誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)

　　誠(chéng)信是人類共同追求的一種美德，世界各國(guó)都非常重視對(duì)全體國(guó)民特別是青年一代進(jìn)行誠(chéng)信教育。以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)1

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信考試的道德風(fēng)尚，強(qiáng)化我系學(xué)生遵守考試紀(jì)律的意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)公平、公開、誠(chéng)信的考試風(fēng)氣，全力以赴確保本學(xué)期期末考試工作的順利進(jìn)行，根據(jù)學(xué)院“深化學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的具體安排，結(jié)合我系實(shí)際，我系積極開展了以“明禮誠(chéng)信，從我做起”的誠(chéng)信周主題教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次系列活動(dòng)總結(jié)如下。

　　一、召開團(tuán)學(xué)會(huì)議，明確工作職責(zé)

　　在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)圍繞“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng)的工作安排，召開了團(tuán)學(xué)部長(zhǎng)會(huì)議，各部部長(zhǎng)具體分工，將活動(dòng)的策劃、組織開展以及收尾總結(jié)工作進(jìn)行了具體的劃分，責(zé)任到人，系團(tuán)學(xué)新聞中心對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的活動(dòng)報(bào)道跟進(jìn)，以此明確各自的工作職責(zé)，保證了本次活動(dòng)的順利開展。

　　二、召開動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化班委作用

　　為了系統(tǒng)、有效地開展好本次“誠(chéng)信周”主題教育活動(dòng)，我系于20XX年12月28日召開了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系“明禮誠(chéng)信，從我做起”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨‘誠(chéng)信之我見’座談會(huì)”，我系大一、大二各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員參加了本次動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，重點(diǎn)向各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員強(qiáng)調(diào)在即將到來的期末考試中要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信考試，杜絕作弊。

　　與此同時(shí)，我系還下發(fā)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期期末考試誠(chéng)信考試倡議書》，倡議我系全體學(xué)生在復(fù)習(xí)迎考期間，充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，互幫互學(xué)，同時(shí)提高自身修養(yǎng)，做誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，滿懷信心地迎接考試；在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊現(xiàn)象，考出真實(shí)水平。

　　三、召開主題班會(huì)，倡導(dǎo)誠(chéng)信考試

　　為了引起我系學(xué)生尤其是20XX級(jí)入校新生對(duì)期末考試的重視，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，杜絕作弊行為，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。我系于20XX年12月29日晚自修開展了以“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，建立和諧校園”為主題的主題班會(huì)。

　　在各班班委的認(rèn)真組織下，各班圍繞誠(chéng)信迎考為主線，開展了形式多樣的活動(dòng)。如會(huì)計(jì)101班舉行了以“誠(chéng)信之我見”為主題的班會(huì)，每個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和理解，讓人受益匪淺。

　　四、開展簽名活動(dòng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)子

　　我系大一、大二全體學(xué)生于20XX年12月29日在各班晚自修教室舉行誠(chéng)信承諾簽字活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)班級(jí)發(fā)一份《誠(chéng)信考試倡議書》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信倡議書上簽名，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾，并由學(xué)生會(huì)保存。活動(dòng)以“文明考風(fēng)誠(chéng)信考試”為主題，大力宣傳考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。向全體同學(xué)發(fā)出了誠(chéng)信考試倡議，倡議大家堅(jiān)定信念、提高認(rèn)識(shí)、誠(chéng)信考試，彰顯自我真實(shí)水平。同學(xué)們紛紛表示，要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相督促，用扎實(shí)的知識(shí)、良好的品格、求真的態(tài)度向?qū)W校、學(xué)院交上一份真實(shí)的答卷。

　　與此同時(shí)，我系團(tuán)學(xué)文案部還于12月30日中午在學(xué)院體育館門前舉行了面向全校學(xué)生的“誠(chéng)信面對(duì)考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動(dòng)，反響熱烈�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，10米長(zhǎng)的紅色橫幅前不斷有經(jīng)過的同學(xué)停下來，或簽名或駐足觀看，并紛紛表示要做個(gè)“誠(chéng)信學(xué)子”。不久，橫幅上便簽滿了同學(xué)們用名字記錄下的承諾。與此同時(shí)，在場(chǎng)工作人員向同學(xué)們傳達(dá)了一些有關(guān)“考試具體含義”的知識(shí)。這些知識(shí)主要是圍繞強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)、培養(yǎng)以德立身、明禮誠(chéng)信的新時(shí)代大學(xué)生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進(jìn)行選材和制作的。宣講與簽名相結(jié)合，既加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的理解，也促使廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信觀。

　　五、利用多種方式，系統(tǒng)宣傳活動(dòng)

　　在本次活動(dòng)的開展中，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新聞中心充分利用系網(wǎng)、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)博客以及部門博客，及時(shí)上傳更新本次活動(dòng)的通訊及照片，以最快速度更新報(bào)道本次活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部，利用宣傳櫥窗，及時(shí)制作手繪海報(bào)等，貼于三四號(hào)樓間的宣傳櫥窗，對(duì)外來的學(xué)生進(jìn)行宣傳。系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文案部，還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動(dòng)，擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度和影響。

　　孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”本次活動(dòng)的順利舉行，端正了我系學(xué)生會(huì)的態(tài)度，進(jìn)一步嚴(yán)肅了我系學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)，在全系學(xué)生中起到了良好的教育作用�；顒�(dòng)雖已經(jīng)結(jié)束，但是誠(chéng)信考試卻是我們永遠(yuǎn)不能拋棄的內(nèi)在品德和言行標(biāo)準(zhǔn)，讓我們行動(dòng)起來，自覺遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信、公平公正、和諧透明的考場(chǎng)環(huán)境。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)2

