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九年級期中表彰校長精彩講話稿(精選6篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的九年級期中表彰校長精彩講話稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九年級期中表彰校長精彩講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在剛剛結(jié)束的階段性測驗中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步,很榮幸能有機會和大家分享學(xué)習(xí)心得。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:
一、做好眼前事
做好眼前事,簡單地說,就是玩時痛快地玩,學(xué)時認真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫下來時,老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會錯過很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時抬頭注視老師,集中注意力,認真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;
聽課時還要把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個交響樂團,還在剝一個橘子!笔堑,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個,想著那個,導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。
二、規(guī)范做作業(yè)
作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對作業(yè)我都會認真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題,隨時集中起來進行訂正,形成錯題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯題,找到出錯的'原因,總結(jié)出錯的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會使學(xué)習(xí)進入創(chuàng)新的層面。
三、制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三,我開始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標更明確,效率更高。
四、有選擇地做課外練習(xí)。
課余時間對于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對薄弱學(xué)科,我會針對薄弱的知識點選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。
五、學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合。
課間十分鐘,我會走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場跑步,既訓(xùn)練了長跑,也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!
九年級期中表彰校長精彩講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自九年級XX班的XX。
作為一名初三學(xué)生,在面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點—中考的一天一天天臨近,復(fù)習(xí)也是越來越緊張,相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時間,實現(xiàn)自己升入理想高中的愿望,良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
一、向大家介紹的是三種方法。
1、抓基礎(chǔ),重落實。
眾多老師都反復(fù)強調(diào),中考命題的目的是選拔能力強的學(xué)生,而不是僅會死記硬背的學(xué)生。因此,我建議在復(fù)習(xí)時可利用目錄進行回憶,還要及時進行歸納總結(jié)。每一部分復(fù)習(xí)完后,就要在腦海中形成一個知識導(dǎo)圖,弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”,將所學(xué)知識每天溫習(xí)一遍,這樣就會加強知識點的掌握?偠灾〞r、定量的.模擬練習(xí)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。
2、求質(zhì)量,常反思。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù),在此,我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量,要講質(zhì)量、講效率。尤其是對于老師精心設(shè)計,自己平時畏懼、容易出錯的題要精做。并學(xué)會舉一反三嘗試多種解題方法。而對疑難問題和錯誤應(yīng)隨時記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯誤和不足,才能促使自己不斷進步。
3、勞逸結(jié)合,關(guān)注熱點。
在備考與學(xué)習(xí)的過程中,不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”,殊不知這樣會造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,反而事倍功半。我建議:適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法,但也要節(jié)制。其次,在圍繞主干知識為核心展開復(fù)習(xí)的同時,我們應(yīng)重視中考熱點問題的搜集與訓(xùn)練。如:科技發(fā)展、時事新聞、問題情景等。我們應(yīng)將熱點問題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)解決問題的能力。
二、兩種復(fù)習(xí)心態(tài):
1、優(yōu)化情緒,進入狀態(tài)
2、中考測試的不僅是考生們對知識的掌握程度,而且也是對心理素質(zhì)的考驗。考前的緊張氣氛幾乎對每個同學(xué)來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進入狀態(tài)。
3、強化信心,充分發(fā)揮
任何事的成功,都源于“動機”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長處與優(yōu)勢。只要揚長避短,人人都可以憑借優(yōu)勢取勝。
這就是“3+2”秘訣。現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛,可能迎來許多同學(xué)的抱怨聲?墒,我們要堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠(dāng)成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分數(shù)溫暖我們的心窩,點亮我們理想的希望之火!
初三黨,加油!
九年級期中表彰校長精彩講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我能站在這里,與被表彰的同學(xué)們一起感受成功的喜悅,感到非常榮幸,有一位名人曾經(jīng)這樣說過:"認識的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。"
初中階段正是你們最為關(guān)鍵的一步!而初三則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵!兩年前,當(dāng)你們邁入三中校門時,迎接你們的老師就已經(jīng)對你們寄托了太多美好的期望,老師們把你們每一位同學(xué)當(dāng)作可塑可用之材,去用心培養(yǎng),付出了大量的心血。讓你們在三中這個大家園里快樂幸福的成長。在這里,老師們把你們當(dāng)作自己的孩子,用嚴格的標準要求你們,用無私的愛感化你們,希望同學(xué)們也用愛和責(zé)任來回饋社會,報效祖國!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!
