國旗下講話:備戰(zhàn)期末
國旗下講話:備戰(zhàn)期末1
19世紀(jì)英國作家塞繆爾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有讀書最能經(jīng)歷歲月的腐蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌,而經(jīng)典書籍則與世長存。
一書一窗口,一書一世界。
書的妙處自是不言而喻的,品味書籍,從普希金洶涌澎湃的《致大!返奖哪棠坛錆M母愛、童真、自然地《春水》;從聞一多意味深長的《紅燭》到舒婷那深遠(yuǎn)含蓄的《致橡樹》。青紙千張,香波浮上,在那濃濃的墨香間,你可以感受到另一番天地,另一種思想,另一種太原。讀“大江東去浪淘盡”我們豪情壯志,讀“人比黃花瘦”我們一詠三嘆。書籍的香味讓我們沁漫在一個(gè)絢美瑰麗的世界。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)廟宇和雕像終將荒蕪,長埋地下,唯有這些書籍永遠(yuǎn)不會(huì)凋亡,那么我們還有什么理由不讀書,錯(cuò)過這次神奇之旅呢?、
袁枚說:“讀書不知味,不如束之高閣!弊x書,也要知道怎樣去讀書,怎樣有用地讀書,而不是只做蛀蟲一般,泛泛而讀。博而不精,國學(xué)大師王國維曾引用詩詞對(duì)讀書做了很好的三種概括:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞,能夠讀下去,走進(jìn)去。讀書本就不是轟轟烈烈的熱鬧事。讀書讀的好,必定要靜下來,細(xì)細(xì)品味:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不視其為苦,是從感官到心靈的高度享受讀書;便心胸歸于寧靜淡泊,便生命超然脫于物外;“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌骋。即在讀書之中能夠領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,見人所未見,知人所不知,厚積薄發(fā),妙手偶得,此時(shí)的我們,便如海邊的旅人在風(fēng)景之中找到自己的領(lǐng)悟,為最高境界了。
校園之中,更是書香飄溢的地方,我們臨月為窗,以書為友,書香為夢(mèng)!叭袎(mèng)書當(dāng)枕”,“半床明月半床書”。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們以書為橋,穿越千年滄桑過往,走向燦爛光輝未來,讓書香溢滿校園。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末2
幸福就像口渴時(shí)的一杯水,幸福就像難過時(shí)一句安慰的話,幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗(yàn)過這種幸福的滋味。
記得,那是四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當(dāng)時(shí)并不明白這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不明白過了多久,我迷迷糊糊睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見我醒了關(guān)切地問:“寶貝女兒呀,身體怎樣樣感覺舒服一點(diǎn)了嗎還熱不熱啊”我一時(shí)不明白該回答媽媽的哪個(gè)問題。一旁的爸爸雖然沒出聲,但他眼中充滿焦急。我答道:爸爸媽媽,我沒事,您別著急!眿寢屢娢疫@樣說,心里的憂心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因?yàn)橄掠旰吞焯砹,我們等了很久都沒有打到出租車。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著我疾步走向醫(yī)院,媽媽在一邊為我和爸爸打著傘,臉上露出急切的表情。最終到了醫(yī)院,爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫(yī)生說道:“醫(yī)生啊,快,給我家女兒看看!”“嗯,好。”醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開好藥、打好針后,明白我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽,最終放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道:“女兒想吃點(diǎn)什么呀媽媽回家給你做!
望著媽媽憔悴的臉龐,聽著媽媽關(guān)心的話語。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿了甜蜜。幸福無影無形,但它卻讓我們感受到無限的歡樂。它似春天般的陽光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗(yàn)過的幸福的滋味。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一,與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。
機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。第四,不心急如焚
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。第五,不投機(jī)取巧
考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明《初中生國旗下講話稿:讓我們迎接期末考試的到來》
考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級(jí)的階梯!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末4
老師們、同學(xué)們大家好:
孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”!鞍偕,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的陽光比喻母愛,用小草比喻兒女,說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母,都難以報(bào)答父母深厚的恩情!
