主題教育活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 1
三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月,我校堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。
3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的'安全問(wèn)題,消除不安全因素。
4、各班級(jí)堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3、集會(huì)、每周的班隊(duì)會(huì)時(shí),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。
4、通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開(kāi)辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實(shí)。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。
2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。
四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,負(fù)責(zé)教師經(jīng)常過(guò)問(wèn);學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;經(jīng)費(fèi)能保證,學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費(fèi),用于安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳、事故應(yīng)急、急救和獎(jiǎng)勵(lì)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 2
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。
xx年x月x下午我園各班級(jí)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),勵(lì)志,全園師幼一起用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
下午當(dāng)我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)時(shí)到達(dá)孩子所在班級(jí)時(shí),看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子時(shí),都開(kāi)心地合不攏嘴。
活動(dòng)開(kāi)展中,各班級(jí)主要通過(guò):幫他(她)們敲敲背、捶捶腿、梳梳頭、和爺爺奶奶一起做手工、親子游戲、表演節(jié)目、合影留念等形式。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
最后大班小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——我的爺爺奶奶;中班小朋友和爺爺奶奶一起捏了漂亮的.五彩餃子,老師把準(zhǔn)備好的材料發(fā)給每位小朋友后,他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。
當(dāng)小禮物做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對(duì)他們說(shuō)了一句:“我愛(ài)您,祝您福如東海,壽比南山”此時(shí)此刻,老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
通過(guò)“愛(ài)在重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓小朋友們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
最后,我們祥云幼xx兒園全體教職工和全園幼兒祝所有的爺爺奶奶們:
節(jié)日快樂(lè)!福壽安康!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 3
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于做好20xx年全省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和能力,我校結(jié)合實(shí)際,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),努力提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)
學(xué)校自接到上級(jí)有關(guān)文件后,立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,成立了以副院長(zhǎng)朱明高為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),精心組織,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺(tái)、微博、班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、教工例會(huì)等多平臺(tái)的宣傳方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹(shù)立將安全牢記在心中的思想意識(shí)。
學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動(dòng),使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
三、開(kāi)展活動(dòng)形式多樣,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)院堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原則,科學(xué)的開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識(shí)安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會(huì)活動(dòng)課,開(kāi)展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),提高自救能力。通過(guò)此次活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查,及時(shí)整改
學(xué)校緊緊抓住這次活動(dòng)的契機(jī),全面開(kāi)展對(duì)學(xué)校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控。學(xué)校圍繞“防災(zāi)與減災(zāi)”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的'的薄弱環(huán)節(jié),完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來(lái)說(shuō),我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 4
又是清明時(shí)節(jié),又是緬懷革命先烈的日子,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在學(xué)生中組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
首先學(xué)校德育處組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。然后逐步開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
一是開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料,從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊,板報(bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
三是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。低年級(jí)開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng),老師給孩子們講的`革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易,使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。
四是開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全校3—9年級(jí)所有同學(xué)全員參與。加了此次活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道中國(guó)文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié),緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 5
今年11月是全國(guó)第25個(gè)消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展11.9消防教育月活動(dòng)方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識(shí),鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì),傳達(dá)消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神,提高教師的思想認(rèn)識(shí),讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,確定具體的活動(dòng)安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的職責(zé),確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對(duì)校園內(nèi)的'消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對(duì)校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類安全隱患。
2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對(duì)消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級(jí)以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識(shí)手抄報(bào),學(xué)校組織教師進(jìn)行了評(píng)選,將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出,將鼓勵(lì)和教育學(xué)生結(jié)合在一起。
4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開(kāi)展消防安全知識(shí)講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
6、開(kāi)展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開(kāi)展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。
