青春與責(zé)任講話稿
在當(dāng)下社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編精心整理的青春與責(zé)任講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春與責(zé)任講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在玻璃上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會(huì)充滿激情地勤奮工作!柏(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
青春與責(zé)任講話稿2
一提到青春,許多人從早上六點(diǎn)起一直迷離的眼神馬上變得炯炯有神了,終于從昨晚的夢里掙脫出來了。青春多美好,奈何后面還接著沉重的責(zé)任二字,聽演講的的興致便冷卻大半。殊不知在這個(gè)龐大有序的世界里,享受與承擔(dān)永遠(yuǎn)是捆綁銷售的。青春與責(zé)任,就像函數(shù)與方程,就像理論與實(shí)踐,就像食堂與手一抖肉就掉了的大媽,就像晚自習(xí)后窗與神出鬼沒的班主任,永遠(yuǎn)是一個(gè)流一的,有機(jī)的整體。
責(zé)任,大到為中華之崛起而讀書,小到你吃完袋子不要亂扔,宏偉到驚天動(dòng)地和細(xì)微到滲透點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事無不包攬其中!洞髮W(xué)》說:“古之欲明明德于天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……”這么長的一段話什么意思,我昨天也百度了一下,簡而言之:“修身養(yǎng)性,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)齊家之責(zé)、治國之任。”
我們生活在這樣一個(gè)和平年代,無需體驗(yàn)“小米加步槍,跨過鴨綠江。”但我們的責(zé)任仍是斗爭。
對社會(huì)負(fù)責(zé),和社會(huì)中存在的冷漠黑暗作斗爭。這里的作斗爭并不是指上大街見義勇為,而是在今后生活中看到不公平,不道德的行為不退縮,不忍讓。更重要的是,在認(rèn)識(shí)到作這種斗爭不會(huì)收獲任何利益,反而可能惹火上身時(shí),依舊梗著脖子堅(jiān)持自己!
對愛我們的人負(fù)責(zé)人。老師家長,同學(xué)朋友,真心相待,既然他們付出了愛與關(guān)懷,我們就有責(zé)任給予以寬容,誠實(shí)與愛,讓愛的小船永遠(yuǎn)不翻。
分類討論的原則是不重不漏呀,剩下的最重要,也是最難的一點(diǎn)——對自己負(fù)責(zé)。這點(diǎn)真難,比化學(xué)反應(yīng)原理還難。一個(gè)青年是不可能擁有清寡的欲望的,而對自己負(fù)責(zé),就是要抑制欲望、拒絕誘惑。半夜從宿舍翻窗出去通宵打游戲是刺激,躲在被窩里看電影、小說是舒坦,但在做這些事時(shí)我們都抱有什么樣的想法?大多是“管他去,明天再講。”這難道是對自己負(fù)責(zé)的行為嗎?
最后一個(gè)責(zé)任送給高一、高二的同學(xué),更送給高三的你們:我們教科書代言人魯迅先生有言:“命運(yùn)是永遠(yuǎn)向上的齒輪”無論是名列前茅還是屈居吊車尾的位置,永遠(yuǎn)不要因?yàn)閬聿患岸艞墶J畮讱q,為什么要怕來不及?從晨會(huì)后的早讀開始,哪怕還有千萬個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,哪怕成績久久不見起色,不要質(zhì)疑自己還有沒有堅(jiān)持下去的必要。如果需要?jiǎng)恿屠碛,那理由就是——這是我們的責(zé)任。無論是高三黨在校的一個(gè)月,還是離開學(xué)校后各奔前程的將來,永遠(yuǎn)保持奔跑的姿態(tài),這才是青春最酷的責(zé)任。
青春與責(zé)任講話稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,今天,我演講的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
如果說青春是一朵鮮花,責(zé)任便是支撐花朵的根莖,要想花開得鮮艷,我們必須讓根莖粗壯堅(jiān)實(shí)。
從古至今,人們都贊美青春,歌頌青春,然而,青春并不只是意味著年輕、美麗,這正如同人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利愐粯樱啻阂驗(yàn)橛辛素?zé)任才美麗。“五四運(yùn)動(dòng)”的先輩們之所以令人敬仰,正是因?yàn)樵凇爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”,勇于承擔(dān)起反帝反封建的歷史重任,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,到中流擊水,浪遏飛舟。譜寫中國社會(huì)偉大變革絢麗的青春史詩。棄醫(yī)從文用筆喚醒愚昧國民的青年魯迅,“為中華之崛起而讀書”的青年周恩來,把青春和熱血獻(xiàn)給祖國“兩彈一星”的青年錢學(xué)森們。身邊這樣的人太多太多,那些默默付出的我們的老師,那些準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在打飯窗口的食堂阿姨,那個(gè)起早貪黑搬運(yùn)學(xué)校垃圾的清潔工,是責(zé)任讓他們的人生多彩美麗。