初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學(xué)們成長的里程碑。英國哲學(xué)家培根說:"人的.命運掌握在自己手中。"所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。
親愛的同學(xué)們,希望你們調(diào)整心態(tài),正視壓力,正視學(xué)習(xí)過程中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受"千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金".的愉悅。馬上各門功課就要進入總復(fù)習(xí),這一階段只要抓住機遇,每位同學(xué)都會有成功的機會,及時成績暫居人后也沒有關(guān)系。我們家長真誠希望同學(xué)們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標都不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。我只想對你們說,不怕輸,但就怕輸不起,挫折才是對你最大的考驗與歷練。每年的中考都不乏通過最后的沖刺取得成功的例子!努力吧!
在沖刺中考的道路上,希望你們能夠積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,勇創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!親愛的同學(xué)們,最后的勝利一定屬于你們!
謝謝!
九年級期中表彰校長精彩講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
此時此刻,代表初三級部全體教師在此發(fā)言,我深感榮幸,因為每位老師為了自己的學(xué)生都付出了辛勤的汗水,我只是其中幸運的一員。同時能和所有同學(xué)分享你們的學(xué)習(xí)成果,我非常高興。有句話說,一份憂愁兩人分擔(dān),每人只有半份憂愁;一份喜悅兩人分享,兩人就有兩份喜悅。因此我提議——讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的所有任課老師!同時向一年來摘取學(xué)習(xí)碩果的每位同學(xué)表示衷心的祝賀!
這一年來,我們?nèi)w師生同甘共苦,在實驗燃燒著青春與激情:運動會上,你們雄姿英發(fā);朗誦會上,你們激情昂揚;操場邊,你們談笑風(fēng)生;教室里你們伏案苦讀。你們?yōu)閷嶒炛袑W(xué)增添了無數(shù)精彩與感動。我們相信:在座的每位同學(xué)都是惟一的!優(yōu)秀的!今后的人生之路,雖然還會有風(fēng)雨雷電,但我們堅信:勇者無懼!
還有兩年大家就各奔前程,這兩年既漫長又短暫,兩年后的你將何去何從呢?在此我給同學(xué)們送上三點建議:
第一、懂得目標與成功。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生,這是無數(shù)人證明過的公理。每個人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事都做最優(yōu)秀的人,而在于時時做最好的自己。老師和你們一樣,也曾有過厭煩、彷徨與埋怨,直到有一天我看到一句話:人到無求品自高!我的教學(xué)境界頓時柳暗花明。過程有付出,結(jié)果一定有收獲。
現(xiàn)在我進入一種樂教的境界,每當(dāng)看到我的學(xué)生花園朵朵心靈之花瞬間綻放,發(fā)出馨香,而與我的努力有著分不開的關(guān)系,這難道不令人愉悅嗎?走上樂教之路,我連續(xù)兩年取得教學(xué)第一,班級管理第二的成績。一言以蔽之,就是:定目標,重過程,輕結(jié)果。邁克爾.喬丹的父親對喬丹說過一句話,使喬丹終成一代球神。這句話是:只要你在正確的`人生道路上努力,成功一定在前方等你。因此,請各位同學(xué)及時規(guī)劃目標,迎接成功。
第二、懂得寬容與感恩。
讓我們把寬容與感恩常駐心間。感謝父母、師長、同學(xué)對我們的付出;感謝世上一切真、善、美的事物對我們的滋養(yǎng);和生活在黑暗中的盲人相比,感謝我們的眼睛能看見五彩的世界;和生活在無聲世界的聾啞人相比,感謝我們的耳朵能聽見優(yōu)美的旋律,嘴巴能說出溫暖的話語;和身有疾病的人相比,感謝我們暫時擁有健康的身體,請及時珍惜這一切,因為它們一旦消失將很難復(fù)原。既然失去后悔恨,何不擁有時珍惜呢?寬容身邊的一切人,相聚本身就是一種緣分,所以讓我們做有情有義的實驗人吧。雖然我們不能增加生命的'長度,但是我們可以增加生命的寬度與厚度。
第三、懂得創(chuàng)新與超越。
一個民族,沒有創(chuàng)造性就難以長久存在,一個學(xué)校也是如此。多年來我們實驗中學(xué)非常注重培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性,學(xué)校緊跟時代教育的步伐,對教育教學(xué)方法的探索從未停息,隨時吸取融匯先進的教育理念,本學(xué)期開始的生本教育就是最好的佐證。這是唐金生校長在對比各家之長后慎重做出的選擇,現(xiàn)在在淄博市教育局的引領(lǐng)下,全市已有76所學(xué)校全面鋪開生本教育。因此希望同學(xué)們能習(xí)慣以創(chuàng)新的理念去思考和處理問題,更希望你們無所畏懼,勇往向前。
我們知道在前進和成長的道路上,會有失、有得,難道我們會因為有點滴的得失而停止成長和前進的步伐嗎?我們的人生可以平凡,但我們拒絕平庸。申奧形象大使楊瀾說過:“你可以不成功,但你必須進步”。讓我們把創(chuàng)新與超越當(dāng)作習(xí)慣——因為我們是實驗人!
