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安全演講稿(集錦14篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的安全演講稿,歡迎大家分享。
安全演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí):
每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的好學(xué)生吧。
精選安全的演講稿3
一年一度的安全月活動(dòng)開始了。我們掛起了安全月主題宣傳畫和彩旗,開始在主題條幅上簽名,造就了安全活動(dòng)月的良好氣氛。我認(rèn)為這只是安全活動(dòng)月的.表現(xiàn)形式之一,是淺層次的。那么深層次的東西是什么呢?那就是“關(guān)愛生命安全發(fā)展”。與家庭、與企業(yè)、與國(guó)家這個(gè)道理是一樣的。生命是第一位的,安全發(fā)展靠的是科學(xué),不是要我們付出生命的代價(jià)或財(cái)產(chǎn)的損失。我們的生活如同一項(xiàng)擲球比賽。雙手必須輪流拋擲工作、家庭、健康、朋友與心靈五顆球,不能讓任何一顆落地。而五顆球中,工作是一顆橡皮球,掉下去會(huì)再?gòu)椘饋?lái)。而另四顆球——家庭、健康、朋友與心靈都是玻璃做的,落下就會(huì)破碎。我們都希望這五個(gè)球不落地、不破碎。因此,我們每個(gè)人就要樹立長(zhǎng)久的、牢不可破的安全意識(shí)。個(gè)體的安全意識(shí)匯集成群體的安全意識(shí)就是企業(yè)和國(guó)家安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
常言說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。安全生產(chǎn)事故給我們帶來(lái)的傷害是刻骨銘心的。對(duì)于事故我們不能好了傷疤忘了疼。無(wú)論自己的還是別人的事故教訓(xùn)都要汲取,要避免在一個(gè)坎上絆倒兩次。事故教訓(xùn)就是預(yù)防針,避免事故最重要的就是預(yù)防,預(yù)防最重要的就是安全措施,安全措施最重要的就是落實(shí),落實(shí)最重要的就是我們自己。把自己的安全寄托在別人身上是不明智的。要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到:我們可能隨時(shí)處于危險(xiǎn)之中。如果能做到汲取別人的教訓(xùn),避免自己的事故那就是安全意識(shí)的最高境界。
安全演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)理姐妹們:
大家好!
今天能夠在這里講述護(hù)理安全,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,護(hù)理安全表明我們護(hù)理人員對(duì)護(hù)理工作高標(biāo)準(zhǔn)的要求,這種高標(biāo)準(zhǔn)的要求,源于我們對(duì)生命的敬重,這不僅是患者對(duì)我們的熱切希望,同時(shí)也是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)堅(jiān)守的原則。
“安全來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度決定成敗!蔽乙恢睂⑦@句話作為自己的座右銘。病人將自己珍貴的生命交到我們手上,就是對(duì)我們的信任和期望,我們?cè)跄苁韬鰧?duì)待?所以在工作中我們要有極強(qiáng)的責(zé)任心和慎獨(dú)精神,我們始終秉持初心,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作流程,將各項(xiàng)護(hù)理工作做好,這不僅是對(duì)病人負(fù)責(zé),更是為我們的良心負(fù)責(zé)。如果只是因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)疏忽或者沒(méi)在有監(jiān)督的情況下就不遵守規(guī)章、簡(jiǎn)化流程,這種投機(jī)行為和僥幸心理從而使病人身體由于護(hù)理不當(dāng)造成傷害,我們?cè)跄苄陌,怎能?wèn)心無(wú)愧?
