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小學(xué)生的期末國旗下講話稿(精選10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的期末國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的`準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識:
或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、做好知識上的準(zhǔn)備:
在考前,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍,不管是全校性德大型考試,亦或是班級?nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績。
謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時(shí)間過得好快呀,再過幾天就是xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實(shí)好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的生活問題,認(rèn)識了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識了26個(gè)英文字母,會(huì)說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好朋友——葫蘆絲,在老師的.悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會(huì)吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大改變:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會(huì)主動(dòng)問好,習(xí)慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了?傊,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!
最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起。
同學(xué)們,在不知不覺中我們又迎來了新的一個(gè)星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,回首過去的時(shí)光,它記錄著每一位老師和同學(xué)的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲。同時(shí),也應(yīng)該從我們身邊的`每一件小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否看到了紙屑、果皮、食品袋,你撿一撿了嗎?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,注意安全、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講、愛護(hù)公用設(shè)施了嗎?踏著夕陽回家,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?。這些小事都需要我們有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加愉快地學(xué)習(xí)知識。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起吧!
謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 4
老師們、同學(xué)們:
今天的這次是本學(xué)期的最后一次國旗下。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。開學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號,音詩舞《我是娃》榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎(jiǎng);黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范江濤、池維幸的`科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的競賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動(dòng)中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場,考場處處有考驗(yàn),唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠信,一次人格的考驗(yàn),一次的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績!
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!
最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號,迎接20xx年寒假的到來!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 5
老師、同學(xué)們:
早上好!
伴隨著清晨第一道陽光的照耀,我們迎來了嶄新的一天,同時(shí)也是本期最后一次進(jìn)行升旗儀式。接下來的這一周和下一周,我們將面臨備受緊張的期末考試。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試漸行漸近,在度過這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了不少歡樂,取得了一些成功。面對即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?
期末考試即將到來,各年級、各學(xué)科的學(xué)生們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,幫助同學(xué)們成功完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是必不可少的手段,也是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)該包含對知識的理解和運(yùn)用。在平時(shí)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)們應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能,并且力所能及地拓展知識范圍,加大復(fù)習(xí)的力度。在知識遷移和能力訓(xùn)練方面下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上達(dá)到新的層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。而原本基礎(chǔ)較差的同學(xué)們則應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),扎實(shí)打好基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,確保復(fù)習(xí)到位,消化到位。寧可學(xué)習(xí)少一些,也要學(xué)好一些。在復(fù)習(xí)過程中,不僅要聽懂,更要會(huì)做題,并且要做得規(guī)范,避免出現(xiàn)不清楚答案的情況。
當(dāng)然,在我們努力抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每位同學(xué)都應(yīng)該遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提,也是培養(yǎng)良好品質(zhì)的明確標(biāo)準(zhǔn)。在這最緊張的期末復(fù)習(xí)時(shí)刻,我想提醒大家一點(diǎn):學(xué)習(xí)是需要時(shí)間保證的,但是學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不成正比。我們不主張盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間,而是倡導(dǎo)勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率。只有按照一定原則進(jìn)行復(fù)習(xí),才能事半功倍。接下來,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)期末復(fù)習(xí)的'建議,希望對大家有所幫助。
1、抓住有限的時(shí)間,全力以赴地復(fù)習(xí)每一門功課。期末考試是對整個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的綜合考驗(yàn),它涵蓋了大量的知識點(diǎn)和更高、更全面的能力要求。因此,我們需要投入更多的時(shí)間來鞏固記憶,并及時(shí)查漏補(bǔ)缺。盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間有限,但我們應(yīng)該緊迫地利用每一刻,認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才,這面旗幟永不退色,它不斷激勵(lì)我們追求和探索。閱讀好書,追讀優(yōu)秀書籍。我們將憑借勤奮努力和積極向上的精神,一定能夠取得令人滿意的成果。
期末考試即將來臨,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇、深入總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做有修養(yǎng)的人、從事有益的事情,用堅(jiān)韌不拔的毅力不斷自強(qiáng)。同學(xué)們,請讓我們在知識的海洋中盡情暢游,展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,專心學(xué)習(xí),使我們?nèi)松恳徊蕉继?shí)穩(wěn)健。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《有效復(fù)習(xí)全面迎接復(fù)習(xí)考試》。
我們即將迎來各年級的期末考試,現(xiàn)在全體同學(xué)都在進(jìn)行緊張的迎考復(fù)習(xí)。應(yīng)該說考試是一種檢測,也是一種評價(jià),考試成績將直觀地反映我們教與學(xué)的效果與水平;考試更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,一種成長的經(jīng)歷,一次智力、體力的考驗(yàn)和較量。常言道“一分耕耘,一分收獲”,沒有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績的。但是只講辛苦,不講科學(xué),只會(huì)事倍功半。在此我代表學(xué)校對同學(xué)們提出以下要求和建議:
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會(huì)貫通,使知識系統(tǒng)化。一個(gè)學(xué)生,通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對各種基本知識的`理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。對各科知識確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住主線,梳理成條,把分散的知識點(diǎn)前后貫通連成線,縱橫交錯(cuò)織成網(wǎng)。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。老師講的一些重要例題和以往做過的錯(cuò)題重新整理,找出疑難問題分類解決,確?荚嚥环割愃棋e(cuò)誤或相關(guān)錯(cuò)誤。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
7、安排好作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,提高效率,保持良好的身心狀態(tài)。同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!