對于我們學(xué)生,責(zé)任絕不是一句空話。首先,要對自己負(fù)責(zé),一個(gè)對自己不負(fù)責(zé)任的人絕不可能有什么出息,說不負(fù)責(zé)任的話,做不負(fù)責(zé)任的事,其結(jié)果必然是危險(xiǎn)而可怕的。對自己負(fù)責(zé),就是要對自己的生命和前途負(fù)責(zé),珍愛生命,遠(yuǎn)離黃賭毒,積極鍛煉身體。要樹立遠(yuǎn)大的理想,珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真考試,那些上課睡覺,作業(yè)馬虎,考試抄襲的行為都是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
其次,對班級(jí)負(fù)責(zé),一個(gè)沒有集體榮譽(yù)感的人一定是一個(gè)自私自利的人。衛(wèi)生值日不認(rèn)真,班級(jí)活動(dòng)不參加,班級(jí)榮譽(yù)不愛惜,面對不良風(fēng)氣不制止,這樣的同學(xué)必然不合群,交往圈子必然會(huì)越來越窄,這正如墻角的小花,當(dāng)它孤芳自賞時(shí),它的世界就小了。
再次,對社會(huì)負(fù)責(zé),天下興亡,匹夫有責(zé),少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們應(yīng)明白時(shí)代和祖國賦予我們的歷史使命,感恩社會(huì),回報(bào)祖國,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。江西省宜春市高三學(xué)生柳艷兵,面對歹徒挺身而出,換來一車人的生命安全。盡管身負(fù)重傷無法參加今年的高考,但他已經(jīng)交上了一份令人滿意的“道德答卷”,包括清華大學(xué)在內(nèi)的多所高校已經(jīng)向他伸出了橄欖枝。他為我們樹立了榜樣。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取青春時(shí)。青春是人生樂曲中一段激昂的旋律,它注定高潮迭起。它需要我們用夢想去詮譯,它更需要我們用責(zé)任去充實(shí)。青春路上,讓我們與責(zé)任同行。
謝謝大家!
青春與責(zé)任講話稿4
老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》
責(zé)任重于山,英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會(huì)讓你付出很多,但它也會(huì)讓你收獲很多,收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),因?yàn)槟阋验L大,已有責(zé)任,你要去爭取優(yōu)秀,積極努力地學(xué)習(xí),為集體爭光,打造良好的人文文化,嚴(yán)格要求自己,不做損壞學(xué)校聲譽(yù)的事。因?yàn),你不僅僅代表你一個(gè)人,你更是我們學(xué)校這個(gè)集體的代表!學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子,但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有如此的感慨:“這個(gè)亂扔垃圾的人太不負(fù)責(zé)素質(zhì)低、這個(gè)黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,殊不知這些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的行為。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,抱怨時(shí)間點(diǎn)卡的緊,不要面對老師的善意批評,為了自己的一點(diǎn)薄面而頂撞,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐环N不懂得負(fù)責(zé)任責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!“一個(gè)連自己名譽(yù)人生都不愛的人,怎么可能去愛別人、愛一個(gè)只知愛自己的人,也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;我們要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。一玉口中國,一瓦頂成家。同學(xué)們,老師們,讓我們同心攜手,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡單的事情做精彩,用腳踏實(shí)地的努力,創(chuàng)造明天的輝煌!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家!
青春與責(zé)任講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸我能夠作為高三班主任代表,在此作國旗下講話,今天我講話的題目是——責(zé)任與青春同行。
蘇教版語文必修一第一專題叫《向青春舉杯》。這一專題告訴了我們:青春是什么?今天,我就來談?wù)勥@青春的內(nèi)涵。
青春就是要像青年毛澤東那樣揮斥方遒、指點(diǎn)江山。是的,我們從文章中不僅要讀出一代偉人毛澤東同志在青春年少時(shí)的強(qiáng)烈的愛國、救國情懷;更要讀出作為一代新青年的我們也要肩負(fù)起“為中華之振興而讀書”的責(zé)任!而這也是我們讀書的最崇高目的。同學(xué)們,青春的我們,讀書,是要有目標(biāo)的。為自己、為家庭、更是為了我們偉大的祖國。這,是我們的目標(biāo),也是我們的責(zé)任!