記得一天中午正值我們換液體的高峰期,15床的老奶奶突然出現(xiàn)室顫,全身抽搐,熊蘇瑤護(hù)士發(fā)現(xiàn)時(shí)立即通知醫(yī)生,護(hù)士推著搶救車馬上到位展開搶救,建立靜脈通路、胸外按壓,除顫儀、吸痰器推至病人床旁,正是這樣爭(zhēng)分奪秒,終于搶救成功,使老奶奶恢復(fù)竇性心律。在我們清點(diǎn)搶救物品補(bǔ)充并消毒后不到一分鐘,只聽得熊醫(yī)生大喊一聲:“快來(lái)?yè)尵?9床!”緊張的搶救又開始了……護(hù)士長(zhǎng)常在科室對(duì)我們嘮叨:“急救物品、藥品及器材用過(guò)后要及時(shí)補(bǔ)充、及時(shí)清潔、消毒滅菌,要防范于未然……”雖然有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很煩,可是護(hù)理安全卻正需要這樣一位“婆婆嘴”的護(hù)士長(zhǎng),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦斜3謬?yán)謹(jǐn)、不敢懈怠,保障護(hù)理工作安全進(jìn)行。
安全就是幸福。大家都在尋找和享受著幸福,談到幸福,有誰(shuí)會(huì)想到瓦斯爆炸、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福?病人來(lái)到醫(yī)院我們要給予病人安全感,所以我們要不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用扎實(shí)的.理論知識(shí)和熟練的操作技能為病人減輕痛苦,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),站在病人的角度考慮,急病人之所急,想病人之所想,為病人排憂解難,用我們的關(guān)心、愛心、耐心換取病人的放心、安心、舒心。我們要以“提燈女神”南丁格爾為榜樣,踐行白衣天使的諾言,為病人擎起一片藍(lán)天!
安全演講稿3
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。
安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒(méi)有安全的保障,我們何以談幸福的生活?
“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;
沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;
沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!
你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的。大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;
放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無(wú)奈?
青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識(shí)的`淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問(wèn),保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!
最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
安全演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:大家好!
安全是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種文明,是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全,家庭中才有歡樂(lè)和溫暖;生活中才有歡聲和笑語(yǔ)。
從我們踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育!鞍踩谝唬A(yù)防為主”的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)范、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)而成,每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
一枚釘子,可以影響一個(gè)馬掌,一個(gè)馬掌可以影響一匹馬,一匹馬可以影響一個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)戰(zhàn)士可以影響一次戰(zhàn)斗,一次戰(zhàn)斗可以影響一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以輸?shù)粢粋(gè)帝國(guó)。各位可曾注意到,一枚釘子有如此的效用,何況是作為萬(wàn)物之靈的我們,其重要程度、對(duì)全局的`影響不可言喻。一枚釘子一匹戰(zhàn)馬有可能喪失一個(gè)國(guó)家,那我們的一個(gè)不安全動(dòng)作、一次不安全行為對(duì)我們的企業(yè)又會(huì)有什么樣的影響呢?從今天開始,我要告訴各位,在你我的手中,不僅掌握著自己的命運(yùn),關(guān)系到自己的安全,還事關(guān)他人,甚至對(duì)于我們企業(yè)的興衰存亡有著莫大的關(guān)系。我們所從事的工作,時(shí)時(shí)刻刻都存在著危險(xiǎn),小到工件的帶電插拔,大到由于自己的盲目大意而導(dǎo)致機(jī)組的非停,都將造成嚴(yán)重后果。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”,在電力安全生產(chǎn)工作中,事故究其根源,大部分是由于員工平時(shí)不注重細(xì)節(jié),不把某些細(xì)節(jié)當(dāng)回事造成的。比如工作中隨意摘下安全帽、工作票中少寫一項(xiàng)安全措施這些細(xì)小環(huán)節(jié),卻給安全生產(chǎn)埋下了隱患,如果長(zhǎng)期引不起重視,一旦條件形成必將釀成大禍。在從前流傳著這樣一則故事:有一天晚上,一位瞎子提著燈籠走在街上,有人問(wèn):“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路?”瞎子回答說(shuō):“我提著燈籠是為了讓別人能夠看到我,不會(huì)撞到我”。這則故事并不只是笑話,其實(shí)這給我們有很大的啟示。安全生產(chǎn)中我們要多想自己或者他人的行為可能會(huì)產(chǎn)生的不安全后果,微不足道的“細(xì)節(jié)”正是安全生產(chǎn)的命脈之穴。
我們常講:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說(shuō)明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識(shí)”等。分析所有的安全事故,違章操作、違章指揮的根源就出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)仍然不足,凡事掉以輕心!“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),工作作風(fēng),有“責(zé)任重于泰山的安全意識(shí)。要時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求自己,從我做起,熟練掌握安全知識(shí),預(yù)知和控制危險(xiǎn)。
我是一名普通的工人,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺(jué)得我的工作平淡無(wú)關(guān)重要,但正是我們這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀(jì)錄的一再刷新,才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)一流的長(zhǎng)電。
我們的企業(yè)要取得更好的成績(jī)!唯有安全生產(chǎn)不出差錯(cuò),安全警鐘要長(zhǎng)鳴。讓我們與安全同行,共同努力,心存安全,珍愛生命,為長(zhǎng)電未來(lái)的發(fā)展建起一座平安的豐碑。
安全演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓:
大家好!