從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、漢朝“母后三載病,湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報(bào)國的岳飛。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型
今天,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家,首先就要關(guān)心自己的父母。很難想象,一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人,能為他人、為社會(huì)、為祖國獻(xiàn)出愛心嗎?孝心需要行動(dòng)。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng),都能讓他們感到溫暖,帶來幸福。事不在大小,關(guān)鍵在行動(dòng)。
隨著我們身心的發(fā)展,特別是自我意識(shí)的發(fā)展,我們希望擺脫成人對(duì)自己的控制。一些同學(xué)對(duì)父母的干涉非常反感,厭惡父母的嘮叨、批評(píng),這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張。面對(duì)這種種矛盾,我們應(yīng)該怎么做呢?
孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)父母的理解上。無論父母對(duì)你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望,更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯(cuò),在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),沒有指責(zé)他們的權(quán)利。父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深厚。當(dāng)我們很小時(shí),父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學(xué)了,父母在照料生活的同時(shí),還要操心我們的學(xué)習(xí);我們病了,父母求醫(yī)找藥,日夜守護(hù)。為了我們,父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說,學(xué)習(xí)成績?cè)俸玫膶W(xué)生,如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人、一個(gè)品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭取滿分。
一個(gè)不能孝順、尊重父母的人,一定是個(gè)品德低劣的人,他不可能有一個(gè)幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定會(huì)被有良知的人所歧視,他也一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認(rèn)為,能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)當(dāng)以寬闊的心懷應(yīng)對(duì)生活,用微笑應(yīng)對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,可是他沒有放棄,惹事以自我頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里,不少人會(huì)說,他們是偉人,我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛因斯坦,他小時(shí)候曾被無數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,教師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子,他以自我的實(shí)際行動(dòng)證明了自我。
我國著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自我的人生道路上,都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑應(yīng)對(duì)生活,微笑應(yīng)對(duì)人生,微笑應(yīng)對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)應(yīng)對(duì)充滿期望的每一天
國旗下講話:備戰(zhàn)期末6
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四五班的金沛雨,我是魏毅,我是周蕾,我是秦依婷,我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
金沛雨:大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天,家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走,這,就是萬圣節(jié)的來歷。
魏毅:上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門,對(duì)他們說“trickortreat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開心極了!
陳欣奕:同學(xué)們,你們肯定有疑問,為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近,并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
周蕾:萬圣節(jié)里,南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志,大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
秦依婷:同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說,萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大,更所向無敵了!”反對(duì)迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多讀課外書,增長知識(shí),開闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動(dòng),同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友,不搞迷信活動(dòng),不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了,并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽!謝謝!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末7
書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向;書不能改變?nèi)松膬?nèi)容,而可以豐富人生的細(xì)節(jié)。從商周時(shí)期的甲骨,到春秋時(shí)期的竹簡,再到漢朝的紙張,書不斷變換著新面貌,但篤定的是一份歷史的傳承,一份文化的輯錄。從古至今,書籍與人生總有割不斷的聯(lián)系,它影響人生,也見證人生。