青春就是要像苦難詩人食指一樣即使面對貧困的悲哀也要相信未來。是的,青春是美好的,但也有艱辛和淚水:上不完的課;背不完的單詞、名句;寫不完的作業(yè)等等!但是,同學(xué)們,能退縮嗎?記得張潔在《我的四季》里的那段話嗎?“我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間,去無盡地感慨生命的艱辛,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地!彼,同學(xué)們,我們要在屬于我們的這片土地上辛勤耕耘,流下汗水、灑滿熱血,因?yàn)榍啻旱奈覀儎e無選擇!因?yàn)橹泵嫫D難困苦是生命賦予我們的責(zé)任!
青春就是要像詩人江河那樣在花瓣匆匆鋪成的道路上芬芳前行。健康、快樂,充滿感恩和愛,傳遞正能量。請相信“只要我們認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得!”而不管結(jié)果怎樣,處于青春的我們,沒有理由不在自己的青春之路上奮勇前行,不去爭取讓自己的青春之路,開滿鮮花、結(jié)滿碩果!因?yàn),這也是青春賦予我們的責(zé)任!
同學(xué)們,這就是我理解的青春。
同學(xué)們,10天后的高三市一?荚,高一、高二的期中考試,就是檢測我們青春路上一段時(shí)間內(nèi)奮斗結(jié)果的好機(jī)會(huì)。我們要瞄準(zhǔn)考試、定下目標(biāo)、奮力拼搏!而作為班主任的`我們,也必將以無私的付出、負(fù)責(zé)的態(tài)度為你們保駕護(hù)航!
同學(xué)們,請記。豪щy和厄運(yùn)是淘汰弱者的過濾器,人生路上只有強(qiáng)者才敢笑對苦難,收獲人生的碩果!最后,預(yù)祝全體同學(xué)考出好成績!最終金榜題名!
青春與責(zé)任講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是“肩負(fù)責(zé)任,青春無悔”。
今天是五月四日青年節(jié),如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱情,去探求未知世界?墒乔啻菏鞘裁茨兀
有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意,是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱。
還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要肩負(fù)責(zé)任。那么責(zé)任是什么呢?
責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
責(zé)任不應(yīng)該是一種客觀要求的行為,而更應(yīng)是一種自主的,發(fā)自內(nèi)心的行為和做法,它所反映的,應(yīng)當(dāng)是你心中所想,你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當(dāng)你把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)成一種興趣,一種自覺性,自發(fā)性行為時(shí),我相信,這時(shí)的你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,不允許停下求知的步伐去做溫室的花瓶
青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人只有一次。我們不能白白浪費(fèi)。我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春,就要承擔(dān)起責(zé)任去努力拼搏。
歲月無痕、流年滄桑,青春年華里的筆跡,即使沒有意義,即使沒有結(jié)局,也仍舊長久而永恒地存在著。因?yàn)橹辽傥覀冊谇啻旱臍q月里努力過、拼搏過、失敗過、成功過。陰雨綿綿過,陽光明媚過,黯淡冷清過,錦瑟韶華過。至少我們還有前進(jìn)的勇氣,至少我們肩負(fù)起了責(zé)任,至少我們能拼一次青春無悔。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的責(zé)任照亮光明美好的未來。擁有責(zé)任便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。
也許你會(huì)說,為了肩負(fù)責(zé)任,為了努力學(xué)習(xí),我們錯(cuò)過了很多美好——三月的生機(jī),四月的新艾,五月的花香?墒,我們是為了在那六月,與新荷一起綻放屬于自己的美麗。
親愛的高三的學(xué)長學(xué)姐們,請肩負(fù)起你們的責(zé)任,那么相信今年六月,高考的舞臺(tái)上會(huì)留下你們的風(fēng)華絕代。
青春與責(zé)任講話稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《青春更應(yīng)該是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的 一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上,他是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而他給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆ケ池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶--人格的偉大 。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元,這12.5美元對他的 家庭來說可謂是個(gè)天文數(shù)字,男孩把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。父親見他為難的樣子,拿出12.5美元,說:"這比錢是我借給你的,一年后,你要分毫不差的還給我。"男孩換了錢后,邊開始艱苦的打工,終于,經(jīng)過半年的努力,他把這天文數(shù)字分毫不差的還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德.里根,美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少極有能力又有責(zé)任的人。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、主動(dòng),忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。
同學(xué)們,相信你們也經(jīng)常會(huì)有努力過后滿足的輕嘆:我終于完成了父母對我的囑托,老師交給我的任務(wù)......而相反的,上課拖沓遲到,昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的管教就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份,忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行,每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。交給你們怎樣做人是老師的責(zé)任,而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大田你的權(quán)利,因?yàn)橐粋(gè)不知道責(zé)任的自由是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利是自私!
當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己的青春歲月時(shí),我們不那邊發(fā)現(xiàn)青春失去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬上了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場,徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步走進(jìn)垂暮之年,所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬,浪漫與夢想,清除表更應(yīng)該是一種責(zé)任!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
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