7、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、開(kāi)展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),并和家長(zhǎng)一起開(kāi)展家庭消防安全隱患排查活動(dòng),由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì)”的目的。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 6
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開(kāi)辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開(kāi)展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為確保假日學(xué)校順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛(ài)好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。
二、突出重點(diǎn),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)
假日學(xué)校正式開(kāi)班后,我們開(kāi)展了主題為“七彩暑假,快樂(lè)成長(zhǎng)”的七大塊活動(dòng),使青少年度過(guò)了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安、和諧文明”的暑假。
。ㄒ唬┏浞掷脠(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體活動(dòng)
假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體娛樂(lè),解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開(kāi)展體育活動(dòng),籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的.信念。
。ǘ┡e辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座:
1、交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí),通過(guò)本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;
2、開(kāi)展繪畫(huà)培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)知識(shí),并通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣;
3、開(kāi)展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;
4、開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過(guò)有趣的心理測(cè)試問(wèn)答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
(三)拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍
少年兒童教育不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè),從小培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué);顒(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué)校活動(dòng)期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛(ài),學(xué)生們喜歡聽(tīng)大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽(tīng)她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng)想。
在我們開(kāi)辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競(jìng)賽活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次。總之,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè)園,家長(zhǎng)們的放心園。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 7
自年初以來(lái),我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開(kāi)的關(guān)于“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各會(huì)議的指示精神和各類文件要求,結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實(shí)際情況,由開(kāi)發(fā)區(qū)政法工委牽頭,在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真安排部署,為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議召開(kāi)后,我區(qū)高度重視,立即組織政法各部門對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,制定了《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書(shū)記為組長(zhǎng),政法各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并于20xx年4月11日,組織全區(qū)全體政法干警召開(kāi)了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)了省市相關(guān)會(huì)議精神,宣讀了活動(dòng)的實(shí)施方案,并對(duì)在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展的主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,政法各部門主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會(huì)后,政法各部門依次召開(kāi)專題會(huì)議,就上級(jí)各相關(guān)會(huì)議精神進(jìn)行了貫徹落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運(yùn)作”,使活動(dòng)自上而下層層發(fā)動(dòng)開(kāi)展,為活動(dòng)繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作方法,全面推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開(kāi)展。
根據(jù)上級(jí)各有關(guān)部門安排部署,結(jié)合迎接建黨90周年,按照“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實(shí)踐要求、突出實(shí)踐特色、創(chuàng)新實(shí)踐載體”的工作要求,開(kāi)發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,不斷強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作載體,力求活動(dòng)深入有效開(kāi)展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學(xué)習(xí),觀看《郭明義》話劇、電影及愛(ài)國(guó)主義教育片《建國(guó)大業(yè)》并隨后組織了大討論,使廣大政法干警深刻體會(huì)到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開(kāi)放30年的巨大變化中,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性,進(jìn)一步堅(jiān)定了做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。
三、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)人民群眾,全區(qū)政法系統(tǒng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)初顯成效。
通過(guò)前階段的一系列工作,我區(qū)廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合,執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn),在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步,在為民服務(wù)中享受快樂(lè),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,政法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升,助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn);顒(dòng)期間,著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終,不斷加強(qiáng)活動(dòng)宣傳輿論氛圍,深入群眾了解并幫助他們的解決實(shí)際困難,進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提高了群眾工作能力,構(gòu)建起了魚(yú)水警民關(guān)系,得到了區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
四、下一步工作打算。
1、繼續(xù)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。主動(dòng)與新聞宣傳部門溝通協(xié)調(diào),按照主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳計(jì)劃,充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地,宣傳開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的感召力和社會(huì)影響力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。通過(guò)明查暗訪、重點(diǎn)抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。
3、始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與做好各項(xiàng)政法工作的關(guān)系,把開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作等緊密結(jié)合起來(lái),做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,全面推進(jìn)。要把教育實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決突出問(wèn)題、促進(jìn)各項(xiàng)工作、維護(hù)全區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展上來(lái),以政法工作的實(shí)際成效來(lái)衡量和檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成果