“你用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。常于馬背上構(gòu)思,便具有了戰(zhàn)略家的眼光。戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦,成了最美的意像”,這是任先青先生寫的《詩人·領(lǐng)袖》。毛主席不僅是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,也是文壇里的豪杰,“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”、“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”……這些豪邁大氣的文字令我想到了那個(gè)喜歡挑燈夜讀的毛主席。油燈暖黃色微弱的光點(diǎn)亮了小屋的寂靜,案頭攤開的《史記》有一種厚重的氣息,鋼筆的筆尖下是激揚(yáng)的文字。他熱愛中國的古典文學(xué),在哪里可以找到一些歷史的教訓(xùn)。秉燈夜讀直到黎明,成就了這樣一位領(lǐng)袖詩人!跋鼗蕽h武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,受書籍影響的毛澤東,才是真正的風(fēng)流人物。
一本《孟子》為多少人注入烈士的鮮血?擔(dān)當(dāng)重任,開拓創(chuàng)造是它的主題;一本《莊子》為多少人洗滌心靈的污垢?逍遙自在,與世無爭,是它的態(tài)度!睹献印犯嬖V我們與時(shí)間爭強(qiáng),搶出來有限的時(shí)間去建立,而《莊子》告訴我們?cè)诹鞴庵许槕?yīng),去把握每分每秒,去樂生。這兩部巨劇見證了孟軻和莊周兩人不同的人生態(tài)度,也在無形中影響了千千萬萬的中國人!睹献印吩晕覀兪姑涛覀?cè)谏鐣?huì)中勇?lián)厝,腳踏實(shí)地;《莊子》假以我們羽翼,教我們?cè)谏钪斜旨儩,享受自由。不僅是這些,那書架上積淀的智慧都在無時(shí)無刻中見證人類的成長,影響人類的發(fā)展。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。那些塵埃里泛黃的書皮,那些手指尖靈動(dòng)的文字,不變的是經(jīng)典,不逝的是永恒。為一本書觸動(dòng),被一本書影響,我們的人生之路也會(huì)多一道風(fēng)景。
泱泱中華,傳遞的是文化;垠垠華夏,傳承的是文明。然而文化的橋梁需要智慧做基石,文明的天空需要書籍作陪村,這就要我們用智慧充實(shí)頭腦,用書籍豐富人生。讀萬卷書,行萬里路,作為新一代的建設(shè)者,我們應(yīng)在這風(fēng)華正茂之時(shí)與書為伴,在書中尋找自已的理想,在書中完善自已的品性!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末8
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
近期以來,全國不少地方連續(xù)發(fā)生針對(duì)中小學(xué)生的綁架、勒索、傷害事件,性質(zhì)嚴(yán)重,影響惡劣,直接侵害了學(xué)生的人生安全,這一連串的幾件兇案為我們敲響了警鐘。
讓我們先來看看這些近期發(fā)生的校園傷害事件。
1、20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中7女6男,已造成8死5傷。歹徒隨即被群眾抓獲并轉(zhuǎn)交警方。經(jīng)調(diào)查,犯罪嫌疑人鄭民生因個(gè)人生活受挫而引發(fā)犯罪行為。
2、20xx年4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)附近發(fā)生一起兇殺事件,800米村路,發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
3、20xx年4月28日上午9時(shí),南平血案罪犯鄭民生被執(zhí)行槍決。可就在當(dāng)天下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。
4、4月30日7點(diǎn)40分,山東濰坊市坊子區(qū)九龍接到尚莊村民王永來闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。兇犯被當(dāng)場(chǎng)燒死,5名受傷學(xué)生暫無生命危險(xiǎn)。
冷靜下來思考,對(duì)于我們學(xué)生來說,如今,安全已經(jīng)成為了我們關(guān)注的頭等大事,一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例應(yīng)該讓我們所有人去自省,我們內(nèi)心應(yīng)該有所觸動(dòng),我們應(yīng)該如何保護(hù)自身的安全呢?
一方面,對(duì)我們學(xué)校來說,我們將加強(qiáng)校園安全防范工作。我們要求門衛(wèi)嚴(yán)查所有進(jìn)校人員。非本校人員一律不得進(jìn)入校內(nèi),如有外來人員到訪,只能在傳達(dá)室接待;另外,我們強(qiáng)化值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師及門衛(wèi)的巡邏,提高檢查的密度及頻率,最大限度地減少陌生人進(jìn)校的幾率;我們嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)控制度,對(duì)校內(nèi)人員密集的區(qū)域全天候地監(jiān)控,防治危害的發(fā)生。
另一方面,對(duì)于我們所有同學(xué)來說,我們應(yīng)該珍愛我們自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先,我們自身必須在校遵守學(xué)校紀(jì)律制度,在外遵守法律法規(guī),服從學(xué)校的管理,讓自己不至成為壞人殘害的目標(biāo);
其次,我們必須要樹立責(zé)任意識(shí),要明白自己的安全對(duì)于家庭、父母以及親人的重要性,要對(duì)自己的家庭及父母負(fù)責(zé);
第三,當(dāng)遇到突發(fā)殘害事件時(shí),一定要沉著冷靜,學(xué)會(huì)自我保護(hù)與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在極端情況下,保護(hù)自己和同學(xué)是第一要?jiǎng)?wù)。一旦遇到緊急情況,可立即撥打110報(bào)警,及時(shí)通知學(xué);蚣议L。
同學(xué)們,老師們,生命對(duì)于我們來說是最寶貴的,是無可替代的。我們一定要珍愛自己的生命、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)自護(hù)自救的知識(shí),鍛煉臨危不懼的素質(zhì)。讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不放松警惕,最大限度地保障我們自身及家庭的安全及幸福。
謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末9
隨著人類所探究的世界越來越大,地球——人類的母親,其環(huán)境也越來越惡劣,加強(qiáng)環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計(jì)算,在x年以后,北極冰川就會(huì)融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會(huì)面臨被海水吞噬的危險(xiǎn)。
風(fēng)沙,近期大家一定也時(shí)常聽說:內(nèi)蒙古的渾善達(dá)沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的?。這已毫不稀奇,但你知道嗎?