我是**學(xué)校教師的***,我今天演講的題目是《讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國(guó)正春風(fēng),生活多美好。改革開放的路越走越寬,富國(guó)興邦的畫越繪越美。中國(guó)夢(mèng),讓龍人的精神昂揚(yáng)振奮;興國(guó)夢(mèng),讓華夏的血脈亢奮賁張;科學(xué)夢(mèng),讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色;創(chuàng)業(yè)夢(mèng),讓人才濟(jì)濟(jì)征途有花有果。一切的一切,都是亙古未有的充滿希望;一切的一切,都是從來(lái)未有的充滿活力。
但是,前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱,重逢的路上怎能沒(méi)有艱險(xiǎn)?隨著生活節(jié)奏的加快,隨著生活鏈條的繃緊,各種新的問(wèn)題層出不窮,各種新的矛盾盤根錯(cuò)節(jié),其中,安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注,安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。下面,我要結(jié)合我們的實(shí)際工作,分幾個(gè)方面,展開我的話題。
一、科學(xué)講安全,強(qiáng)化安全意識(shí)。
大家都知道,我們的校園如同一個(gè)大花壇,花壇里百花盛開;我們的校園如同一幅畫卷,畫卷里蜂鳴蝶唱。但是,誰(shuí)又會(huì)不明白,校園里一千多名中小學(xué)生,每天又會(huì)發(fā)生怎樣大大小小的事故?每天又會(huì)演繹怎樣形形色色的劇目?面對(duì)這些個(gè)活生生的學(xué)生,我們的安全意識(shí)必須是系統(tǒng)的;我們的安全措施必須是得力的。
說(shuō)到底,校園里的安全工作雖然是紛繁復(fù)雜,但是歸根結(jié)底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源,校園安全工作的第一要義是強(qiáng)化安全意識(shí),讓安全意識(shí)的種子植入每個(gè)人的心田,并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉,并且轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)有力的作為。讓這種安全意識(shí)內(nèi)化為一種自覺(jué)意識(shí),我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺(jué)的提醒、自覺(jué)的約束。這樣,我們的工作才是卓有成效的,我們的工作才是讓人民滿意的。
二、系統(tǒng)講安全,完善安全制度。
大家都知道,一項(xiàng)工作的開展,應(yīng)該有章有法才能有花有果,應(yīng)該有始有終才能善始善終。因此,我要高聲對(duì)大家說(shuō),安全教育工作的開展也必須是系統(tǒng)的、有序的、條理的。這樣,只有這樣,我們的工作才會(huì)扎實(shí)穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子,與大家共享。
我們學(xué)校的工作,為避免無(wú)頭緒的開展,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校各處、各個(gè)年級(jí)組、各班分別構(gòu)建出了各自的安全制度:如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預(yù)防制度》等,各種制度的構(gòu)建與完善,絕對(duì)不僅僅是白紙黑字的落在紙上,更不僅僅是制度制定好后掛在墻上,當(dāng)然也不應(yīng)該是印刷成冊(cè)后工整地放到書柜里。我們系統(tǒng)的制定出完善的整套制度,是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開安全的大傘,是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時(shí)時(shí)講安全,珍愛我們生命。
我們對(duì)中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應(yīng)該是枯燥的、死板的、無(wú)味的',相反恰恰應(yīng)該是活潑的、生動(dòng)的、有趣的。我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候,力求平面和立體相結(jié)合、文字和圖片相結(jié)合、理論和案例相結(jié)合、音像與媒體相結(jié)合,讓我們的安全知識(shí)宣講呈現(xiàn)出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn),讓我們的安全知識(shí)宣傳出現(xiàn)“聲、光、電”的立體特色,用身邊的案例說(shuō)話。
我們引用的案例如密山市興凱湖鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生駕駛摩托車不慎撞在農(nóng)用車上,造成一死一傷的嚴(yán)重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng),給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國(guó)每年僅車禍一項(xiàng)就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命,用案例教育學(xué)生,血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(zhǎng)鳴。用數(shù)字教育學(xué)生,數(shù)字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,安全教育工作是重中之重。因?yàn)椤?/p>
身體不在了,萬(wàn)事皆虛;
生命不在了,萬(wàn)事成空;
安全不在了,萬(wàn)事皆險(xiǎn)。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議:
人人講安全,我們的事業(yè)蒸蒸日上;
天天講安全,我們的事業(yè)蓬蓬勃勃;
時(shí)時(shí)講安全,我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。
讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉:
生命的每一天都是春江花月夜;
生命的每一時(shí)都是月落春山空;
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!