　　根據(jù)學(xué)院的通知要求，我們XX級(jí)法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠(chéng)信為主題的班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、班會(huì)組織情況

　　以“誠(chéng)信”為主題，全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象，個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠(chéng)信、如何看待誠(chéng)信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠(chéng)信”的意見和建議，討論結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的意見和觀點(diǎn)進(jìn)行了整理，然后上臺(tái)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

　　二、主題討論情況

　　1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象，個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

　　我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象：

　　一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠;

　　二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律，帶小抄作弊，有的還在考場(chǎng)對(duì)答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學(xué)做試卷;

　　三是在日常生活中，同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還，老是欠著;

　　四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有逃票的現(xiàn)象，去桃花峪、去岱廟都會(huì)有乘機(jī)逃票的，這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠(chéng)信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

　　2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠(chéng)信形象，如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

　　誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求，誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠(chéng)心對(duì)待每次考試等小事做起，落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺和自知，就可以做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事。

　　3、講求誠(chéng)信對(duì)于我們的益處

　　當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)，現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多，每大學(xué)生的知識(shí)水平已經(jīng)幾近趨同，所以誠(chéng)信可能會(huì)成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)信是做人之本，講誠(chéng)信是我們自我完善的一大重要舉措。誠(chéng)信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)成效

　　通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)了對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺踐行“誠(chéng)信”的意識(shí)，為我們班級(jí)、我們學(xué)院形成誠(chéng)信、文明的環(huán)境氛圍，形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

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　　為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》積極開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

　　本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)��?zé)任的意識(shí)。通過開展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

　　本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí)，真正做到資助誠(chéng)信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中接受了誠(chéng)信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái)，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

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　　為進(jìn)一步培育我校學(xué)生誠(chéng)信、感恩品質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，推動(dòng)我校學(xué)生助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)我校《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》文件要求，我系開展了貸款畢業(yè)生資助誠(chéng)信主題活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將此次系列活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)概況

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專門會(huì)議認(rèn)真研究，學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行部署，5月份我系開展以“立誠(chéng)立德筑夢(mèng)鑄人”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)采取學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心主辦，各系部承辦方式舉行，我系結(jié)合本系部特色和學(xué)生實(shí)際，制定詳細(xì)計(jì)劃，開展了一系列豐富多彩的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　我系針對(duì)辦理生源地貸款的畢業(yè)生，召開了一次畢業(yè)生誠(chéng)信教育座談會(huì)，組織了10名生源地貸款畢業(yè)生參加，由系部戴艷波老師向貸款學(xué)生詳細(xì)講解了生源地貸款政策，生源地貸款畢業(yè)生當(dāng)場(chǎng)簽署貸款還款書，還向每名貸款畢業(yè)生發(fā)放了《學(xué)生誠(chéng)信教育手冊(cè)》，進(jìn)一步加強(qiáng)我系畢業(yè)生貸款管理工作，促進(jìn)國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展，會(huì)議上戴老師抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不斷強(qiáng)化貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，提醒貸款畢業(yè)生們規(guī)避貸款風(fēng)險(xiǎn)。

　　三、取得成效

　�。ㄒ唬┩ㄟ^資助誠(chéng)信教育活動(dòng)，推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展

　　今年我系參加生源地貸款畢業(yè)確認(rèn)共計(jì)10人，絕大部分學(xué)生都已辦理好畢業(yè)確認(rèn)工作且簽字蓋章。對(duì)于除個(gè)別因轉(zhuǎn)本、退學(xué)等特殊原因未進(jìn)行確認(rèn)的學(xué)生，系部已進(jìn)行電話通知并督促他們?nèi)ギ?dāng)?shù)貙W(xué)生資助中心進(jìn)行信息變更。通過此次誠(chéng)信教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的還款意識(shí)，保證了國(guó)家助學(xué)貸款的按時(shí)回收，推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。

　�。ǘ�）通過資助誠(chéng)信教育活動(dòng)，提高了學(xué)生誠(chéng)信感恩意識(shí)

　　我系組織開展了生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)簽字儀式、座談會(huì)等系列活動(dòng)，并進(jìn)行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)和支付寶使用介紹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)��?zé)任的意識(shí)。通過開展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們提高了對(duì)開展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)重要性的思想認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生受到了一次深刻的誠(chéng)信感恩教育。

　�。ㄈ�）通過資助誠(chéng)信教育，促進(jìn)了我系學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

　　誠(chéng)信系列宣傳教育活動(dòng)包括對(duì)金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信知識(shí)、生源地貸款業(yè)務(wù)、支付寶使用方法等進(jìn)行了普及和宣傳，一方面，豐富和完善了大學(xué)生的金融知識(shí)結(jié)構(gòu)，另一方面，在我系形成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的良好校園氛圍，在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)意識(shí)，使誠(chéng)實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺遵守的行為準(zhǔn)則，有力地推動(dòng)了全社會(huì)信用制度的建設(shè)。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)5

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開展2018年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》，我院組織開展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

