接下來張寶安主任又將我們帶入那感動的一刻，請欣賞獨唱《向天再借五百年》。
男：接下來請大家欣賞由周校長給我們帶來的歌曲《用心良苦》。
男：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取。
感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡。
感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。
感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。
請欣賞小合唱：《感恩的心》。
男：一曲《紅旗飄飄》讓我們激情澎湃，下面讓我們欣賞張良棟老師帶來的笛子獨奏————《山丹丹花開紅艷艷》。
女：請欣賞呂書記帶來的歌曲————《高原紅》。
�。ㄅ┞牐∫磺灨�，熱情洋溢、發(fā)自于心底。
�。校┛�！一張張笑臉，甜蜜而深情，寄托著新的希望！女：共產黨是人民的.大救星！是中國走向世界的領路人！（男）我們堅信中國共產黨，因為它帶領我們走出了貧窮與落后，治理了四分五裂的散沙局面，使百年游子―香港、澳門回到了祖國的懷抱！。（女）我們堅信，因為它果敢而沉穩(wěn)，在新的時期又帶領我們進行了新的長征！請欣賞舞蹈————《紅旗頌》。
結尾
男：昨天，回顧富中的一切，我們——自豪驕傲！
女：今天，目睹富中的輝煌，我們——心潮激蕩！
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您做出的貢獻。
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同事們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)。
合：乘風破浪、揚帆遠航。
才藝展示活動主持詞12
主持1：尊敬的爸爸媽媽，大家好！
主持2：敬愛的老師同學，大家好！
主持3：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的才藝展示家長會！
主持4：謝謝你們的支持和理解，有了你們的呵護，我們才能茁壯成長。
主持1：你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，送我們進辦學條件優(yōu)越、教師素質優(yōu)秀的試驗班上學。
主持2：我們沒有讓您們的血汗白流，讓您們的心血化為烏有，讓您們失望。
主持3：半個多學期來，我們好好學習，努力拼搏，在各個方面有了一定的進步。
主持4：感謝天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合：在此，我們代表一年級一班全體成員對爸爸媽媽，爺爺奶奶說一聲：“謝謝了”（四人深深鞠一躬）老師辛苦了（四人再深深鞠一躬）
主持1：正是因為有了你們的培育，你們的付出，我們才會有今天的進步。
主持2：今天就請您們看我們的才藝表演，用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報。
合：一年級一班才藝展示家長會正式開始
7。才藝展示活動主持詞
�。祝┗仨枧_上旋轉的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶；
�。ㄒ遥┗芈犇且皇资變�(yōu)美的歌聲，伴著跳動的`音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；
�。ū┪覀冇酶杪暭耐袑W校的深情厚意，我們用舞姿學校信念的永恒。
�。ǘ。┳屛覀兙o緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。
�。ê希┟陉枌嶒炛袑W校園才藝大賽到此結束。
�。祝└兄x演員同學們優(yōu)選的表演，
�。ㄒ遥└兄x在場的領導老師，是您們歷練了我們的品格；
�。ū└兄x在場的全體同學，是你們給了我們愛的鼓勵，讓我們收獲了更多的友誼和感動；
�。ǘ。┙裉斓墓�(jié)目已經拉下帷幕，但青春的我們卻熱血沸騰，我們將迎接生命中更多的挑戰(zhàn)
�。滓遥┰僖娏耍蠋焸�，
�。ū。┰僖娏�，同學們
歌聲響起《xx》
�。ê希┳屛覀児餐�，讓我們用歌聲寄托美好的祝愿
祝愿老師們，同學們健康快樂幸福平安！祝愿泌陽實驗中學，我們美麗的校園明天更加燦爛輝煌！祝愿我們的祖國明天更加繁榮昌盛！
謝謝！謝謝！
才藝展示活動主持詞13
甲：親愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：六月的陽光燦爛無比;
乙：六月的我們歡天喜地
甲：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：今天在這歡欣喜悅的.日子里，我們xx小學的全體師生歡聚一堂，共同慶祝這個美好的節(jié)日。
乙：今天慶�；顒佑袃身椬h程，美德少年表彰頒獎和慶六一我秀我秀才藝展示活動。首先進行美德少年表彰頒獎。
甲：在我們新小，有這樣一群少年，他們理想遠大、自立自強;他們誠信友愛、品德高尚;他們是閃耀校園的風景，他們是新時代的美德少年!
才藝展示活動主持詞14
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學生們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙：這一切，充分展現(xiàn)了西關小學師生的活力，展現(xiàn)了當代青少年兒童的精神風采。
甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關小學低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》
在童年的美好時光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛，但是孩子，不要怕，你不是什么都沒有，你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》，掌聲有請
2、相聲《安全最重要》
同學們，大家認為什么最重要呢？有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什么呢？請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》
不知道從什么時候開始，各種各樣的`“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》
4、朗誦《我長大了》
長大是蛻變的過程，長大是成長的經歷，長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》，表演者：翟宇軒王譯曼
5、拉丁舞《快樂童年》
緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦，而有著無限活力的健美操，又讓孩子們快樂無比，下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg，字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎？掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，8、朗誦《校園贊歌》
學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛；學校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉(xiāng)，我們永遠無限向往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園贊歌》
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
同學聰明好學，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》
都說，教師是天底下最光輝的職業(yè)；都說，教師是人類靈魂的工程師；那么作為教師，有著怎樣的心里話呢，大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名老師》
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這里化為永恒
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
王：最后，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。
才藝展示活動主持詞15
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》
女：同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長的路上，我們從沒離開父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關愛，愛的腳步從未停歇，我們一起來聽聽王田，付文博，劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》
女：優(yōu)美的舞姿，靈動的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的'心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的獨唱《心中的另一個自己》
男：現(xiàn)在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了，請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇
女：心若在，夢就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線，愿我們像小鳥一樣放飛夢想，展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長。
合：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪，楊帆遠航!
男：再次感謝各位領導，老師的到來，五年二班才藝展示至此結束，謝謝大家!
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