安全演講稿6
同學(xué)和老師:
早上好!
生命寶貴。因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍愛生命有兩層含義:一是活著。二是活得有質(zhì)量,有價(jià)值,有自由。
怎樣才能珍惜生命?我覺(jué)得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話題。
首先,守法必須從小事做起。有句老話你可能知道,“不為小事善,不為小事惡”。有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)一個(gè)公司的工作。面試時(shí),有很多人在外面等著。他覺(jué)得自己的希望不大,但又想:來(lái)了就安全了,就試試吧!候選人一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅地走了出來(lái)。被叫的時(shí)候,他沒(méi)有像其他人一樣推門,而是敲門問(wèn):“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”直到經(jīng)理同意,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外錄用。工作了一段時(shí)間后,他在說(shuō)出自己的.疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò)起來(lái):“你聘用我的時(shí)候看到了什么優(yōu)勢(shì)?”經(jīng)理說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,你并不比別人強(qiáng)。我喜歡你的地方是你進(jìn)門就敲門。敲門代表你有禮貌,有禮貌代表你受過(guò)教育,受過(guò)教育的人代表公司的美好形象!
我也這么認(rèn)為我們年輕時(shí)應(yīng)該培養(yǎng)禮貌和禮貌的好習(xí)慣。進(jìn)辦公室前要敲門或者喊個(gè)報(bào)告,老師允許后再進(jìn)來(lái)。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事,平時(shí)的生活和言談舉止以及待人接物都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次,守法要從小做起。要守法,要從小做起。有這么一句話:年輕時(shí)偷針,老了偷金,年輕時(shí)拿一根稻草,老了牽一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師,有一種擔(dān)心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習(xí)。我們有些同學(xué)是非感很弱。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫作業(yè)有沖突的時(shí)候,自制力弱的學(xué)生往往不寫作業(yè)。更有甚者,有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯(cuò)的。
作為一名學(xué)生,我認(rèn)為首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,取得好成績(jī)。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命和自由,做學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識(shí)、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
安全演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。夏天來(lái)了,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道,今年2月3日,山西省連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,造成10名學(xué)生和2名兒童死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,在為了積極響應(yīng)以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力防止此類悲劇再次發(fā)生,我在此向全校發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。孩子是家庭的`希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,并遠(yuǎn)離它
危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》,把這些要求提出來(lái),要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過(guò)度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍沒(méi)有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水同學(xué)舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。這一過(guò)程要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成,不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,__人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,__中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的“充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性”、“預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議”、“掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法”、“現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)”,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
安全演講稿8
20xx年,我們迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)安全生產(chǎn)月活動(dòng),作為身處于生產(chǎn)一線員工的您,此時(shí)此刻,可否會(huì)想起因違章已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去的他;可否會(huì)想起因違章已經(jīng)飽受痛苦折磨的他……;可否還記得那血腥四濺、致人斷腸、讓人膽戰(zhàn)心驚的悲慘場(chǎng)面。是的,你不會(huì)忘記,這是你今生今世都不會(huì)忘記的,因?yàn)槟鞘桥c你并肩工作過(guò)、生活過(guò)、情同手足的戰(zhàn)友。
剛參加工作時(shí)我被分到電建公司,那時(shí)電建單位事故不斷,我清楚的記得,那年國(guó)慶節(jié)加班最后一天,鍋爐隊(duì)在吊裝鍋爐鋼架時(shí)因吊車司機(jī)違章操作將在 17米準(zhǔn)備組裝鋼架的工人當(dāng)場(chǎng)撞下墜落死亡,事故現(xiàn)場(chǎng)血跡斑斑、腦漿迸裂、慘不忍睹,他是一個(gè)19歲的農(nóng)民協(xié)議工,本來(lái)請(qǐng)假回家訂婚,提前回來(lái)一天一上班不幸就發(fā)生了。在當(dāng)時(shí)的事故現(xiàn)場(chǎng),也許你困惑,剛才還有說(shuō)有笑的人,怎么就突然消失了呢?也許你自責(zé),要是在有人違章的時(shí)候我們?cè)绨l(fā)現(xiàn)了、要是……。然而,這一切的一切已在我們不經(jīng)意的一瞬間,一個(gè)鮮活的生命就這樣消失,一個(gè)完整的家庭就這樣從此徹底破碎,無(wú)情地把無(wú)盡的痛苦和思念留給了日夜盼平安的親人。此時(shí)此刻,給予我們的卻是更多的嘆息和反思。那傷亡者家屬親友的哭聲,無(wú)不在告誡我們要“杜絕違章,珍惜生命”!
