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      2. 高二優(yōu)秀生會(huì)議講話稿:成功五字訣

        時(shí)間:2022-09-20 20:13:12 講話稿 我要投稿
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        高二優(yōu)秀生會(huì)議講話稿:成功五字訣

          在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀生會(huì)議講話稿:成功五字訣,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高二優(yōu)秀生會(huì)議講話稿:成功五字訣

          在座的各位同學(xué),你們是我們高二年級(jí)的佼佼者,是我們?nèi)w高二教師的希望,也將是一中引以為自豪的同學(xué)。但是能不能在明年的高考中脫穎而出,能不能考取理想的重點(diǎn)大學(xué),能不能為母校、為你們的父母爭(zhēng)光,是我們今天要談的話題。

          首先,我們要了解我們的處境。目前......但高考我們是站在同一起跑線上的,其標(biāo)準(zhǔn)是同一的。所以嚴(yán)峻的形勢(shì)迫使我們要冷靜,要奮起。

          我今天講成功五字訣:

          一、“信”,即信心、自信、信念。

          你覺(jué)得自己是有價(jià)值的人,你就會(huì)變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。

          馬克思說(shuō):一個(gè)哲學(xué)家和一個(gè)搬運(yùn)夫的差別,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于家犬和獵犬之間的區(qū)別。一個(gè)偉大的哲學(xué)家和一個(gè)僅僅靠體力勞動(dòng)的搬運(yùn)工,他們的差別比這個(gè)還小,那么我們?nèi)撕腿酥g的差距是不是比他們更小呢。但十年二十年之后呢?人與人的差距會(huì)更大,因?yàn)椴⒉皇侨巳硕寄艹晒。為什么?你沒(méi)有找到成功的密碼,你沒(méi)有運(yùn)用自信去熱情地?fù)肀磥?lái)。

          拿破侖說(shuō):在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼。廣告語(yǔ):一切皆有可能。

          人來(lái)到世上,盡管有些時(shí)候是不公平的,如有人英俊聰明,有些人弱智、殘疾。但上帝又是公平的,他在我們每個(gè)人身上都安裝了成功的密碼、成功的基因,只要你去努力,就會(huì)獲得輝煌的人生。南京有個(gè)聾啞人,周婷婷,現(xiàn)在已被美國(guó)著名的大學(xué)錄取為研究生;舟舟,一個(gè)弱智兒,現(xiàn)在已成為世界熟知的指揮家。

          羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng),他出生在紐約聲名狼籍的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長(zhǎng)大后很少有人獲得較體面的職業(yè)。然而,羅杰·羅爾斯是個(gè)例外,他不僅考入了大學(xué),而且成了州長(zhǎng)。在他就職的記者招待會(huì)上,羅爾斯對(duì)自己的奮斗史只字不提,他僅說(shuō)了一個(gè)非常陌生的名字--皮爾·保羅。后來(lái)人們才知道,皮爾·保羅是他小學(xué)的一位校長(zhǎng)。

          1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代。他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無(wú)所事事,他們曠課、斗毆,甚至砸爛教室的黑板。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾·保羅說(shuō),我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。這一次皮爾·保羅先生竟說(shuō)他可以成為紐約州州長(zhǎng),著實(shí)出乎他的意料,他記下了這句話,并且相信了它。從那天起,紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟。他的衣服不再沾滿泥土,他說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路,他成了班主席。在以后的40多年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年,他真的成了州長(zhǎng)。

          在他的就職演說(shuō)中,有這么一段話。他說(shuō):在這個(gè)世界上,信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所有成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的。

          我們?yōu)楹尾桓遗c武高的同學(xué)比呢?一部分同學(xué)已超過(guò)了,但更多的同學(xué)當(dāng)奮然而前行!

          如果說(shuō)自信不一定會(huì)使你成功,那么失去自信卻一定會(huì)失敗。

          我們不能僅僅靠老師家長(zhǎng)的鼓勵(lì),更重要的學(xué)會(huì)自我激勵(lì)(心理暗示)。

          南師大趙凱博士說(shuō):我說(shuō)你行,你就行,因?yàn)槟惚緛?lái)就行!我改一下送給你們:我說(shuō)我行,我就行,因?yàn)槲冶緛?lái)就行!

          當(dāng)老師不在意你的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)輕瞧你的時(shí)候,請(qǐng)你高昂你的頭,挺起你的胸,“我能行,我做給你看;我今天不行明天行,明天不行后天行;今年不行明年行,明年不行后年行?傊乙^(guò)你!”