二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!沙塵暴所帶來的經(jīng)濟(jì)損失越來越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報(bào),而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大則是敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘!
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的,在這里,我希望大家都過上可持續(xù)的生活,其指一種合理利用各種資源,有規(guī)劃地?cái)z取自然資源,不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時(shí),希望大家以身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的母親——地球。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!新年好!
今天,我們匯聚在國旗下,回眸剛剛走過的20xx,翹首展望剛到20xx年,在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福,愿你們伴隨著國旗飄揚(yáng),在快樂中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。
同學(xué)們,過去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少成績,無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。展望新年,我們豪情萬丈,新的一年,新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn),我們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接20xx年!。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們處于生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。我真誠地希望我們?cè)谛碌囊荒昀,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
20xx,是海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校新的開始,是新的未來!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求、優(yōu)秀的學(xué)業(yè),奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校,明天更加輝煌!
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說說,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末12
各位同學(xué):大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳,綠色環(huán)保從我做起》。
曾幾何時(shí),我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球?墒,近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時(shí),我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是最新統(tǒng)計(jì)表明:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用250年……
這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
我們每一個(gè)人無時(shí)無刻不在被環(huán)境所影響,也無時(shí)無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù),對(duì)身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。
當(dāng)我們離開教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站,回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí),也在傷害我們自己。
同學(xué)們!“勿以善小而不為”,讓我們把對(duì)地球母親的愛化作自己的實(shí)際行動(dòng),從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,從自我做起,為營造我們美好的家園而努力。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末13
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!剛才同學(xué)講的非常好,合理的飲食,才能促進(jìn)我們健康的成長。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng)能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命。
不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
還有飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會(huì)影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒?傊嬍车暮侠砼c否,會(huì)對(duì)自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
最后,我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
1、熱愛生活、關(guān)愛生命,保護(hù)好自己
2、注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。管好嘴巴,防止“病從口入”。合理膳食,保持營養(yǎng)平衡,杜絕挑食。勤撿節(jié)約,吃飽不浪費(fèi)。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,有很多人可能認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)榇_實(shí)連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)。不錯(cuò),勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。
當(dāng)我們每天清晨步入校園,開始新一天學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,大家一定會(huì)為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級(jí)課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃,課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡;教室門上,留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內(nèi)經(jīng)?梢娕で、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;空無一人的教室,所有的燈全亮著,甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩。
公物為大家,人人愛護(hù)它。在生活中如果你留意觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛護(hù)公物的文明人!就說我們校園內(nèi),每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有工作人員細(xì)心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為給我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!
有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事!倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境,又何嘗不是如此,走廊的垃圾,只需駐足片刻伸手撿起,便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,只需伸手輕撥,便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈,只需我們抬手輕按開關(guān),便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境;身邊的破壞行為,只需及時(shí)勸阻,便是愛護(hù)我們的校園。同學(xué)們,建設(shè)美好校園,需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識(shí),需要我們擁有一顆愛校的責(zé)任心,需要我們處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相信大家都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。那么就請(qǐng)讓我們攜起手來,全體動(dòng)員,全員參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,讓海軍中學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加美好!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
為了營造濃郁的英語文化氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)快樂學(xué)習(xí)
英語的機(jī)會(huì),搭建一個(gè)展示英語的舞臺(tái)。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學(xué)校第九屆英語節(jié)!
