培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿(通用13篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿,希望對大家有所幫助。
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機(jī),校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。
早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風(fēng)中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。
就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;
一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經(jīng)干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經(jīng)過一個月的努力,學(xué)校也變回了原來的樣子,學(xué)校的`一花一草,又顯得勃勃生機(jī),樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天,花兒爭奇斗艷,春風(fēng)一吹,小草煥然一新,在風(fēng)中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻(xiàn)自己的身體,來當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。
是。≈挥猩斐瞿愕碾p手,校園才會那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的.校園的,所以,我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!
我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。平時,我們們應(yīng)該時刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要主動問好。
一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實附小高大、美麗的'形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),使我們的校園變得更加文明美麗!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《爭做文明學(xué)生共建文明校園》
走進(jìn)我們的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在校園漫步,當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí),清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情,這讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環(huán)境對全體師生是多么的重要。
同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長,校園其實就是我們第二個家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個角落打掃清潔衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn):校園內(nèi)、操場上、走廊里,尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學(xué)扔下的未喝完的牛奶袋,飲料罐,以及各種紙屑;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,甚至打架。
以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的.文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,當(dāng)我們走出國門時,更代表國家的形象。∫虼,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。
在此,我特向全校師生發(fā)出“愛護(hù)環(huán)境,從我做起,創(chuàng)建美麗xx”的倡議:
從今天起,請做一名創(chuàng)建文明校園的實踐者。
從今天起,請做一名創(chuàng)建文明校園的監(jiān)督者。
從今天起,請做一名文明行為的傳播者。
九層之臺起于累土,千里之行始于足下,從我做起,從現(xiàn)在做起,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們重慶創(chuàng)建文明城市盡自己的一份綿薄之力吧!
謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的'是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自五年級3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的.同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一個學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講完畢。謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是“愛護(hù)公物、節(jié)約能源,共建文明和諧校園!
奮斗中學(xué)發(fā)展至今,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想、成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓、干凈整潔的校園、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,典雅古樸的文化長廊,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象。這是全校師生共同努力的結(jié)果。
當(dāng)我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,校園內(nèi)破壞公物、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛、消防柜的玻璃被打爛、科技樓道的天花板被破壞、教室里的.長明燈現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,能源被白白浪費(fèi);衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等。(據(jù)統(tǒng)計,我校每年的電費(fèi)將近30萬元,水費(fèi)將近20萬元。)當(dāng)今的社會,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。資源日漸枯竭,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而我們這樣一個文明的殿堂、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?
奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,有著堅持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的人才,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作、學(xué)習(xí)、生活,校園就是我們的家,是我們共同的家。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,從現(xiàn)在做起,互相提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,共同為愛護(hù)公物,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:
1、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機(jī),養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。
2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,節(jié)約用水。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,并向維修隊報告,及時維修。
3、正確使用電開關(guān),愛護(hù)班級公共財物,愛護(hù)校園公共設(shè)施,樹立學(xué)校興衰,師生有責(zé)的主人翁意識。
4、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇、樹木、衛(wèi)生清潔桶、消防器材等公用財物實施班級認(rèn)領(lǐng)和保護(hù)制度。
5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān)、宣傳品、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護(hù)制度。
6、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護(hù)公共財物、節(jié)約能源的責(zé)任,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
7、每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,社會在進(jìn)步,人的素養(yǎng)在不斷提高。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,處處愛護(hù)校園里的花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,讓每個人的心靈都得到凈化和升華。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧、奮中的明天將會更加美好。
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 8
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建文明校園》。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
最近一段時間以來,有幾個學(xué)校出現(xiàn)了幾起安全事故,這些血的事實一次次地警示我們,加強(qiáng)小學(xué)生安全教育刻不容緩。
同學(xué)們,我們校園安全問題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`努力,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯,也許因為你做運(yùn)動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)不要騎英雄車,騎車不帶人,不要幾個人并排騎車,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。
5、放學(xué)時不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
6、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預(yù)防一氧化碳中毒。
同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識,做文明學(xué)生》。
提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的存在,我們的社會才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的新時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的.是:在我們的成長道路上如何與法同行?