　　我院于5月中旬在各個(gè)班陸續(xù)召開了“誠(chéng)實(shí)守信，珍惜信用”主題班會(huì)。各班組織觀看了誠(chéng)信教育主題宣傳片，積極宣揚(yáng)誠(chéng)信立身的觀念，提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同，使學(xué)生真正理解信用財(cái)富和珍愛信用記錄，享受幸福人生的意義。其中，哲學(xué)171,161,151，心理161,151積極組織同學(xué)開展班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們深有感悟，更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下，仍及時(shí)召開班會(huì)，向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚(yáng)了誠(chéng)信觀念，同學(xué)們均表示一定會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信，按時(shí)還款。總體來說，各班班會(huì)都取得了良好效果。

　　在這次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用，結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，明確各活動(dòng)負(fù)責(zé)人，組織師生共同開展本次活動(dòng)，使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間，通過網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段，大力宣傳活動(dòng)意義和誠(chéng)信的重要性，我院制定了具體的活動(dòng)方案，努力構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍，提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠(chéng)信教育活動(dòng)中，院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極發(fā)揮作用，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合工作，發(fā)揮學(xué)生自治力量，努力宣傳誠(chéng)信重要意義，積極組織開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，其中勤工部發(fā)揮帶頭作用，組織各班開展主題班會(huì)等活動(dòng)，起到了良好的宣傳和教育效果。各班級(jí)積極配合工作，保證教育活動(dòng)按時(shí)開展，使誠(chéng)信觀念深入學(xué)生心中。

　　總體來看，我院在本次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中，積極發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)作用，學(xué)生積極開展工作，師生緊密配合，使活動(dòng)取得了良好的教育效果，誠(chéng)信觀念深入人心，學(xué)生深受教育。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)6

　　為構(gòu)建“誠(chéng)信勵(lì)志”的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、感恩助學(xué)、自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，自今秋開學(xué)，xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以多種形式在全校開展了“誠(chéng)信感恩，勵(lì)志成才”為主題的資助育人教育活動(dòng)。

　　為了使活動(dòng)能取得實(shí)效，學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)議，闡述活動(dòng)的意義，制定活動(dòng)方案，提出活動(dòng)的要求。各班級(jí)充分利用黑板、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳形式，大力宣傳“誠(chéng)信感恩、勵(lì)志成才”的意義及重要性，學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠(chéng)信信息，并在微信公眾號(hào)推出資助誠(chéng)信主題文章、勵(lì)志成才故事等。所有班主任老師還利用班會(huì)課或晨會(huì)課或德育課召開宣講國(guó)家資助政策專題會(huì)議，全面解讀國(guó)家資助政策，了解國(guó)家資助對(duì)象、范圍及條件，將資助誠(chéng)信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合在一起。

　　個(gè)別班級(jí)還精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案，通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人參與活動(dòng)，了解誠(chéng)信、勵(lì)志的內(nèi)容，或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠(chéng)信、勵(lì)志電影。召開誠(chéng)信教育活動(dòng)班干部培訓(xùn)和動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員學(xué)生干部積極宣傳，并做好表率。

　　六年級(jí)開展了專題小報(bào)制作宣傳評(píng)比活動(dòng)和幸福日記評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們?cè)诖笞咴L中深入學(xué)生家庭，尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生家庭實(shí)際困難，宣傳國(guó)家資助政策，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。學(xué)校校長(zhǎng)張同志走訪到困難學(xué)生家庭時(shí)，給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷，并激勵(lì)貧困學(xué)生克服暫時(shí)的困難，磨礪意志，努力學(xué)習(xí)，立志成才。

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是小學(xué)生“立德樹人，正品成格”的必備品質(zhì)。通過歷時(shí)近三個(gè)月的教育專題活動(dòng)的開展，使同學(xué)更加清楚國(guó)家的資助政策，也非常感謝黨和政府對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

　　五年級(jí)一位貧困受助同學(xué)寫下了“感恩黨和社會(huì)”的感言;六年級(jí)多位學(xué)生寫下了受助的幸福日記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誠(chéng)信感恩，勵(lì)志成才”等，正如同學(xué)的幸福感言：“國(guó)家資助政策減輕了我家的負(fù)擔(dān)，讓我安心學(xué)習(xí)，愉快地生活�！�;“人窮志不窮，貧窮只能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，在國(guó)家與社會(huì)無私的幫助下，我學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)清了責(zé)任。我心懷感恩，自立自強(qiáng)，貧而志堅(jiān)，擁抱明天，擁抱希望�！�

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)7

　　根據(jù)上級(jí)德育主題教育計(jì)劃，20xx年5月為誠(chéng)信主題教育月，針對(duì)學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我校決定把“誠(chéng)信作業(yè)”作為誠(chéng)信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)把“誠(chéng)信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下。

　　一、調(diào)查問卷了解情況

　　1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話，了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

　　2、學(xué)生對(duì)抄作業(yè)的認(rèn)識(shí)有一定偏差

　　3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

　　4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

　　二、形成氛圍端正認(rèn)識(shí)

　　分析了上述調(diào)查結(jié)果后，我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢(shì)頭的氛圍，我們把召開班主任專題會(huì)議，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報(bào)學(xué)�？傮w情況，對(duì)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專題布置，要求各班首先形成對(duì)抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會(huì)，布置落實(shí)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過三個(gè)具體的活動(dòng)來端正學(xué)生的認(rèn)識(shí)。一是各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊(duì)大隊(duì)組織評(píng)比。二是各班觀看視頻：《誠(chéng)信的力量》全體同學(xué)撰寫觀后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評(píng)比。三是各班舉行以“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的主題班會(huì)，主題班會(huì)的方案及開展情況由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)初見成效