本次英語節(jié)除了保留傳統(tǒng)節(jié)目英語歌曲表演唱,豐富的英語趣味活動(dòng)外,還新增了同學(xué)們喜愛的英語故事表演和故事錄音,更有英語書法展示活動(dòng),在周五的班會(huì)課還將推出經(jīng)典英文原版電影怪獸大學(xué)欣賞。Are you ready? To do the most,to show the best。(停頓一下)
隨著親親學(xué)校發(fā)展的腳步與國際化接軌,我們與國際友好學(xué)校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節(jié)是同學(xué)們展示才華的節(jié)日,也是老師們收獲喜悅的節(jié)日。英語節(jié)已經(jīng)成為我們英語學(xué)習(xí)的狂歡節(jié),成為我們校園的傳統(tǒng)文化。
大膽地說英語,說出我們豐富多彩的童年生活,說出英文故事中的精彩情景,說出我們的理想人生。
在第9屆英語節(jié)的舞臺(tái)上,希望同學(xué)們都能找到施展自我的平臺(tái),讓我們一起感受“學(xué)習(xí)英語,享受英語”的快樂,我們?nèi)熒鷮?huì)在接下來的一周里,以百般的熱情投入到英語周中來,讓我們預(yù)祝親親學(xué)校第9屆英語周圓滿成功!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末16
老師們、同學(xué)們:
早上好!當(dāng)雄壯的國歌聲在校園里響起時(shí),當(dāng)五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng),我們又將開始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規(guī)范行為,做最好的自己。”
正所謂:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蹦敲从脕硪(guī)范、約束我們小學(xué)生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是國家教育部頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學(xué),都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實(shí)踐于行”,落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去!
然而,個(gè)別同學(xué)總會(huì)跑進(jìn)花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個(gè)別同學(xué)常將早點(diǎn)、零食帶進(jìn)學(xué)校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個(gè)角落;個(gè)別學(xué)生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學(xué)們,不要認(rèn)為這些只是無關(guān)緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币(guī)范自己的行為就是要從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)入手,從一件件的小事開始。
這個(gè)月是我校行為規(guī)范強(qiáng)化月,希望我們同學(xué)們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己。
1、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛(wèi)生工具擺放有序。
2、中午食堂就餐時(shí),同學(xué)們要有序、安靜地排隊(duì)打飯,吃飯時(shí)做到
不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢后各班應(yīng)將自己班級(jí)就餐區(qū)域打掃干凈。
3、放學(xué)時(shí),走路路隊(duì)先站好隊(duì),保持安靜,走路路隊(duì)在行走時(shí),各班必須成兩路縱隊(duì),做到安靜、整齊、有序。
4、上課前及時(shí)做好上課準(zhǔn)備、按時(shí)進(jìn)入教室,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時(shí),高質(zhì)量地完成作業(yè),課間活動(dòng)時(shí)要注意安全,開展有益身心健康的活動(dòng)。
同學(xué)們,藍(lán)天的美需要白云的點(diǎn)綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以中華民族的傳統(tǒng)美德為典范,規(guī)范自身的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,做最好的自己吧!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末17
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級(jí)期末考試了。在此我想問,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?
課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?
考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)"超越"。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做:"盡信書不如無書。"書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問"這樣說對(duì)嗎?""好嗎?"②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的.不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)少數(shù)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績,種下誠實(shí)、收獲碩果!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末18
愛是油畫棒上的一滴顏料,畫出美麗的畫卷;愛是樂譜上的一個(gè)音符,奏出美妙的樂曲;愛是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽著我的心靈;愛是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽光,溫暖著我的心田;愛是一道絢麗的彩虹,是一座五彩的橋梁,為我解除煩惱,走向正確、光明的未來……它是如此的平庸,又是如此的珍貴,雖說珍貴,但它就在我們身邊!