然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),悲劇的不斷重演,這不得不使我們感到無(wú)比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的'安危。但是,每一次事故的發(fā)生無(wú)一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來(lái)作業(yè);有些在當(dāng)事人看起來(lái)是無(wú)關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間悲劇,給家庭、企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。其次,要從心從行慎待每一件小事,以較強(qiáng)的洞察力去查找身邊的不安全隱患,及時(shí)整改和防范,堅(jiān)決杜絕隨意性或憑經(jīng)驗(yàn)的不良工作的作風(fēng)。
為了我們企業(yè)的發(fā)展興旺,更為了整個(gè)社會(huì)少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑,讓我們以事故教訓(xùn)為戒,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)決克僥幸心理和與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),真正將安全記在心中,把生命握在手中,攜手共創(chuàng)一片和諧、美好的明天!
第一、保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康是安全生產(chǎn)最根本、最深刻的內(nèi)涵,是安全生產(chǎn)本質(zhì)的核心。它充分揭示了安全生產(chǎn)以人為本的導(dǎo)向性和目的性,它是我們黨和政府以人為本的執(zhí)政本質(zhì)、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)、以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的鮮明體現(xiàn)。正如在中共中央政治局第 30次集體學(xué)習(xí)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的“人的生命是最寶貴的。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,我們的發(fā)展不能以犧牲精神文明為代價(jià),不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià),更不能以犧牲人的生命為代價(jià)!
第二、突出強(qiáng)調(diào)了最大限度的保護(hù)。所謂最大限度的保護(hù),是指在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所能提供的客觀條件的基礎(chǔ)上,盡最大的努力,采取加強(qiáng)安全生產(chǎn)的一切措施,保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康。根據(jù)目前我國(guó)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,需要從三個(gè)層面上對(duì)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康實(shí)施最大限度的保護(hù):一是在安全生產(chǎn)監(jiān)管主體,即政府層面,把加強(qiáng)安全生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理的重要內(nèi)容,納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略,最大限度地給予法律保障、體制保障和政策支持。二是在安全生產(chǎn)責(zé)任主體,即企業(yè)層面,把安全生產(chǎn)、保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康作為企業(yè)生存和發(fā)展的根本,最大限度地做到責(zé)任到位、培訓(xùn)到位、管理到位、技術(shù)到位、投入到位。三是在勞動(dòng)者自身層面,把安全生產(chǎn)和保護(hù)自身的生命安全和職業(yè)健康,作為自我發(fā)展、我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根本基礎(chǔ),最大限度地實(shí)現(xiàn)自主保安。
第三、突出了在生產(chǎn)過(guò)程中的保護(hù)。生產(chǎn)過(guò)程是勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)的主要時(shí)空,因而也是保護(hù)其生命安全和職業(yè)健康的主要時(shí)空,安全生產(chǎn)的以人為本,最集中地體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中的以人為本。同時(shí),它還從深層次揭示了安全與生產(chǎn)的關(guān)系。在勞動(dòng)者的生命和職業(yè)健康面前,生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)該是安全地進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,安全是生產(chǎn)的前提,安全又貫穿于生產(chǎn)過(guò)程的始終。二者發(fā)生矛盾,當(dāng)然是生產(chǎn)服從于安全,當(dāng)然是安全第一。這種服從,是一種鐵律,是對(duì)勞動(dòng)者生命和健康的尊重,是對(duì)生產(chǎn)力最主要最活躍因素的尊重。如果從、不尊重,生產(chǎn)也將被迫中斷,這就是人們不愿見到的事故發(fā)生的強(qiáng)迫性力量。