　　在“誠(chéng)信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動(dòng)方案，采取有效措施，在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案、具體措施、活動(dòng)效果等寫出總結(jié)，以書面形式交政教處進(jìn)行評(píng)比。

　　通過一個(gè)月的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)，學(xué)生的誠(chéng)信有明顯的提高。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)8

　　對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬�，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。我班于11月3日舉行了誠(chéng)信考試的主題班會(huì)。

　　本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　會(huì)上由主持人先引入主題，對(duì)大學(xué)生中一些常見案例進(jìn)行分析，一些大學(xué)生那個(gè)自我要求不嚴(yán)格，紀(jì)律不嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)考試作弊與誠(chéng)信背道而馳。就此問題，班委上臺(tái)發(fā)言，講述自己的觀點(diǎn)，以及自己學(xué)習(xí)的方法和考試前能更加準(zhǔn)確復(fù)習(xí)的方法。杜絕考試作弊的不良行為。

　　與此同時(shí)，我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔阋约耙酝�我們忽視的問題。同學(xué)們都認(rèn)為在以后的工作中我們會(huì)對(duì)一下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)：

　　思想上時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事重誠(chéng)信。在工作學(xué)習(xí)中我們不能掉以輕心，要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)嚴(yán)于律己的誠(chéng)信之人。

　　行動(dòng)要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐的鍛煉。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)意識(shí)。

　　考試時(shí)要牢記學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。杜絕考試作弊行為，做到誠(chéng)信考試。

　　本次班會(huì)我們掌握了更多的學(xué)習(xí)技巧，并增強(qiáng)了我們誠(chéng)信考試的意識(shí)。使同學(xué)們意識(shí)到誠(chéng)信考試的重要性，并能夠在今后生活中培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)。通過大家一起努力，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)9

　　根據(jù)上級(jí)的要求和部署，我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)�；顒�(dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、精心組織，力求誠(chéng)信教育的針對(duì)性和有效性

　　誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)xx省文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。

　　接到上級(jí)文件后，以局長(zhǎng)陸文頻同志為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，x月x日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議，專門研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開展，特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長(zhǎng)期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。

　　二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動(dòng)重點(diǎn)

　　我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序�；顒�(dòng)重點(diǎn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠(chéng)信教育活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠(chéng)信教育。通過此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

　　三、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍

　　誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局干部職工大會(huì)，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案；召開局務(wù)會(huì)，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)10

　　“人無信則不立；誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也……”六安市20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)啟動(dòng)以來，市縣兩級(jí)教育部門及各級(jí)各類學(xué)校積極開展資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)資助政策宣傳，提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化資助育人，培育誠(chéng)信品質(zhì)，取得了較好成效。

　　一、學(xué)誠(chéng)信

　　六安一中、六安二中、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校邀請(qǐng)銀行工作人員進(jìn)校園舉辦誠(chéng)信教育等金融知識(shí)講座，既向?qū)W生們宣傳了誠(chéng)信的重要性，又提高了學(xué)生們防金融電信詐騙的意識(shí)。一些學(xué)校還在校園宣傳欄和其他醒目位置張貼了名言警句、誠(chéng)信美德故事，讓誠(chéng)信的種子如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地植入學(xué)生心中。

　　二、倡誠(chéng)信

　　霍山職業(yè)學(xué)校在國(guó)旗下講話中，宣傳了誠(chéng)實(shí)守信的意義，號(hào)召全體同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在日常生活的點(diǎn)滴小事中，以誠(chéng)待人，以信立身，言行一致。讓誠(chéng)信意識(shí)滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落，扎根到學(xué)生們心田。

　　三、明誠(chéng)信

　　在葉集職業(yè)學(xué)校和安師大葉集附屬中學(xué)的誠(chéng)信教育主題班會(huì)上，學(xué)生們都積極踴躍發(fā)言，通過身邊的點(diǎn)滴小事，來分享自己對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。有的班級(jí)通過視頻、案例等幫助學(xué)生們了解不講誠(chéng)信所帶來的危害；有的班級(jí)通過班級(jí)具體事例，深化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。裕安區(qū)城南中學(xué)通過開展誠(chéng)信教育演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生去收集誠(chéng)信故事，發(fā)掘傳統(tǒng)文化中關(guān)于誠(chéng)信的美德，讓誠(chéng)信理念內(nèi)化于心。

　　四、寫誠(chéng)信

　　金安區(qū)人民路南校和舒城千人橋中學(xué)的一篇篇征文，展示出了新時(shí)代少年們的文學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì)。有的從寓言故事引述誠(chéng)信的重要性，有的從名言名句闡述堅(jiān)守誠(chéng)信的意義，有的從自身感悟談如何做到誠(chéng)信，有的還發(fā)出誠(chéng)信倡議……將誠(chéng)信精神通過文字的形式深深植根于同學(xué)的思想中。

　　五、踐誠(chéng)信

　　霍邱縣文峰高級(jí)中學(xué)、金寨職業(yè)學(xué)校和裕安區(qū)新安中學(xué)通過誠(chéng)信宣誓、誠(chéng)信簽名活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生“踐行誠(chéng)信承諾，做誠(chéng)信好少年”。要求同學(xué)們誠(chéng)信為人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信求知、誠(chéng)信交往，誠(chéng)實(shí)待人，遵章守紀(jì)，隨時(shí)檢查并糾正身邊的不誠(chéng)信行為。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)11