有同學(xué)可能會說:“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了。”其實不然,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽課,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想,與社會不良風(fēng)氣作斗爭;從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
所以同學(xué)們,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強(qiáng)法律意識。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時也是我們的保護(hù)傘,是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器。我們要學(xué)會用法律保護(hù)自己,3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日剛剛過去不久,在生活中我們要學(xué)會用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的合法權(quán)益,比如去商場買東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),維護(hù)國家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強(qiáng)法律意識,做文明學(xué)生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!秋風(fēng)習(xí)習(xí),新學(xué)期又開始了。
我是來自高三(8)班的閆xx。今天我國旗下演講的主題是《提倡校園文明,拒絕校園欺凌》校園是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂,校園本該是一方凈土!然而近來,卻常?吹揭恍┍┝κ录陌l(fā)生,給寧靜的校園帶來了一些不和諧的音符。要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。請問同學(xué)們什么是校園欺凌?所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,其實這些現(xiàn)象一直發(fā)生在我們身邊,如:身體上有同學(xué)打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、打架斗毆;言語上對同學(xué)進(jìn)行嘲諷威脅,聊天軟件上出現(xiàn)不文明的語言等;心理上對同學(xué)冷眼旁觀,孤立排擠等,那么請每一位同學(xué)都認(rèn)真思考,自己身上是否發(fā)生過類似行為?你是欺凌者、受害者還是旁觀者?你對此類行為持什么樣的態(tài)度?那么同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆磳π@欺凌?因為欺凌現(xiàn)象在校園時有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的身心健康,給社會帶來惡劣影響,違背了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,和社會主義核心價值觀是背道而馳的,并且我校一直堅持“學(xué)生要成才先成人”的教育理念,專門制定相關(guān)政策,對有欺凌行為的學(xué)生給予相應(yīng)的處罰,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象,保證校園安全,從而使每一個學(xué)生在良好的.校園環(huán)境中走向成功。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做好防范?我提以下三點倡議:首先,我們要培養(yǎng)健全的人格。做一個文明的學(xué)生,嚴(yán)于律己,學(xué)會寬容,體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,提高自我保護(hù)意識,遇事及時告訴家長、老師。最后,提高社會交往能力,正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)離不良文化同學(xué)們,相遇在三高是一種緣分,產(chǎn)生一點摩擦也是正常的。當(dāng)矛盾發(fā)生時,我們要學(xué)會說“對不起”,學(xué)會包容,體諒他人,也就是說“退一步海闊天空”,這樣就可以大事化小,小事化了。
同學(xué)們,文明是任何一所學(xué)校所必不可少的,讓我們攜手共同努力,建設(shè)和諧三高,拒絕欺凌,做一個有涵養(yǎng),有智慧,講文明的三高學(xué)子!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
一、語言文字文明。
文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的'角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的'同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!
同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
培養(yǎng)文明禮儀,共建文明校園講話稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動,特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有同學(xué)給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責(zé)任》。
校園是我們的另一個家,我們將要在這個家里待上幾年,所以我們有責(zé)任去打扮好這個我們共同的家園。所以我們要創(chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動都會影響著這個校園的.文明建設(shè)。同學(xué)們,我們既然生活在這里,且有那么長的時間在這里學(xué)習(xí)和生活,所以我們就一定要建設(shè)好這個家園,那是我們長久駐存的地方。
那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學(xué),要打個招呼,這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,不然同處一個環(huán)境,沒有互動,搞得跟陌生人一樣,那這個校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機(jī)的,我們把它踩壞了,那一抹生機(jī)的綠就沒有了,校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要動手,有話好好說,做個文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)建的,不是一個人就能夠做到的,所以大家一定要行動起來。
校園是承載我們美好回憶的一個地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護(hù)它,保護(hù)它。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責(zé)任,這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來。
謝謝大家!
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