主題教育活動(dòng)總結(jié) 8
為了貫徹落實(shí)弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開(kāi)。在年段長(zhǎng)、班主任支持下,各班廣泛開(kāi)展,取得了良好效果。
。ㄒ唬9月13日開(kāi)展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競(jìng)賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合。
。ǘ9月17日開(kāi)展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
。ㄈ╅_(kāi)展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。
為加強(qiáng)我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。我校團(tuán)委會(huì)與八年級(jí)于9月13日至10月12日聯(lián)合開(kāi)展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)得到了八年級(jí)各班的支持。共收到作品107份,同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠(yuǎn)、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過(guò)評(píng)比,共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富了師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè)與幸福。
(四)開(kāi)展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋手機(jī)寄語(yǔ)活動(dòng)。各年段長(zhǎng)、班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手機(jī),于9月30日向老師、外地及國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,表達(dá)了企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的.氛圍中,提升愛(ài)我中華、振興中華的民族責(zé)任感。也讓學(xué)生從中認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)感恩。
。ㄎ澹┮躁P(guān)愛(ài)、互助為主題,到福利院積極開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)。
為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài),有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團(tuán)委會(huì)于10月12日組織12名志愿者到福利院開(kāi)展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品,同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái)。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問(wèn)候,共同談天說(shuō)地,使得大家樂(lè)不可支,其樂(lè)融融。老人亦打開(kāi)心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語(yǔ)。
此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂(lè),讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛(ài)老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
(六)組織學(xué)生到XX南路開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。
9月14日我校志愿者在團(tuán)委書(shū)記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責(zé)。勸導(dǎo)行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗?fù)ぞS持秩序,使上下車的人增強(qiáng)了安全意識(shí);幫助過(guò)往行人撿東西等。通過(guò)此次的志愿者服務(wù)活動(dòng),不僅提高了師生的服務(wù)意識(shí),也增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí),樹(shù)立講文明的傳統(tǒng)美德。
總之,通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生的制作手抄報(bào)能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 9
6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。根據(jù)上級(jí)通知,要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開(kāi)展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的.重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫(xiě)”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫(huà)、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 10
為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵(lì)教師履行崇高使命,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)省、市教育部門師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的精神,北京路學(xué)校深入開(kāi)展了以“立德樹(shù)人,為人師表”為主題的一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動(dòng)階段、學(xué)習(xí)教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結(jié)提高階段。我們自感教育活動(dòng)效果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)習(xí)方案
為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了生米中心小學(xué)“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,劉鳳生校長(zhǎng)任組長(zhǎng),兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開(kāi)展,并收集好相關(guān)的資料。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究,制定了《生米中心小學(xué)開(kāi)展“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。
二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
1.切實(shí)開(kāi)好學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。劉鳳生校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上作了主要講話,大會(huì)還向教師宣讀了教育活動(dòng)方案,使全體教職員工明確開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想和方法步驟,認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。
2.抓學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間:每周二下午3:30到4:30教師大會(huì)后;明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨的十八大報(bào)告(全文)》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高了教師的認(rèn)識(shí)。
3.組織觀看《師魂》,提高教師立德樹(shù)人,為人師表意識(shí)。
三、對(duì)照檢查,認(rèn)真整改
學(xué)校規(guī)定每位教職工都在學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真搞好擺查整改工作。
1.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,由學(xué)校組織,采取個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見(jiàn)箱等,了解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)的意見(jiàn)和建議。
2.剖析思想根源。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,召開(kāi)座談會(huì),對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行剖析。
3.制定整改方案。在認(rèn)真剖析思想根源的基礎(chǔ)上,學(xué)校提出了符合實(shí)際,具有針對(duì)性的整改方案。
4.搞好整改落實(shí)。對(duì)反映出來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題迅速整改,對(duì)少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問(wèn)題重點(diǎn)整改。
5.實(shí)行師德承諾。學(xué)校組織教師向?qū)W生、家長(zhǎng)作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學(xué)生監(jiān)督。
四、建章立制
為使“立德樹(shù)人,為人師表”為主題師德師風(fēng)教育逐步走上經(jīng)常化、制度化的軌道,我們結(jié)合本校實(shí)際,制定教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)辦法,健全師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我們提出把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),使之成為日常工作的`一個(gè)重要方面。我們制定了《師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合;制定了《師德考核評(píng)估制度》,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容,并把考核結(jié)果與年度獎(jiǎng)懲掛鉤,與績(jī)效工資掛鉤;制定了《評(píng)優(yōu)評(píng)先年度考核制度》,實(shí)行“師德一票否決制”,凡師德方面有嚴(yán)重問(wèn)題或考核定為不合格的,在職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)方面實(shí)行一票否決。師德師風(fēng)建章立制,調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)校管理趨向制度化、規(guī)范化。