　　“誠(chéng)信”既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀，無論對(duì)于社會(huì)抑或個(gè)人，都具有重要的意義和作用。為充分發(fā)揮“誠(chéng)信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動(dòng)對(duì)社會(huì)信用體系建設(shè)的重要推動(dòng)作用，進(jìn)一步營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍，學(xué)校開展了以“誠(chéng)信”為主題的系列教育活動(dòng)：

　　一、國(guó)旗下講話

　　在升旗儀式上，劉主任對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》的國(guó)旗下講話。對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳教育。

　　二、誠(chéng)信專題講座

　　利用7月9日中午，學(xué)校廣播站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次“誠(chéng)信伴我行”的主題播音。號(hào)召全校學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

　　三、線上主題班隊(duì)會(huì)

　　1—3年級(jí)每人在主題班會(huì)上分享一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的名人故事，收集一條自己最喜愛的誠(chéng)信格言。這樣的活動(dòng)學(xué)生樂意參加，收到較好的教育效果。

　　四、“誠(chéng)信大家談”活動(dòng)

　　4—6年級(jí)通過召開一次誠(chéng)信教育課，在課上同學(xué)們表演了自己排練的小節(jié)目。通過這樣的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信理念，養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠(chéng)信美德的小學(xué)生。

　　五、宣傳標(biāo)語

　　在7月1日至8日期間，我校的電子屏上一直打著“誠(chéng)信建設(shè)萬里行進(jìn)校園活動(dòng)”的宣傳標(biāo)語。

　　為了將誠(chéng)信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠(chéng)信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸，努力提高教育質(zhì)量。教師必須是誠(chéng)信的使者，處處播散誠(chéng)信的種子，我校嚴(yán)格要求教師要以誠(chéng)信人格魅力影響學(xué)生；在各學(xué)科教育中也結(jié)合誠(chéng)信的內(nèi)容。經(jīng)過努力，我校在大力開展系列誠(chéng)信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，相信今后的工作一定會(huì)更上一層樓。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)12

　　為繼續(xù)努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè)，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入，我校開展了一系列誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)“文明誠(chéng)信”認(rèn)知教育，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知誤區(qū)

　　我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》，以校會(huì)廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。通過教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀，澄清了他們?cè)谡\(chéng)信認(rèn)知方面存在的問題，引導(dǎo)他們走出誠(chéng)信認(rèn)知的誤區(qū)，進(jìn)而跨上文明誠(chéng)信的軌道。

　　二、開展“文明誠(chéng)信”教育活動(dòng)，促進(jìn)校園營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信氛圍

　　誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神基石，是時(shí)代前進(jìn)的需要，任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠(chéng)信建設(shè)亦是推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。

　　1、通過以“做誠(chéng)信人，說誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事”為主題的黑板報(bào)形式，使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

　　2、召開“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。將“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　3、舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠(chéng)信之約”監(jiān)督表，讓老師與學(xué)生，學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手，形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合，共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

　　4、組織以“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。通過演講，讓學(xué)生在自己的`身邊就能找到樹立文明誠(chéng)信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣，見賢思齊，爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好市民。

　　三、收獲“文明誠(chéng)信”累累碩果，保持學(xué)�！罢\(chéng)信校園”品牌特色

　　通過教育活動(dòng)，學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì)，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

　　我們將每年集中一段時(shí)間開展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)，通過持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)無教師監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”，還將開展“誠(chéng)信在閃光”的自我教育，從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)13

　　誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。我校根據(jù)縣教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真積極開展了系列誠(chéng)信教育活動(dòng)。以引導(dǎo)全體師生以誠(chéng)待人，以信立身，在全校上下形成了誠(chéng)信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。

　　一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保證。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。制定誠(chéng)信教育活動(dòng)的實(shí)施方案。

　　二、加大宣傳力度，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

　　我校利用升旗儀式營(yíng)造濃重的誠(chéng)信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、

　　黑板報(bào)、櫥窗等陣地，用精彩的節(jié)目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠(chéng)信的重要，以引起大家的共鳴。在班級(jí)內(nèi)，利用利用文化走廊和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳，學(xué)生自制黑板報(bào)，在班內(nèi)營(yíng)造了良好的誠(chéng)信氛圍。

　　誠(chéng)信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)

　　行潛移默化的教育，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)14

　　根據(jù)市文明辦關(guān)于開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的通知要求，我處于20xx年8月在全處范圍內(nèi)開展了“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了預(yù)期效果：

　　一是大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)誠(chéng)信建設(shè)。處各科室切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)誠(chéng)信建設(shè)，以誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)取信于民。繼續(xù)健全我處窗口服務(wù)部門向社會(huì)承諾制度，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、爭(zhēng)創(chuàng)“文明示范窗口”活動(dòng)，結(jié)合我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市工作，積極開展“法制宣傳月” 、“道德宣傳月”、“禮儀推廣月”、“文明出行月”活動(dòng)，不斷提高我處工作人員的誠(chéng)信度和整體對(duì)外信用水平，以執(zhí)政為民的良好作風(fēng)為全社會(huì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)做出表率。

　　二是大力加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)。運(yùn)用多種形式和手段，在橋區(qū)范圍內(nèi)大力宣傳誠(chéng)信道德規(guī)范和普及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近職工和群眾的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。積極引導(dǎo)職工在社會(huì)交往、人際交往中講誠(chéng)信，重操守，努力使誠(chéng)信建設(shè)的要求融入人們的日常生活中，使每位職工從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信公民，在單位做個(gè)誠(chéng)信員工，在家庭做個(gè)誠(chéng)信成員。

