中學(xué)送法進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié)
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高同學(xué)們的思想道德水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),讓同學(xué)們接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,并學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,積極開展法制副校長(zhǎng)“送法進(jìn)校園”專題活動(dòng),收到良好的教育效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)普法骨干作用。
學(xué)校邀請(qǐng)坡頭派出所陳真炎所長(zhǎng)法制副校長(zhǎng),為進(jìn)一步規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù)和管理,充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的職能作用,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校上法制教育課,每學(xué)期至少兩節(jié)。
2011年5月,法制副校長(zhǎng)陳真炎所長(zhǎng)第一次來校上法制教育報(bào)告會(huì),會(huì)上陳所長(zhǎng)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)社會(huì)治安管理處罰法》等相關(guān)法律、法規(guī),并以案說法、教育師生如何遠(yuǎn)離犯罪,針對(duì)校園傷害事故的現(xiàn)象、防范對(duì)策及處理辦法,給全體師生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,再次為學(xué)生敲響了警鐘;2011年10月,陳所長(zhǎng)再次來校是法制教育課,圍繞什么是犯罪行為,一般犯罪行為的類型特征等常識(shí),以一件件具體的案例,以案說法,深入淺出地分析有關(guān)法律法規(guī),使全體師生深受教育,受到了師生們的一致好評(píng)。這次法制教育課,增強(qiáng)了師生們學(xué)法、守法的觀念,再次激發(fā)了師生們學(xué)法的熱情,推動(dòng)了學(xué)校的普法教育,為維 2 護(hù)校園穩(wěn)定、構(gòu)建平安校園,做出了積極的貢獻(xiàn),可謂是學(xué)校法制教育的又一次“雪中送炭”。
二、開展法制課堂教育。
我校繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用,深入開展法制教育“四落實(shí)”,做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時(shí)(每學(xué)期4課時(shí))、保證質(zhì)量。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生閱讀與法律相關(guān)的書籍,關(guān)注與法律相關(guān)的事情、案例,提高青少年的法制觀念。將法制教育、品德教育、行為教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的`校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、組織開展法制教育主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
各班要舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會(huì),通過開展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報(bào)、法律知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)作法制小品,升旗儀式等豐富多彩的活動(dòng)形式,全方位的開展法制安全教育活動(dòng),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的熱情,以調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛、自重、自強(qiáng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
四、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。
我校積極配合工商、公安、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治,通過整治,學(xué)校包圍200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂場(chǎng)所,有效排除了校園周邊有害學(xué)生身心健康的安全隱患,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,凈化社會(huì)教育氛圍,深得群眾贊譽(yù)。 3 五、與社區(qū)共建,進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。我校法制教育積極向家庭和社會(huì)延伸,創(chuàng)辦家長(zhǎng)法制學(xué)校,充分利用社區(qū)法制教育園地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙重法制教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局,形成教育合力,促進(jìn)整個(gè)社區(qū)和諧發(fā)展。
總之,通過開展法制副校長(zhǎng)“送法進(jìn)校園”專題活動(dòng),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識(shí),使全校師生自覺帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,懂得利用法律捍衛(wèi)自己的權(quán)益。在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,努力打造“平安校園”。
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