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      2. 學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié)

        時間:2024-06-25 18:45:58 秀雯 活動總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié)范文

          在經(jīng)歷了某次活動以后,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié)范文

          學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié) 1

          伴隨著新課程的逐步實施與推進,基礎(chǔ)教育的教學(xué)質(zhì)量問題日益引起人們的廣泛關(guān)注。人們在肯定新課程理念所帶來的.一系列新變化的同時,也不免產(chǎn)生某些憂慮。擔(dān)心因課程目標的拓展、課程時數(shù)的減少、課程難度的降低等一系列的改革,導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降。因此,在新課程的推進過程中,進一步明確學(xué)生評價標準,不僅能避免學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的下降,而且也能促進和改善教師的教學(xué)。根據(jù)這些,我們學(xué)校開展了七彩陽光評價活動。取得了以下成果:

          1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時到校,不遲到早到,及時回家,無事不在校園內(nèi)或校門口逗留。

          2、課間活動戲安全安靜,談吐舉止文明禮貌,不在教室走廊追逐打鬧或進行體育活動,不爬窗、爬墻。

          3、集合做到靜齊快,開會要求安靜認真精神飽滿,不在校門口吃早點,不在附近小店買零食、玩具等。

          4、遵守課堂紀律,結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例。

          5、保持校園、教室整潔,不亂丟紙屑,不亂涂亂劃,不隨地吐痰,不把口香糖吐在地上。

          6、個人衛(wèi)生做到五勤(勤刷牙、勤洗澡、勤洗理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣褲),紅領(lǐng)巾干凈不咬角。

          7、打掃教室和包干區(qū),做到一日二掃,結(jié)合班級日常行為規(guī)范評比條例

          8、待人接物有禮貌主動跟老師打招呼,到辦公室要喊報告。

          9、有禮貌地接待客人和做有禮貌的小客人。

          學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié) 2

          本周我專注于參與和推動學(xué)校“七彩陽光”評價活動的總結(jié)工作。這一評價體系旨在強化學(xué)生的行為規(guī)范,促進他們在校園生活中展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和良好的習(xí)慣。

          關(guān)鍵進展

          1. 制度落實:確保學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,包括準時上下學(xué),避免在校園內(nèi)外無故逗留。

          2. 安全與文明:強調(diào)課間活動的安全和文明,避免在教室走廊追逐,維護良好的談吐舉止。

          3. 集會紀律:提高集合時的紀律性,要求學(xué)生保持安靜、整齊和專注,杜絕校門口的不文明行為。

          4. 課堂表現(xiàn):繼續(xù)實施班級日常行為規(guī)范,以提升學(xué)生在課堂上的紀律性和參與度。

          重點項目

          重點回顧了“七彩鑰匙陽光評價”體系的實施效果,分析了其對學(xué)生自我認知和自信心建立的積極作用。

          遇到的風(fēng)險與挑戰(zhàn)

           部分學(xué)生對新評價體系的理解存在困難,需要進一步的.解釋和引導(dǎo)。

           保持評價的持續(xù)性和一致性是一項挑戰(zhàn),需要制定長期的跟進策略。

          下周計劃

          1. 深化理解:組織討論會,讓學(xué)生更深入地理解“七彩陽光”評價的意義。

          2. 改進措施:針對本周發(fā)現(xiàn)的問題,調(diào)整評價機制,增加反饋環(huán)節(jié)。

          3. 家長溝通:與家長溝通,讓他們了解并支持這一評價體系,形成家校共育的合力。

          學(xué)習(xí)與思考

          在反思“七彩陽光”教學(xué)過程中,我意識到評價不僅是對學(xué)生行為的觀察,更是對他們成長的引導(dǎo)。如何將評價與學(xué)生的實際需求相結(jié)合,激發(fā)他們的內(nèi)在動力,是我下一步需要深思的問題。

          學(xué)校七彩陽光評價活動總結(jié) 3

          為了響應(yīng)青山湖區(qū)教體局“開展最美大課間”的號召,我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx小學(xué)慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。

          本次比賽,我校得到了集團校鐵二小以及學(xué)區(qū)主體校豫東學(xué)校的大力支持,邀請到了來自兩所學(xué)校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。

          為了迎接本次比賽,全校六個年級進行了積極的準備。校園里經(jīng)常能看到老師們學(xué)生們刻苦訓(xùn)練的身影,盡管近一段時間天氣炎熱,但是xx小學(xué)的小勇士們,也沒有絲毫的懈怠。

          比賽中,同學(xué)們個個精神抖擻,每個班的同學(xué)都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學(xué)們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現(xiàn)也博得了在場同學(xué)們的熱烈鼓掌。

          比賽的最后,熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學(xué)們頒發(fā)獎狀,熊校長為本次廣播體操比賽做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:本次比賽既提高了xx小學(xué)廣播操的質(zhì)量,促進了學(xué)校最美大課間活動的開展,又激發(fā)了學(xué)生的班級榮譽感,展現(xiàn)了學(xué)生的陽光風(fēng)采。

          同時他還提出了兩點要求:一是,以此次廣播操比賽活動為契機,切實提高各班廣播操水平,進而提高學(xué)校廣播操的整體水平。二是,更要把賽前備戰(zhàn)的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的'嚴謹認真保持下去,貫穿始終。

          賽后,鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結(jié)性點評,她充分肯定了本次活動的意義,并且對孩子們的表現(xiàn)給予了高度評價,同時還給出了一些寶貴的意見和建議。肖老師指出了一些同學(xué)們比賽中不夠標準的動作,并親自示范指導(dǎo)。

          這次比賽充分體現(xiàn)了xx小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),展示了同學(xué)們拼搏進取、團結(jié)一致的精神風(fēng)貌。通過這次比賽,學(xué)生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。

          愿xx學(xué)子能如雛鷹起飛,勇創(chuàng)輝煌。

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