　　三是加強(qiáng)誠(chéng)信教育輿論宣傳。在“誠(chéng)信教育月”期間進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)和誠(chéng)信教育實(shí)踐系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道，處文明辦充分利用橋區(qū)宣傳欄、LED電子顯示屏等各類宣傳陣地以及借助互聯(lián)網(wǎng)等新媒體開展公益宣傳，傳播“共鑄誠(chéng)信”的理念與行動(dòng)，努力營(yíng)造講誠(chéng)信的良好輿論氛圍，推動(dòng)全處誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)15

　　根據(jù)市的有關(guān)通知的精神，在5月份大力開展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)親自過問、親自部署、親自檢查，狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況，積極開展了主題實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署

　　為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育月”活動(dòng)，我局高度重視，局黨委認(rèn)真研究，專門對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署，并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知，各班段都按照局黨委的安排，認(rèn)真籌劃，精心組織，周密部署，確定了分管領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任人員，組織了專門力量。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，加大信用體系建設(shè)力度，為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。

　　二、大力宣傳、深化教育

　　緊扣“誠(chéng)信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題，活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠(chéng)信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語，并設(shè)有固定的宣傳欄，由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠(chéng)信為本、操守為重”主題座談會(huì)，組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會(huì)誠(chéng)信大討論，引導(dǎo)局工作人員

　　自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會(huì)中以身作則，廣泛弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí)，使講誠(chéng)信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動(dòng)的開展，使廣大干部職工受到了良好的熏陶，逐步形成人人講誠(chéng)信、人人重操守的局面。

　　三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

　　對(duì)此次“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視，嚴(yán)格要求，杜絕工作搞形式，走過場(chǎng)，并把各部門開展情況作為今年績(jī)效考核的依據(jù)之一。為此，我局制定工作措施，加強(qiáng)督促檢查，積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作，確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí)，與有關(guān)部門密切配合，協(xié)同行動(dòng)，相互支持，形成了合力，使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)16

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)17

　　學(xué)校堅(jiān)持“濟(jì)困”和“濟(jì)能”相結(jié)合，“資助”和“育人”相結(jié)合，“自助”和“發(fā)展”相結(jié)合的工作思路，立足實(shí)際，不斷改進(jìn)創(chuàng)新資助工作方法，堅(jiān)持把誠(chéng)信教育作為思想政治教育的重要內(nèi)容，開展了形式多樣的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

　　一是為學(xué)生作征信和金融知識(shí)專題講座。我校自開展助學(xué)貸款工作以來，每年都邀請(qǐng)相關(guān)的銀行專家為貸款畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行征信知識(shí)的專題講座。為貸款學(xué)生介紹了生源地信用助學(xué)貸款的貸款流程和還款的操作流程、支付寶平臺(tái)操作的注意事項(xiàng)等。通過案例為貸款畢業(yè)生講解了逾期還款的不良后果，強(qiáng)調(diào)了國(guó)家征信系統(tǒng)的作用和意義，有效增強(qiáng)了學(xué)生的還款意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期還為低年級(jí)學(xué)生舉辦一期征信和金融知識(shí)培訓(xùn)講座，使征信和金融知識(shí)在學(xué)生中得到宣傳，有效引導(dǎo)大學(xué)生高度重視并自覺學(xué)習(xí)國(guó)家征信制度和相關(guān)金融知識(shí)。

　　二是開展大學(xué)生征信與金融知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為積極推動(dòng)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)征信和金融知識(shí)，引領(lǐng)全校學(xué)生講誠(chéng)信、守信譽(yù)的良好風(fēng)氣，學(xué)校組織全校學(xué)生開展了征信與金融知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)征信與金融知識(shí)的興趣和效果。

　　三是開展“誠(chéng)實(shí)守信”主題班會(huì)、座談會(huì)和研討會(huì)。為了更加深入的開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，從今年五月份開始，我校首先在全校各個(gè)班級(jí)開展了誠(chéng)信教育主題班會(huì)，重點(diǎn)圍繞本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的突出誠(chéng)信問題，進(jìn)行深入剖析和挖掘產(chǎn)生問題的根源及后果，為建設(shè)誠(chéng)信班風(fēng)提出意見和建議。其次，各學(xué)院組織班主任、輔導(dǎo)員、教師和學(xué)生代表進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)守信”主題座談會(huì)，大家為如何加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的誠(chéng)信教育進(jìn)行座談并提出措施意見，形成了學(xué)院建設(shè)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、誠(chéng)信院風(fēng)的相關(guān)規(guī)定。第三，學(xué)校組織分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任代表及學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人召開“誠(chéng)實(shí)守信”主題研討會(huì)，通過征集研討論文，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行多方面研討，為學(xué)校制定“誠(chéng)信校園”建設(shè)計(jì)劃提供理論支持，同時(shí)也為動(dòng)員全校師生共同踐行誠(chéng)實(shí)守信起到了積極推動(dòng)作用。

　　四是開展“誠(chéng)實(shí)守信”動(dòng)漫制作大賽。為了增強(qiáng)開展誠(chéng)實(shí)守信活動(dòng)的趣味性、生動(dòng)性，在全校舉行了“誠(chéng)實(shí)守信”動(dòng)漫制作大賽，為弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信，在全校營(yíng)造建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的良好氛圍發(fā)揮了促進(jìn)作用。

