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      2. 教師國旗下講話稿

        時間:2022-08-17 17:14:43 講話稿 我要投稿

        教師國旗下講話稿范文

          在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的教師國旗下講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師國旗下講話稿范文

        教師國旗下講話稿范文1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩時,我們又迎來了新的一周。今天,我國旗下講話的題目是:做一個有情商的孩子。

          IQ指的是智商,EQ指的是情商,科學(xué)表明普通人的智商都在90—115分之間。大家熟悉的物理學(xué)家愛因斯坦,智商135分,排名世界第10位;英國劇作家,文學(xué)家莎士比亞排名世界第2位;意大利畫家,工程師達(dá)芬奇排名世界第1位?梢娫趫龅拿恳晃,我們的IQ都是差不多的,我認(rèn)為智商只能是成功的必要條件,決定因素應(yīng)該是EQ,今天主要談一下EQ——情商

          情商是一種了解自我的能力,你明白自己有哪些優(yōu)缺點(diǎn)并知道自己如何克服就是情商高的表現(xiàn),你知道怎樣管住自己就是有情商的表現(xiàn),在生活中,你對周圍的人和事有愛心、同情心、關(guān)顧之心,就是有情商的表現(xiàn),你知道從小互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就是有情商的表現(xiàn)。

          我們在學(xué)校不僅要學(xué)知識,更要學(xué)做人,不僅要有智商,更要有良好的情商,在生活學(xué)習(xí)中做一個愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、懂謙讓、懂禮儀、懂文明的小學(xué)生,開啟我們的情商,我們精彩人生,也將從此啟航!

        教師國旗下講話稿范文2

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓專注成為一種習(xí)慣。

          同學(xué)們,請問一下,專注是什么呢?很多同學(xué)都會說:專注就是聚精會神,一心一意干某件事情。還有同學(xué)說:專注是學(xué)霸的標(biāo)簽,專注是成功的本色。

          我很認(rèn)同大家的想法,但是我也有自己不一樣的看法,請同學(xué)們現(xiàn)在就專注地聽我說:

          大家都知道著名科學(xué)家牛頓的故事吧:有一天,他邀請一個朋友到家里吃飯。接近飯點(diǎn),朋友來了,可以等啊等啊,牛頓還沒有回來,原來啊,他還在實(shí)驗室里工作呢。朋友等了很長時間,肚子餓的受不了了,于是,他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會兒,牛頓終于從實(shí)驗室出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了!庇谑牵nD又回到了實(shí)驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗上,竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果,我理解,這就是牛頓的專注。

          另一個偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會陌生吧?專注于尋找燈絲,他同樣也是專注于實(shí)驗當(dāng)中,最終為人類帶來光明,為全世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有當(dāng)今的世界首富,微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨,他專注于軟件的開發(fā),造就了微軟帝國,帶來真正的計算機(jī)革命,個人也獲得巨大成功;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰……。等等等等,還有很多很多偉大的人,他們的專注性不得不讓我們嘆服。

          不得不說,從古至今,各行各業(yè)都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都離不開一點(diǎn),那就是專注。

          在我看來,專注就是集中精力只為了做好一件事;

          專注就是長時間的全力以赴,心無雜念;

          專注就是一心一意堅持不懈,朝著一個目標(biāo)去努力,不達(dá)目的決不罷休。

          偉大的科學(xué)家們,他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時間里,重復(fù)著一個實(shí)驗是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘全神貫注,不跑神認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺前一站就是幾個小時,不被外界任何事情所打擾,這也是一種專注;教師備課、講課,精益求精上好每一堂課,這同樣也是一種專注。任何一項事業(yè)都需要專注,專注不分大事小事,專注可以獲得大大小小的成功。

          同學(xué)們,我們都是學(xué)生,對于我們學(xué)生而言,專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題,專注幾分鐘就可以背會一串單詞,專注一小時就會學(xué)會一個章節(jié),專注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙,專注一年,多大的困難都將變得渺小!

        教師國旗下講話稿范文3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻(xiàn)出自己的一份力量。

          怎樣才能做一個“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無。”

          “一讀”就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間,我們要充分利用好這有限的時間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長知識。

          “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。

          學(xué)校是一個大集體,我們每個少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表__小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計個人利益,我們的校園會更和諧,環(huán)境會更優(yōu)美。

          “三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

          “四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

          “五無”就是地面無紙屑,校園無追逐,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說:“你播下一個行動,就會收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,你播下一種性格,就會收獲一種命運(yùn)!