第四、突出了一定歷史條件下的保護(hù)。這個(gè)一定的歷史條件,主要是指特定歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會(huì)文明程度。強(qiáng)調(diào)一定歷史條件的現(xiàn)實(shí)意義在于:一是有助于明加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的現(xiàn)實(shí)緊迫性。我國(guó)是一個(gè)正在工業(yè)化的發(fā)展中大國(guó),經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展與安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱形成了比較突出的矛盾,處在事故的“易發(fā)期”,搞不好,就會(huì)發(fā)生事故甚至重特大事故,對(duì)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康威脅很大。做好這一歷史階段的安全生產(chǎn)工作,任務(wù)艱巨,時(shí)不我待,責(zé)任重大。二是有助于明確安全生產(chǎn)的重點(diǎn)行業(yè)取向。由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的不平衡、行業(yè)自身特點(diǎn)的特殊性,在一定的歷史發(fā)展階段必然形成重點(diǎn)的安全生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè),如煤礦、非交通、建筑施工等行業(yè)、企業(yè)。這是現(xiàn)階段的高危行業(yè),工作在這些行業(yè)的勞動(dòng)者,其生命安全和職業(yè)健康更應(yīng)受到重點(diǎn)保護(hù),更應(yīng)加大這些行業(yè)安全生產(chǎn)工作的力度,遏制重特大事故的發(fā)生。三是有助于處理好一定歷史條件下的保護(hù)與最大限度保護(hù)的關(guān)系。最大限度保護(hù)應(yīng)該是一定歷史條件下的最大限度,受一定歷史發(fā)展階段的文化、體制、法制、政策、科技、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、勞動(dòng)者素質(zhì)等條件的制約,搞好安全生產(chǎn)離不開這些條件。因此,立足現(xiàn)實(shí)條件,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)實(shí)條件,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,是我們的當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),最大限度保是引力、是需求、是目的,它能夠催生、推動(dòng)現(xiàn)實(shí)條件向更高層次、更為先進(jìn)的歷史條件形態(tài)轉(zhuǎn)化,從而為不斷滿足最大限度保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和職業(yè)健康這一根本需求提供新的條件、新的手段、新的動(dòng)力。
安全演講稿9
夏天來(lái)了,每年春夏都是學(xué)校各種安全事故頻發(fā)的時(shí)期,其中溺水事故尤為突出。
最近,全國(guó)各地的學(xué)生都在溺水。5月18日,萊西市望城街道辦事處的四名小女孩在村外的池塘里玩耍時(shí)相遇,其中一人不慎落水,其他三名同伴落水營(yíng)救,導(dǎo)致三人溺水身亡。6月9日,黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)一名女生在岸邊洗手時(shí)不慎落水,5名隨行學(xué)生落水營(yíng)救,造成4人溺水身亡。同一天,7名學(xué)生在山東省萊蕪市當(dāng)?shù)睾恿饔斡緯r(shí)溺水身亡,造成7人死亡。聽了這些例子,我想在場(chǎng)的人都不會(huì)覺(jué)得輕松。一個(gè)生命就這么消失在世界上,你是感嘆還是遺憾?學(xué)生們,死亡是一個(gè)沉重的話題。
當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”,F(xiàn)在夏季來(lái)臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈,同時(shí)必須是安全的水域。不到無(wú)安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無(wú)救護(hù)的水域游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險(xiǎn)地域洗手、洗腳、洗衣服。
6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的`,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。
7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,溺水事件是可以防止的。
同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!