　　五是開展“誠(chéng)信自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)。為了樹立誠(chéng)實(shí)守信典型，培養(yǎng)學(xué)生人人養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，我校開展了“誠(chéng)信自強(qiáng)之星”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選產(chǎn)生的“誠(chéng)信自強(qiáng)之星”，在全校學(xué)生中發(fā)揮表率和模范帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生，為配合學(xué)校建設(shè)誠(chéng)信校園發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。

　　學(xué)校通過開展多層次、多方面地誠(chéng)信教育活動(dòng)，使師生對(duì)講誠(chéng)信的重要性有了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，對(duì)引領(lǐng)大學(xué)生自覺踐行誠(chéng)信、牢固樹立誠(chéng)信意識(shí)，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助工作的育人效果，創(chuàng)建誠(chéng)信校園、平安校園、和諧校園發(fā)揮了重要作用。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)18

　　為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》積極開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃，成功開展了一系列豐富多彩，內(nèi)容充實(shí)的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

　　本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)��?zé)任的意識(shí)。通過開展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

　　本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí)，真正做到資助誠(chéng)信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中接受了誠(chéng)信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái)，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)19

　　為不斷塑造大學(xué)生的誠(chéng)信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作， 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，20xx年5月-6月，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠(chéng)信教育”主題活動(dòng)的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠(chéng)信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：

　　1.召開“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)，簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”

　　學(xué)院以年級(jí)為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)。

　　一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請(qǐng)”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請(qǐng)及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠(chéng)信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)”等文件，組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象和行為展開討論，引以為戒;

　　另一方面，組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請(qǐng)以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠(chéng)信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠(chéng)信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠(chéng)信承諾書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

　　2.宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠(chéng)信還款”

　　為使廣大同學(xué)深入了解國(guó)家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺(tái)”等多種方式，對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí)，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠(chéng)信還款”主題班會(huì)，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)于母校、工作單位及社會(huì)的重要意義。

　　3.舉辦“誠(chéng)信感恩”專題講座

　　為不斷加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)信感恩的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長(zhǎng)”意識(shí)，作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范，倡導(dǎo)社會(huì)文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會(huì)交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國(guó)，從感恩中不斷成長(zhǎng)發(fā)展，只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài)，促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

　　4. 開展“誠(chéng)信與讀書相伴”主題活動(dòng)

　　學(xué)院將誠(chéng)信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書交流活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的過程中融入誠(chéng)信道德教育，同時(shí)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級(jí)大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng)，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

　　5.開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)

　　為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與能力，培育理解與關(guān)愛品質(zhì)，樹立社會(huì)責(zé)任感，船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節(jié)期間，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人，陪伴他們，幫他們整理內(nèi)務(wù)，聽他們講過去的故事，為他們帶去溫暖與快樂;5月10日，組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動(dòng)，為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識(shí)，為患病兒童帶去快樂。5月14日，組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動(dòng)，維持秩序，引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬，幫助他們?cè)谧詣?dòng)掛號(hào)繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)20

　　中國(guó)礦業(yè)大學(xué)深入開展學(xué)生資助誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)。

　　強(qiáng)化誠(chéng)信教育。

　　畢業(yè)前夕，召開誠(chéng)信教育座談會(huì)，圍繞新形勢(shì)下大學(xué)生的誠(chéng)信教育現(xiàn)狀、存在問題、加強(qiáng)誠(chéng)信教育的措施進(jìn)行交流。要求各學(xué)院與每一位貸款畢業(yè)生開展“一對(duì)一”誠(chéng)信談話。以畢業(yè)生文明離校教育為契機(jī)，舉行誠(chéng)信宣誓儀式。開展“資助助我飛翔、誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”留言活動(dòng)，舉辦“誠(chéng)信與人生”主題講座，增強(qiáng)畢業(yè)生的誠(chéng)信意識(shí)。

　　進(jìn)行政策宣傳。

　　邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生代表以及社會(huì)成功人士為貸款畢業(yè)生舉辦誠(chéng)信教育報(bào)告會(huì)，講解征信系統(tǒng)與生活的關(guān)系，闡明畢業(yè)后按時(shí)還貸的重要性和逾期違約帶來的不良影響，引導(dǎo)樹立誠(chéng)信理念。組織自強(qiáng)社、學(xué)生服務(wù)總隊(duì)、大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心等學(xué)生社團(tuán)，積極開展資助政策知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化資助政策的宣傳效果。

　　營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

　　印制《畢業(yè)生資助指南》，確保貸款畢業(yè)生人手一份，方便畢業(yè)生按期還貸。為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備帶有“礦大資助”微信公眾平臺(tái)二維碼的小禮物，以便畢業(yè)后能及時(shí)通過平臺(tái)獲取相關(guān)資助信息和還款提醒。在學(xué)生食堂、公共教學(xué)樓等區(qū)域向全校學(xué)生展播《貸款助學(xué)、信用助人》《生源地信用助學(xué)貸款介紹》等誠(chéng)信視頻，營(yíng)造“以誠(chéng)信為榮”“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好育人氛圍。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)21

　　安慶市20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)啟動(dòng)以來，市縣兩級(jí)教育部門及相關(guān)學(xué)校陸續(xù)開展資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)資助政策宣傳，提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化資助育人，培育誠(chéng)信品質(zhì)，取得了較好成效。