同學(xué)們,年輕就是資本,讓這資本寫滿汗水、勤奮與成就,不要寫滿淚水、懶惰與悔恨!因為——你的青春你做主!期待同學(xué)們下一次的成功!謝謝!
九年級期中表彰校長精彩講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天借期中考試表彰會的機會,結(jié)合我自身的教學(xué)管理工作經(jīng)歷,我想談?wù)剬Τ跞厴I(yè)班工作和學(xué)習(xí)的幾點認識:
1、初三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是初三精神?概括起來就是特別有信心,特別有志氣,特別能吃苦,特別肯鉆研。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中作樂的人生真味。因此,你們要以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以只爭朝夕的銳氣去面對初三學(xué)習(xí),這是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就給你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分喜悅。在成功者的隊伍里,很多人不見得多聰明;在失敗者的人群里,很多人也不見得多愚笨,其實有很多比聰明更重要的,那就是水滴石穿的恒心,鐵杵成針的毅力,頭懸梁、錐刺股、囊螢映雪的勤奮。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。為了明年的中考,讓我們以堅定的信念,頑強的意志,認認真真的學(xué)習(xí),拿出勾踐臥薪嘗膽的勇氣,拿出欲上九天攬明月的豪情,為了含辛茹苦的父母,更為了自己美好的明天,拼搏吧!奮斗吧!
2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強。
初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前途渺茫時,當(dāng)苦苦拼過一段后考試成績依舊沒有提升時,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多同學(xué)都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,要有決心克服惰性與散漫,要有勇氣剔除習(xí)慣中一切不和諧的音符。
現(xiàn)在的中考競爭,其中純智力因素只占很小一部分,“三分天注定,七分靠打拼”,優(yōu)異的成績更需要的是勤奮。勤奮能使不太聰明的人變得聰明,能使聰明的人更加聰明。其實,成功并沒有你們想象的那樣艱難,只要你們能聚精會神地上好每一節(jié)課,專心致志的做好每一次作業(yè),鄭重其事的對待每一次考試,認認真真地進行每一次總結(jié)。只要能把這些最簡單的事情做到位,成功就會水到渠成。同學(xué)們,只要你們能夠樹大志,耐寂寞,潛心磨劍,奮力拼搏,就一定能夠六月爭鋒,逐鹿中考。
3、初三意味著科學(xué)與高效。
初三學(xué)習(xí)需要科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,這才真正做到了科學(xué)與高效。所以你們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、善于思考、認真做筆記。
世界上最公平的是時間,對我們每個人來說都是一天24小時,只有看你如何去用。人與人之間的差別,很大程度上是在時間的利用上。偉大的文學(xué)家魯迅說:時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。所以,魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上,與時間賽跑,永遠跑了在了許多人的前面。
現(xiàn)在離中考僅有八個月的時間了,我們應(yīng)該用豁出去的奮斗精神,拼搏幾個月,成就一輩子;辛苦幾個月,幸福一輩子。
4、初三要打有準備之仗。
“機會只會垂青有準備的頭腦。”把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當(dāng)務(wù)之急。目前尚未開始綜合復(fù)習(xí),成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。最后的'時刻,機會等在每個人的門前,現(xiàn)在就認輸,還為時太早,把成績提上去,戰(zhàn)勝自己,其實只是需要一點點勇氣。人和人之間不存在聰明和愚笨的差異,每個人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦才開發(fā)4%,即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個人的聰明才智都是一樣的,都有很大的可用空間。關(guān)鍵在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。
同學(xué)們,初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。我要把汪國真的一段話送給大家:“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志!敝灰銈兿氤晒Γ槌晒Χ冻,就一定能成功。
最后讓我們師生榮辱與共,共同書寫初三的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
九年級期中表彰校長精彩講話稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭奮進,促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點措施:
1、加強競爭意識。競爭是動力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們增強競爭意識,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級召開的表彰會,實質(zhì)上是加強競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎臺。
2、要強化時間觀念,時間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進。
3、狠抓考級考風(fēng),在這次考試中,年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀律,獨立思考認真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。
同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦,是為了明天的.幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關(guān)鍵時期,明確目標,增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!
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