我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會(huì)經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……因?yàn)樗?做事效率很高。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。
是啊,對于我們學(xué)生來說,沒有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。尤其是對于我們白天要上節(jié)課的學(xué)生來說,屬于自己的時(shí)間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒有意識到時(shí)間對自己的重要。還在得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。
同學(xué)們,請不要覺得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——其實(shí)不是這樣的,僅僅只有一個(gè)多星期而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?”那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識,迎接期末考試!
在這里我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,在這里能夠與大家相聚,站在國旗下發(fā)表演講,我感到非常榮幸。感謝老師給予我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。今天,我要演講的題目是《迎接期末考試的挑戰(zhàn)》!
在風(fēng)雨過后,陽光灑滿大地,烏云散去留下晴空。我們要珍惜每一份感動(dòng),把希望緊握在手中。這首歌的名字大家應(yīng)該都很熟悉,它叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見到美麗的彩虹?同樣,如果我們沒有經(jīng)歷期末測驗(yàn),又怎能知道自己學(xué)習(xí)的效果如何?又怎么能了解自己的成績呢?讓我們一起努力吧,迎接挑戰(zhàn),收獲成長!
同學(xué)們,期末考試即將來臨,我們正處于備考的.緊張階段。大家是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢?作為班級中的一員,我想在此給大家提供一些建議,并希望大家能夠批評指正。
第一,與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末測驗(yàn)才會(huì)變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,努力不懈是成功的關(guān)鍵,它能像雕刻石頭一樣,把金子雕琢出來;堅(jiān)持不懈,就像刻苦學(xué)習(xí),即使遇到困難也不放棄,就像木頭不會(huì)斷裂。堅(jiān)持到底,追求自己的目標(biāo),我們可以實(shí)現(xiàn)一切可能。在海明威的小說《老人與!分,主人公永不言敗的信念創(chuàng)造了奇跡。同時(shí),堅(jiān)持也意味著經(jīng)歷過程中的磨練。寶劍鋒從磨礪出來,梅花香自苦寒來,這說明成功需要付出汗水。期末測驗(yàn)也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水將會(huì)化成雨露,我們將取得期末測驗(yàn)的巨大勝利。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末測驗(yàn)了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
第三,不心急如焚
臨近測驗(yàn)了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要測驗(yàn)了,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接測驗(yàn),迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,不投機(jī)取巧
測驗(yàn)是一場公平的比賽,在測驗(yàn)當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明測驗(yàn),誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末測驗(yàn)中。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末測驗(yàn)的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!一個(gè)星期前,我們剛剛結(jié)束了高考,這周又要開始中考了。我們小學(xué)的期末考試將在6月26日進(jìn)行,這個(gè)學(xué)期只剩下短短的15天了,而且還有雙休和端午節(jié)放假。今天我在國旗下發(fā)言的題目是《積極復(fù)習(xí),用自信迎接期末考試》。只有充分準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,我們才能有所準(zhǔn)備,取得成功。那么,我們該如何發(fā)揮最佳水平,取得較好的成績呢?
1.有效復(fù)習(xí),查洞補(bǔ)缺。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的錯(cuò)題、漏洞,在老師或者家長的幫助下,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率。
課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的'復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,合理用腦。
要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4.遵守紀(jì)律,保證安全。
學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,希望每個(gè)人都能珍惜備考時(shí)間,不辜負(fù)父母和老師的期望,全力以赴取得出色的成績。在考試中展現(xiàn)自己的才華和努力,讓自己和身邊的人感到驕傲和滿意。就讓我的發(fā)言到這里吧,謝謝大家!
小學(xué)生的期末國旗下講話稿 10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,我相信我們能夠做到更加認(rèn)真,充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的'準(zhǔn)備。同學(xué)們,期末考試的腳步離我們越來越近了,我想我們都應(yīng)該認(rèn)識并做到以下幾點(diǎn):
第一、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我想,作為努力求學(xué)的小學(xué)生,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二、態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們要重視基礎(chǔ),只有掌握書本中基礎(chǔ)的知識,我們才可以去應(yīng)對無限變化的能力測試。二要重視糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)題、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范,面對考試我們應(yīng)臨場不亂,不要看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò),書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,大考在即,箭在弦上,讓我們拿出智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來的期末考試。
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