總之,這次“立德樹(shù)人,為人師表”主題教育活動(dòng),時(shí)間雖短,但全體教師受益很深。師德師風(fēng)活動(dòng)重在教育、認(rèn)真提高的過(guò)程,也就是師德水平提高的過(guò)程。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高,將師德師風(fēng)教育抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 11
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)能力。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,學(xué)習(xí)通知精神,并及時(shí)出臺(tái)了“消防安全專題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各教學(xué)部,學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì)議,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上,安全專干為全體師生上了一堂安全教育課,課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
2、充分利用班會(huì)課,班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)。
3、學(xué)校教導(dǎo)處組織學(xué)生觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校長(zhǎng)的組織下,我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的.情況下進(jìn)行的,活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查,對(duì)父母進(jìn)行消防隊(duì)安全測(cè)驗(yàn),與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,收到很好的效果。
6、組織4―6年級(jí)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽活動(dòng),要求學(xué)生督促家長(zhǎng)共同參加網(wǎng)絡(luò)答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 12
在第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來(lái)臨之際,為增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),提高應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,5月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
一是學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)。
二是5月11日下午2點(diǎn),急促的警報(bào)聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險(xiǎn)。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達(dá)安全場(chǎng)地。整個(gè)演練過(guò)程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。副校長(zhǎng)丁遠(yuǎn)圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識(shí)。
此次系列活動(dòng)的`開(kāi)展,有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能,同時(shí)提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 13
為進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí),提升個(gè)人的安全素養(yǎng),3月28日,第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”當(dāng)天,竹山縣柳林鄉(xiāng)公祖小學(xué)圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè)”這個(gè)主題,結(jié)合本校實(shí)際,多舉措開(kāi)展“安全教育日”系列活動(dòng)。
一是利用周一的升國(guó)旗儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話,再一次對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
二是開(kāi)展一次安全知識(shí)講座。通過(guò)講座,讓全校師生提高安全責(zé)任感,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
三是以班級(jí)為單位,召開(kāi)一次安全主題班會(huì),班主任老師通過(guò)身邊的安全事故實(shí)例進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,重點(diǎn)從上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,確保了教育效果。告訴同學(xué)謹(jǐn)記“安全第一”的重要性,提醒他們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
四是學(xué)校對(duì)校舍、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室以及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)進(jìn)行整改,絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患。
五是舉行一次防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),讓學(xué)生掌握基本的'自救互救技能,遇到危險(xiǎn),快速撤離。
六是發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,確保安全教育活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的良好效果;
七是下午18:00時(shí),組織學(xué)生分班級(jí)觀看了湖南衛(wèi)視安全教育節(jié)目《新聞大求真》,讓學(xué)生解生活中存在的一些安全問(wèn)題,同時(shí)知道如何避免安全事故的發(fā)生,使學(xué)生更加感受到生命的重要性。
活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識(shí),還提高了師生們的安全防范能力,在全校范圍內(nèi)形成了“安全關(guān)系你我他”的濃厚氛圍。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 14
舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)?就讓xx幼兒園的小朋友們來(lái)告訴你。今天xx幼兒園中班組開(kāi)展了以“低碳生活、愛(ài)我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過(guò)廢舊材料再利用及制作的過(guò)程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。
本次活動(dòng)中,共有二十對(duì)親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過(guò)健康、歡樂(lè)的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng),拓展了幼兒的環(huán)保知識(shí),熏陶環(huán)保意識(shí),提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來(lái)廢物利用,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的`社會(huì)理念。
為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,讓我們用充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!
主題教育活動(dòng)總結(jié) 15
“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國(guó)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子,體會(huì)到來(lái)自于身邊的父母愛(ài)、師愛(ài)及友愛(ài),從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和感恩之心,x月最終一周xx幼兒園開(kāi)展了為期一周的“感恩他人、真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)主題教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓大家能以一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事,營(yíng)造和諧的家庭、師生氛圍!坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪保屛覀児餐,把愛(ài)的.種子一代代傳承下去,讓我們的明天更完美。
為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易,護(hù)蛋小行動(dòng)開(kāi)始了!有了爸爸媽媽的重視和用心,叮嚀與囑托,孩子們細(xì)心呵護(hù)自己的蛋寶寶。用心的家長(zhǎng)還為蛋寶寶做了裝扮,起了好聽(tīng)的名字,做了結(jié)實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊,細(xì)心呵護(hù)著,真正當(dāng)了回“爸爸媽媽”,感受可是不一樣的!孩子們還將自己護(hù)蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一起分享呢!
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝福,當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說(shuō)我愛(ài)你,當(dāng)我們聽(tīng)到孩子們稚嫩的聲音“教師,我愛(ài)你”,當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛(ài)的時(shí)候,我們看到了蕩漾在家長(zhǎng)們臉上如花般燦爛的笑容,聆聽(tīng)到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,感受愛(ài)在每個(gè)人心底暗滋生長(zhǎng)。借這個(gè)節(jié)日,祝福所有的人收獲更多的幸福與歡樂(lè)!愿xx幼兒園的寶寶在愛(ài)的陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)絢麗的花朵,裝扮完美的明天!
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