我總是被愛緊緊地包圍著,所以我的每一天都是那么開心,那么幸福!
早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情,可是,我每一天那么早就要去上學(xué),媽媽要起多早,才能趕上給我做早飯呢?不僅僅這樣,媽媽每一天都變著花樣給我做早餐,讓我怎樣吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),誰會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛!
課堂上,教師細(xì)心教導(dǎo)。不好,我又做小動(dòng)作了,教師那溫柔的目光停留在我身上,直到我我看到他的眼神,似乎是要對(duì)我說:“上課別走神!快回到課堂上來!苯處熌翘厥獾奶嵝,常常會(huì)使我羞愧萬分。原先教師對(duì)我們也有一份愛,那是默默無聞的奉獻(xiàn)和慈愛的教導(dǎo)!
做作業(yè)時(shí),一道題難倒干了我。于是,我向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教,他細(xì)心地給我講解,直到我聽明白為止!看,這不也是一種愛的體現(xiàn)嗎?僅有團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,才能組成一個(gè)和諧的團(tuán)體!下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠。一不?xì)心,我摔了一跤,腿上擦破了點(diǎn)皮,同學(xué)們見狀都圍了過來,問情景,還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧,這不也是一種愛嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛!
一個(gè)放學(xué)后的星期五,全班同學(xué)為了幫忙一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué),放棄了自由時(shí)間,一齊幫忙義賣,募集善款。走過的那些陌生人,聽到這個(gè)消息,也紛紛伸出援助之手。這也是愛!
其實(shí)愛觸手可得,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說過:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!币簿褪钦f要多給予別人,僅有自我奉獻(xiàn)出愛,別人才會(huì)用愛來回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛,愛就在我們的身邊了!
“愛”不是一個(gè)尋常的字眼,它包涵著多少深刻的含義,沒有人能完整地體會(huì)!
國旗下講話:備戰(zhàn)期末19
光陰似箭,日月如梭?鞓烽喿x的時(shí)光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的成長的史冊(cè),成為一段不可忘卻的回憶。。。。。。書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯邪l(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會(huì)有不同的知識(shí),它不但可以讓我們的知識(shí)更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識(shí),讓我們提高寫作的水平,還會(huì)讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個(gè)朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個(gè)美好的成長。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報(bào)酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會(huì)捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到困難和挫折的,當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對(duì)自己有信心,對(duì)人也應(yīng)該多一份關(guān)懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)槭∧耸浅晒χ,我們要把握機(jī)會(huì),爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構(gòu)思別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書,讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我?guī)砹酥R(shí),讓我在知識(shí)的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識(shí),讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導(dǎo),照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會(huì)到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對(duì)未來充滿希望。
一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,
也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體,而書籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!
閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。
國旗下講話:備戰(zhàn)期末20
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七(五)班的xx,今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我。
時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周二、周三就要進(jìn)行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張來源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源于我們理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂。我們興奮,因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。俗話說:臨陣磨槍,不快也光。因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),考出好成績。借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
成功的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間、端正態(tài)度、提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,既不可盲目樂觀、好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄、甘居人后。例如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的目標(biāo)就應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識(shí)思維導(dǎo)圖,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練好每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的練習(xí)題和試題。例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維嚴(yán)謹(jǐn),就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;
三是重視書寫規(guī)范。像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學(xué)卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評(píng)。我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),我們的老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo),那就請(qǐng)遵從老師的安排,積極備考。
第三、遵守考紀(jì),誠信考試。
本次考試,學(xué)校作了周密的安排,對(duì)老師監(jiān)考提出了很高的要求,目的就是確?荚嚦煽兊目尚哦取R虼,我希望全體同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假,本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加考試。
著名教育家陶行知先生說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”我們來這里,不僅僅是要獲得知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)椋瑢砦覀冏鋈吮茸鰧W(xué)問更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠信對(duì)于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的
同學(xué)們!期末考試即將來臨,我相信你們會(huì)用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的良好品德。
最后:預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績。謝謝大家!
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