          同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動起來,講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無論在什么時候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。

          演講完畢,謝謝大家!

        教師國旗下講話稿范文4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動我健康我快樂》。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上有著這么一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!我說,如果你想快樂,那就一起來運(yùn)動吧,因為,我運(yùn)動,我健康,我快樂!

          體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。

          我運(yùn)動,我健康,我快樂,運(yùn)動已經(jīng)成為人類社會中必不可少的一項娛樂了,因為伴隨著人類步入現(xiàn)代社會的過程,運(yùn)動正在為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。

          適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,能有效地緩解生活壓力,將不愉快帶走,通過運(yùn)動,你將感受到生活的美妙與生命的輕盈,你會發(fā)現(xiàn),運(yùn)動也是一種浪漫。

          無論是過去,現(xiàn)在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。

          健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務(wù)的基本前提,也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去。

          體育運(yùn)動是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動技能,領(lǐng)略到它對提高心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價值,感悟到在體育實(shí)踐中學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與同伴相處,學(xué)會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

          體育運(yùn)動充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時會經(jīng)常散步,比爾·蓋茨在研究計算機(jī)之余會投入大量的精力于不同的運(yùn)動中。運(yùn)動的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人,也正因為他們被運(yùn)動所傾倒,才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦,使比爾·蓋茨年輕充滿活力,讓更多的人們被他們折服。

          體育運(yùn)動給人帶來活力。毛澤東曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切!北娝苤,毛澤東從青少年時期起,就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,毛澤東都積極參加,認(rèn)真鍛煉。解放后,毛澤東曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運(yùn)動,像容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點(diǎn)燃激情。

          運(yùn)動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動以真實(shí)意義。每一個細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動的全部,生命,多么可貴,它讓運(yùn)動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運(yùn)動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運(yùn)動;運(yùn)動,使生命輝煌。

          “我運(yùn)動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運(yùn)動中建筑出一個健康快樂的自己,在運(yùn)動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

        教師國旗下講話稿范文5

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

          面對指日可待的中考,九年級的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結(jié)束了前天的英語人機(jī)對話中考后,馬上要迎來明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,這些考試對你們來說不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),進(jìn)入高一級學(xué)校進(jìn)一步深造;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

          七、八年級的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級的同學(xué)們,進(jìn)入七月份,你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了,能否在這次期中考試中取得理想成績,這對我們七、八年級的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!

          一個公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的.人”,考試是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最后的勝利呢?

          提幾點(diǎn)建議:

          第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!作為九年級的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個:考入適合自己的理想學(xué)校,爭取榜上有名!七八年級的同學(xué)的目標(biāo)也是一個:考出理想成績,打下堅實(shí)基礎(chǔ)!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

          第二:方法決定質(zhì)量。除了時間保證外,方法非常重要。我個人覺得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率,同學(xué)們不妨試試。

          1、用好錯題集

          戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說法嗎?借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風(fēng),到處失分。而錯題集則很好的解決了這個問題。所以,在臨考前的這幾天,同學(xué)們不妨多看以前做過的題,特別要將錯題弄明白。

          2、合作學(xué)習(xí)法

          在復(fù)習(xí)時如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補(bǔ)缺,效果會更好。

          3、聽好復(fù)習(xí)課

          復(fù)習(xí)課非常重要,老師會對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累好的試題和解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。

          總的來說,復(fù)習(xí)過程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

          那考試過程中要注意什么?

          我談兩點(diǎn):

          1、誠信考試,堂正做人。

          考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實(shí)守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!

          2、沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平。

          考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯運(yùn)算符號,四是計算馬虎,五是抄寫錯誤,六是書寫粗心、潦草、不規(guī)范。這些失誤會導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰會的多,而是誰失誤的少。

          那么我們應(yīng)該怎樣做呢?

          一要有一個平和的心態(tài)。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會做的題上少失分,在不會做的題上盡量多得分。

          二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕。既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。

          三要認(rèn)真審題。審題要“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯題?礈(zhǔn)題,就是要看全題目的條件和要求。對每個字、詞、符號都要用腦過濾,反復(fù)推敲。尤其是看來比較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯覺。

          四要掌握答題順序。一般說來,先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說自己沒發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,就是時間沒分配好。大家知道,考試只認(rèn)最后結(jié)果,“馬虎”和“不會”效果是等同的。

          各位老師,考試既是對學(xué)生的檢測,同時也是對我們半個學(xué)期來教學(xué)工作的檢測,希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷、講評過程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。

          老師們、同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平!最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝!

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