安全演講稿10
朋友們,幸福是什么?每一個(gè)人都有不同的回答,每一個(gè)人的理解可能也不一樣。但是,沒(méi)有了安全,沒(méi)有了生命,幸福就是流沙上的房子,不復(fù)存在。你的遠(yuǎn)大的理想,我的近期規(guī)劃也是畫餅充饑,不切實(shí)際。
我原來(lái)工作的單位有一個(gè)劉師傅,東北人,心直口快,為人特別的好,整天笑呵呵的;他有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)小他六歲的漂亮妻子,有一個(gè)讓老劉引以為榮,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的兒子。特別是每次開完家長(zhǎng)會(huì),他總是忍不住心中的興奮對(duì)我們說(shuō):這次開會(huì),我又發(fā)言了,老師讓我講教育兒子的經(jīng)驗(yàn),我就一句話:“管,企業(yè)的效果好,是管的好,我兒子的成績(jī)好,同樣也是管的好”。我們都挺羨慕他的。
可是在一次拆平臺(tái)作業(yè)時(shí),他因沒(méi)有掛保險(xiǎn)帶,從二十多米高的井架平臺(tái)上摔了下來(lái),當(dāng)我們將他送到醫(yī)院時(shí),人已經(jīng)不行了。這突如其來(lái)的事故,使這個(gè)美好的家庭剎那間破碎,生死輪回,一切都那么急促。我看到老劉的妻子,那無(wú)助的嘶喊,可愛的孩子,聲聲泣血的哭聲,痛徹心扉,不覺(jué)流下了淚水。
有一次我到原單位去看朋友,在大門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)熟悉的身影象劉師傅的妻子,正在打掃衛(wèi)生,我急忙來(lái)到近前,又不敢認(rèn)了,憔悴蒼老,顴骨老高,不長(zhǎng)的剪發(fā)有一半都是白的,不是,原來(lái)白白胖胖的圓臉,滿頭黑發(fā)亮亮,帶著卷的,看到我打量她,她不認(rèn)知似的`,急忙閃到一旁。我?guī)е蓡?wèn)和不解來(lái)到了朋友家中,聽朋友講:就是劉嫂子,這兩年她太難了,老劉去世后,一家的重?fù)?dān)都落到了她的身上,老劉的父親受不了老劉去世的打擊,不到半年也去世了,體弱多病老母親從老家來(lái)到了這,原來(lái)學(xué)習(xí)好的兒子在去年沒(méi)有考上高中,在單位和同事的幫助下,到處托人,好賴上了高中,聽說(shuō):在高中學(xué)習(xí)不行,她精神恍惚,在崗位上,好幾次都差點(diǎn)出事,只好讓她打掃衛(wèi)生了,要不是有一個(gè)多病的老娘需要照顧,一個(gè)兒子沒(méi)有長(zhǎng)大,我估計(jì)她也會(huì)隨老劉去了,F(xiàn)在她都不敢和我們講話,一說(shuō)話眼淚就下來(lái)了。聽到著我真是百感交集,老劉啊,因?yàn)槟愕囊粋(gè)疏忽,你閉上眼,什么都不管了,可你的家人為你承擔(dān)了多少啊。如果有來(lái)生的說(shuō),你就是當(dāng)牛做馬,也還不了這個(gè)情啊。
聽到這里,或許已經(jīng)打開了你那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!
朋友們,每起事故都伴隨著血和淚,每起事故都滲透著悲徹和痛楚。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),還不足以讓我們警醒嗎?難道還不足以讓我們把安全銘刻在心嗎?
朋友們,為了我們大家能有一個(gè)幸福美滿的人生;為了自己和他人有一個(gè)幸福安康的家庭;為了在我們身邊時(shí)刻有快樂(lè)祥和的歡笑,讓我們一起來(lái)關(guān)愛生命、關(guān)注安全吧!
安全演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香,如火的的高粱張揚(yáng)著青春的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個(gè)字是至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
在這里,我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”,把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒(méi)有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念,尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的員工來(lái)說(shuō):沒(méi)有了安全的'思想意識(shí),缺少安全行為的保護(hù),我們的生命就得不到保障,我們的生活就沒(méi)有幸福和快樂(lè),我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展,更不可能產(chǎn)生效益。
也許,您會(huì)這樣說(shuō):安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?安全生產(chǎn)不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上,寫在紙上,掛在墻上了嗎?是。(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作,可是“安全第一,預(yù)防為主,以人為本,珍愛生命”這幾句話究竟有沒(méi)有植入我們的心中?這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來(lái),我們看到,聽到的,經(jīng)歷過(guò)的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?
1999年3月,西和縣電力局,迎來(lái)了每年一度的春季安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著,第三天下午6時(shí),令人痛心的一幕發(fā)生了:李某因誤操作,致使正在高空作業(yè)的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來(lái)……。當(dāng)噩耗傳來(lái),六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!