          有了這樣的信心,你還怕誰(shuí)?你身上就要時(shí)時(shí)充滿青年的朝氣,那種“不到黃河心不死”的豪氣,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拇髿狻

          世上沒(méi)有救世主,只有你能救自己。

          二、“望”,希望、理想、志向。立志當(dāng)高遠(yuǎn)。

          心理學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn):將只跳蚤放進(jìn)杯中。開(kāi)始,跳蚤能一下從杯中跳出來(lái)。然后在杯上放一個(gè)透明蓋,跳蚤仍往上跳,但碰了幾次后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。心理學(xué)家再將蓋拿掉,卻發(fā)現(xiàn)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不跳那么高了,因?yàn)樗褜⒛繕?biāo)定在不及蓋的高度。這對(duì)于我們不也是這個(gè)道理嗎?求上只可能居其中,求中只可能居其下。每個(gè)人都不大可能超越他對(duì)自己所期望的目標(biāo),所以我們要給自己提出更高的人生目標(biāo),更高的人生境界,更高的人生追求?既∫粋(gè)好的大學(xué)只是人生的第一步,我們就要夢(mèng)想大學(xué)之后若干年、數(shù)十年將成為什么家,擁有什么樣的生活。記住一句話:年青是是我們唯一有權(quán)利去紡織夢(mèng)想的美好時(shí)光。

          三、“勇”,勇氣,敢作敢為,是將自信表現(xiàn)在行動(dòng)中的一種膽識(shí),一種大胸襟,大氣魄,天下舍我其誰(shuí)的大氣勢(shì)!

          狹路相逢勇者勝。

          人生來(lái)就是一個(gè)賭徒,只不過(guò)很多人消沉于賭桌上的賭。我們應(yīng)該是拿充實(shí)的青春去賭輝煌的明天。

          一個(gè)失去金錢(qián),損失甚少;一個(gè)人失去健康,損失甚多;一個(gè)人失去勇氣,則失去所有。

          心理學(xué)上說(shuō),人的神經(jīng)系統(tǒng)不能分辨真正的失敗和想象的失敗。當(dāng)你想象失敗時(shí),你的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)以為你真的失;當(dāng)你感到必勝的心態(tài)時(shí),你的內(nèi)部機(jī)制就已經(jīng)在成功的方向上定向了。

          有一位動(dòng)物學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):

          把一只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)一間房里,房子有兩扇窗戶,一扇向著外面的天空,光亮無(wú)比,不過(guò)玻璃窗是關(guān)著的;而另一扇開(kāi)向一間光線很暗的房間,只要小鳥(niǎo)穿過(guò)這扇窗戶,繞過(guò)灰暗的房間,就可以飛出去。

          開(kāi)始,這只小鳥(niǎo)盯著光亮的窗戶,向窗外飛去,可玻璃窗把它擋了回來(lái)。小鳥(niǎo)碰壁后,在房里繞了兩圈,又向那扇光亮的窗戶沖去,結(jié)果又碰壁。幾次碰壁之后,小鳥(niǎo)跌落在窗臺(tái)上,它的頭已經(jīng)碰出血。它臥在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地看著窗外的天空,直到死去。整個(gè)過(guò)程,小鳥(niǎo)沒(méi)有看一眼對(duì)面那扇灰暗的窗戶。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)給人們一個(gè)啟示:在通往光明的途中,一定有意想不到的危險(xiǎn)。面對(duì)危險(xiǎn),要有充分的思想準(zhǔn)備,不能一碰壁,就變得悲觀失望,更不能絕望;同時(shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的另一個(gè)啟示是,成功沒(méi)有捷徑,抵達(dá)光明的前景,必須穿越一段灰暗的歷程。

          學(xué)習(xí)上最大的敵人不是別人,而是自己。在座的同學(xué)中有的從高一班上的二三十名到現(xiàn)在的班上前幾名,就是好的例子。但也有的忽上忽下,問(wèn)題在于自身有較大缺陷。我們只有直面自己的弱點(diǎn)(缺恒心),包括學(xué)科上的不平衡,才能最大限度的挖掘出自己的潛能,才能將自己的才華發(fā)揮到極致!

          記。浩狡接褂沟鼗睿彩腔;頑強(qiáng)進(jìn)取地活,仍是活著;但平庸活著的人會(huì)死去,而頑強(qiáng)奮斗的人會(huì)永生!

          所以要我們培養(yǎng)勝利的心態(tài)。

          四、“勤”,天道酬勤。古語(yǔ)云:吃得苦中苦,方為人上人。做超人,超越自我,才能超越別人。(曾國(guó)藩的事例)如何做?