　　安慶市學(xué)生資助管理中心開展資助政策在線問答。

　　活動(dòng)采取線上答題形式，面向全市學(xué)生資助工作人員、中小學(xué)生和家長(zhǎng)分別設(shè)計(jì)了不同題型的在線問答�！傲x務(wù)教育‘兩免一補(bǔ)’指的是什么？哪些同學(xué)可以申請(qǐng)中職國(guó)家助學(xué)金？申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款需要符合哪些條件？”資助工作人員、學(xué)生、家長(zhǎng)踴躍參與知識(shí)問答，截至6月上旬，累計(jì)參與達(dá)1.5萬人次，答題正確率接近90%。通過答題，資助人員業(yè)務(wù)水平和學(xué)生家長(zhǎng)的政策知曉率得到進(jìn)一步提升。

　　桐城市開展“誠(chéng)信資助”主題征文活動(dòng)。

　　通過動(dòng)手寫作，展示同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì)。學(xué)生征文有的從寓言故事引述誠(chéng)信的重要性，有的從名言名句闡述堅(jiān)守誠(chéng)信的意義，有的從自身感悟談如何做到誠(chéng)信，有的還發(fā)出誠(chéng)信倡議……將誠(chéng)信精神通過文字的形式深深植根于同學(xué)的思想中。

　　安慶工業(yè)學(xué)校開展誠(chéng)信資助系列活動(dòng)。

　　學(xué)生資助所蘊(yùn)涵的是愛心，是期待，是責(zé)任，安慶工業(yè)學(xué)校通過開展誠(chéng)信資助國(guó)旗下演講，以學(xué)生的自我講述激勵(lì)身邊同學(xué)樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)技能，參加社會(huì)實(shí)踐力，使自己成為一名有用之才。同時(shí)，還開展誠(chéng)信主題班會(huì)、誠(chéng)信黑板報(bào)評(píng)選、誠(chéng)信資助簽名等系列活動(dòng)，拍攝短視頻，開展線上教育宣傳，進(jìn)一步提升活動(dòng)影響力。

　　太湖縣當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行“奮斗的青春最美麗”勵(lì)志感恩報(bào)告會(huì)。

　　學(xué)生代表講述中職三年的奮斗經(jīng)歷，感謝學(xué)生資助暖民心政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，感謝學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師的諄諄教誨。在今后的日子里，懂得感恩，志存高遠(yuǎn)。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)22

　　5月5日，亳州工業(yè)學(xué)校組織各班級(jí)以主題班會(huì)形式開展資助誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、心懷感恩的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　各班班主任就中職階段的國(guó)家資助政策和校內(nèi)資助政策進(jìn)行宣傳解讀，以提高學(xué)生對(duì)當(dāng)前資助政策的知曉率，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。同時(shí)，各班進(jìn)行誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望；要使用好資助資金，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，刻苦奮進(jìn)，懂得感恩，增強(qiáng)家國(guó)情懷，立志做對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在誠(chéng)信宣誓環(huán)節(jié)，各班學(xué)生們舉起右拳齊聲宣誓，用鏗鏘有力的聲音表達(dá)踔厲奮進(jìn)的堅(jiān)定決心與信念。

　　該校通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳了國(guó)家資助政策，提高了學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策的了解，助推學(xué)校資助工作持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，有助于讓學(xué)生進(jìn)一步感受到誠(chéng)實(shí)守信對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的意義，幫助他們樹立求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的思想理念，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍。

　　誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)23

　　為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和資助育人工作要求，進(jìn)一步提升廣大學(xué)子的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)受助學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，自五月中旬起，市教育局在全市范圍內(nèi)組織開展“阜陽(yáng)市20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)”。

　　5月31日和6月1日，市教育局邀請(qǐng)中國(guó)人民銀行阜陽(yáng)市中心支行、阜陽(yáng)市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)，分別在阜陽(yáng)市現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、阜陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校進(jìn)行學(xué)生資助誠(chéng)信主題講座進(jìn)校園。

　　活動(dòng)伊始，學(xué)生事務(wù)管理中心副主任鹿廣軍代表市教育局致辭，學(xué)生代表向大家詳細(xì)介紹了學(xué)生資助政策，并宣讀《全國(guó)學(xué)生資助管理中心致高中畢業(yè)生的一封信》。

　　潁東農(nóng)商行劉鵬經(jīng)理為同學(xué)們展開了主題為“君子之言 信而有征”的征信知識(shí)講座。通過專題知識(shí)講解、案例分析和有獎(jiǎng)問答互動(dòng)等方式，使學(xué)生們更深入地了解到國(guó)家資助政策，切實(shí)體會(huì)到征信對(duì)我們?nèi)粘Ｉ�活的重要性�?/p>

　　市消保委委托蔣翔光律師為大家細(xì)致講解了“消費(fèi)陷阱和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”相關(guān)知識(shí)，結(jié)合學(xué)生們最常見的日常生活消費(fèi)等方面，詳細(xì)剖析了商品交易中存在的消費(fèi)陷阱、欺詐行為等現(xiàn)象，提醒學(xué)生們要擦亮雙眼，提高辨別能力。在提問互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們踴躍參與，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍。

　　學(xué)生代表發(fā)言時(shí)，向黨和國(guó)家的資助政策表示真誠(chéng)的感謝，并表示將珍惜這一來之不易的機(jī)會(huì)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，誠(chéng)信立身、誠(chéng)信為本，感恩祖國(guó)、奉獻(xiàn)時(shí)代。

　　本次誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)即將接近尾聲，但“誠(chéng)信教育”還在繼續(xù)，資助育人還需努力。我市將繼續(xù)以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園文化、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家資助政策，普及征信、金融、誠(chéng)信消費(fèi)等相關(guān)知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，力爭(zhēng)將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺的素養(yǎng)和行為。

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