也許這只是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作,卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂(lè),讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來(lái)照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔,他幾乎無(wú)法支撐下去,只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母,賢惠的妻子,可愛的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個(gè)多么幸福的家庭,而現(xiàn)在,原本硬朗的老母親眼角常掛著淚珠,原本開朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時(shí)此刻,請(qǐng)大家捫心自問(wèn):在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒(méi)有省去一個(gè)安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過(guò)程中有沒(méi)有安全措施不完善的一回?在我們?cè)S多老前輩一生中有沒(méi)有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?
在這里,面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,而是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》,它的每一章,每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請(qǐng)不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
安全演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國(guó)安全人人講,安全祖國(guó)個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起安全之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪吧。平平安安生活是每個(gè)人最關(guān)心、最重要的事情?墒,有些人還明知故犯,拿自我的生命開玩笑。
記得有一次,放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)孫塘路十字路口時(shí),紅燈擋住了我們的去路。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈亮了,我們準(zhǔn)備開過(guò)去。誰(shuí)知,一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢,那位年輕人才順利地從我們的車前開過(guò)?墒,后面的車一輛之后一輛,一個(gè)勁兒地向左轉(zhuǎn)彎,那位年輕人被嚇得驚惶所措,猛的'一個(gè)緊急剎車,人仰馬翻,重重地摔在了地上。那位年輕人看起來(lái)摔得不輕,他的車也摔破了。幸虧后面的司機(jī)及時(shí)剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里,記在心里。
當(dāng)我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來(lái)說(shuō),如果那位司機(jī)不緊急剎車的話,肯定會(huì)釀出一場(chǎng)大禍,那后果就不堪設(shè)想了。所以,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講究禮貌。
因?yàn)槲野踩晕覛g樂(lè),安全伴我行。
安全演講稿13
人們常說(shuō),生命如花,在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,20xx年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,短短的幾十秒中,無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時(shí)間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀,多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個(gè)煤礦人記憶深處,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎陜西銅川陳家山“11.28”特大礦難,166條鮮活礦工的生命瞬間消失;遼寧阜新孫家彎“2.14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日,山西屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難,5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故,30人與這個(gè)美麗的世界告別,等等。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問(wèn)自己,這是我為什么呀,這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來(lái),仔細(xì)分析每件事故的背后,哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅?安全責(zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)啄囊黄鹗鹿视植皇且驗(yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散
是啊,人們常說(shuō),安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個(gè)家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國(guó)富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生是隱患未排除是安全措施不到位是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)還是出事者本人自身僥幸麻痹為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制在這里可能有人會(huì)說(shuō),你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!
可是,朋友請(qǐng)你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患,在推車時(shí)被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的啊!每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過(guò)之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯蛭蚁朐谧目赡苣且晃坏V工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命。
“前車之簽,后事之師”。在這里,我想說(shuō),今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),俗話說(shuō),創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),首先我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!
朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
安全演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上星期,學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片,此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里,從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體,絕大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警,不辭幸苦,大力宣傳防溺水知識(shí),在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法,把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū),珍愛生命。
當(dāng)然,這樣的悲劇是我們不愿看到的,數(shù)百條人命,牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦,失去親人之痛,可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子,被水無(wú)情的奪去了生命,他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦,這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信,這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,一剎那間突變了,意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。
然而,我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?
首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戲,不要在河邊釣魚,摸蝦,這樣都是很危險(xiǎn)的,一不小心也許就會(huì)滑入水中,溺水身亡。
其次,不要私自結(jié)伴游泳,這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水,不要盲目去救,因?yàn)槟氵不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳,這樣的危險(xiǎn)性更大,不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱,人們對(duì)水的喜愛更加突出,可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。
水火無(wú)情,請(qǐng)珍愛生命,警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全教育的演講稿2:
人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!
我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個(gè)溫馨的家?墒,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑,可這時(shí),一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違犯交通規(guī)則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái),都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時(shí),他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜,母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,請(qǐng)愛護(hù)你我他的生命吧!
小學(xué)生關(guān)于安全的演講稿13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的親人?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”,一個(gè)多么古老的話題;
“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
一人安全,全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛自己的生命啊!
幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷。搶救現(xiàn)場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒(méi)有完成自己的'人生目標(biāo),也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái),為深化文明交通工程盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心!拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉父母的大手,文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全,為了家庭的幸福,為了我們的明天更加美好,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí);厥幵谖覀兌稀
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全,“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血,愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一收益。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記:生命至上,安全為天!
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