          1、控制自己的時(shí)間。時(shí)間不斷流失,一晃而過(guò),當(dāng)我們能控制時(shí)間時(shí),就能改變自己的一切,讓自己每天的生活過(guò)得充實(shí)無(wú)隙,今日事今日畢。時(shí)間就是生命,把握時(shí)間就是掌握生命。我們老師的臺(tái)鏡里有這樣一句話:把每一天簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

          2、控制自己的思想。不能讓自己的思緒漫無(wú)天地地胡思亂想,應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)上。請(qǐng)記。杭芯Φ某潭仍礁,學(xué)習(xí)效率越高,自我成功感越高。

          3、控制自己的目標(biāo)。當(dāng)你確定好自己的目標(biāo)以后,就應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)它。每天早晨對(duì)自己說(shuō)一句:我真的很不錯(cuò)!曙光就在前頭。

          4、控制自己的行動(dòng)。大家都知道,在人的一生中,種瓜得瓜,種豆得豆。有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。而行動(dòng)靠態(tài)度決定,從這個(gè)意義上說(shuō),態(tài)度決定命運(yùn),決定前途,所以每個(gè)人必須為自己每天的行為負(fù)責(zé)。

          5、控制知識(shí)上的盲點(diǎn)。有計(jì)劃,化大力氣,化大精力,在有特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上抓平衡。周日下午的兩節(jié)自習(xí)要用好。堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          五、“思”,思考。人是靠思考站立的。

          對(duì)我們而言,第一,是要與學(xué)習(xí)的對(duì)象建立聯(lián)系,即將知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)。《福爾摩斯探案》中有這樣一個(gè)比喻,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的材料實(shí)際都在你的大腦里,衣服是你的,襪子是你的,被子是你的;對(duì)于善于思考的人來(lái)說(shuō),他早已經(jīng)處理妥當(dāng)了------分類放進(jìn)抽屜里,一找就找著,不會(huì)思考的人,見(jiàn)東西亂放,要找沒(méi)半天不行。只在對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,才能做到舉一反三。

          第二,要學(xué)會(huì)反思自己。為何這階段效率高?為何這類知識(shí)難懂?為何昨天生活充實(shí),而今天卻空虛?等等。

          同學(xué)們,

          人,都應(yīng)該有美好的理想。

          人,都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

          人,都應(yīng)該掌握實(shí)現(xiàn)自己美好理想的命運(yùn)。

          人,應(yīng)該主宰自己。

          還有三個(gè)多月,朝著高考的方向奔跑就要起步,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才離我們?cè)絹?lái)越近!

          下面,我模擬高三學(xué)生的宣言作為我今天發(fā)言的結(jié)束:

          時(shí)光飛逝,去年還是高三的旁觀者,而今年我將是高三的一名學(xué)生了。對(duì)于高三的生活,我們甚感神秘。是枯燥乏味還是豐富多采?是激情之夏,還是嚴(yán)寒之冬?是陽(yáng)光明媚,還是長(zhǎng)夜漫漫?在將要走進(jìn)高三之際,我恐怕無(wú)法知道問(wèn)題的答案,我只是設(shè)想以一名高三學(xué)生的身份來(lái)發(fā)表我的宣言。

          --高三對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一次巨大的挑戰(zhàn),然而無(wú)論如何,它本身又是一種巨大的財(cái)富。財(cái)富是什么?高三的經(jīng)歷就是財(cái)富。至少你可以體會(huì)到失敗的痛苦,成功的喜悅,壓力的難以承受,奮進(jìn)之后的酣暢淋漓。這些難得的經(jīng)歷,對(duì)于即將成熟的我們無(wú)疑將是一筆寶貴的財(cái)富。

          --我們總希望英雄與我們同行,幫助我們。然而在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和奮起之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不需要英雄,你自己就是英雄!

          高三的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,成功的喜悅也總是伴隨著失敗的淚水,在不順心時(shí),英雄的幫助固然重要,而你成為真正的英雄才是關(guān)鍵,才能使高三的天空晴朗無(wú)云。我們要做生活的英雄,我們要做追夢(mèng)的英雄。

          高二的朋友,你我已站在命運(yùn)的門(mén)檻前。為了讓你我理性的走進(jìn)高三,請(qǐng)與我一起發(fā)表高三宣言:

          不論我在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;.不論我在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

          有理想在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。

          用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。

          我們做到別人做不到的事,不是因?yàn)槲覀儽葎e人會(huì)做,而是因?yàn)槲覀儽葎e人敢做。

          “豈能皆如人愿,但求無(wú)愧我心。”

          今年我以我的父母為自豪,明年父母為我的成績(jī)而自豪;今年我以一中為榮,明年一中以我為榮!

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