教師個人簡歷

教師個人簡歷【精】

　　光陰如水，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。簡歷要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的教師個人簡歷，歡迎大家分享。

教師個人簡歷1

　　基本信息

　　真實姓名： 王小英

　　性別： 女

　　年齡： 21 歲

　　身高： 160CM

　　婚姻狀況： 未婚

　　戶籍所在： 凱里

　　最高學(xué)歷： 大專

　　工作經(jīng)驗： 1年以下

　　聯(lián)系地址： 貴州省凱里市黃平縣

　　簡歷等級： 普通

　　求職意向

　　最近工作過的職位：

　　期望工作地： 貴州省/貴陽市

　　期望崗位性質(zhì)： 全職

　　期望月薪： 3000~4000元/月

　　期望從事的崗位： 小學(xué)教師

　　期望從事的行業(yè)： 教育/培訓(xùn),交通/運輸/物流,政府部門/事業(yè)單位

　　技能特長

　　技能特長： 能吃苦耐勞，有親和力，做事情認真

　　教育經(jīng)歷

　　黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (大專)

　　起止年月： 20xx年9月至20xx年6月

　　學(xué)校名稱： 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　專業(yè)名稱： 旅游管理

　　獲得學(xué)歷： 大專

　　工作經(jīng)歷

　　荔波皇家驛棧酒店 - 銷售部

　　起止日期： 20xx年6月至20xx年6月

　　企業(yè)名稱： 荔波皇家驛棧酒店

　　從事職位： 銷售部

　　業(yè)績表現(xiàn)： 旺季的時候客人多，問題也是特別多，首先學(xué)會調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，不能對客人發(fā)脾氣，慢慢的調(diào)節(jié)客人的心情，如果自己的問題讓客人發(fā)怒，那么自己就必須跟客人道歉往后就更加努力改變自己，把自己的不足之處通通補上，往后就不會出現(xiàn)類似情況，努力的人往往在前面，不努力的人依然在原地。

　　企業(yè)介紹： 我在的部門是銷售，做好訂單安排.接待旅行社的團隊到酒店吃，住，每天做好跟旅行社對接。

　　聯(lián)系方式

　　158118xx

教師個人簡歷2

　　個人基本簡歷

　　姓名： - 國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州 民族： 漢族

　　戶口所在地： 江西 身材： 176 cm 72 kg

　　婚姻狀況： 未婚 年齡： 28 歲

　　培訓(xùn)認證： 誠信徽章：

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 室內(nèi)外裝潢設(shè)計: 展覽設(shè)計 動畫/3D設(shè)計

　　工作年限： 3 職稱： 無職稱

　　求職類型： 均可 可到職- 隨時

　　月薪要求： 35xx--5xx0 希望工作地區(qū)： 廣州

　　個人工作經(jīng)歷： 20xx.11----20xx. 2 江西南昌藝術(shù)職業(yè)技術(shù)中學(xué)(十八中) 美術(shù)老師

　　20xx. 3----20xx.3 廣州星藝裝飾工程總公司（廣州總部） 設(shè)計師

　　20xx. 4――20xx.1 廣州鴻揚裝飾工程有限公司設(shè)計師

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)- 20xx-xx-01

　　所學(xué)專業(yè)一： 美術(shù)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2xx0年9月--20xx年7月 江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué) 學(xué)士

　　語言能力

　　外語： 英語 一般

　　國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般

　　工作能力及其他專長

　　1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷

　　2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設(shè)計

　　3.具有扎實的美術(shù)基礎(chǔ),良好的色彩感覺,有較好的空間把握能 力

　　4.具豐富的室內(nèi)裝飾設(shè)計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。

　　5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設(shè)計制作

　　詳細個人自傳

　　1.性格開朗,樂于助人,對人和善, 善于和人溝通，具有一定工作組織能力，對工作有激情，追求精細和效率

　　2.具有相當強的誠心,責任心和團隊合作精神, 富有創(chuàng)新精神,能吃苦耐勞，可以承受較大工作壓力

　　3.具有堅持不懈的拼搏精神，學(xué)習能力強，能如實按時完成上級交與的任務(wù)

教師個人簡歷3

　　基本信息

　　姓 名：陳 小姐性 別：女個人照片

　　民 族：漢族出生年月：1985年1月4日

　　身 高：156cm體 重：48kg

　　戶 籍：福建漳州現(xiàn)所在地：福建廈門海滄區(qū)

　　畢業(yè)學(xué)校：漳州師范學(xué)院學(xué) 歷：�？�

　　專業(yè)名稱：財經(jīng)類 會計 畢業(yè)年份：XX年

　　工作經(jīng)驗：四年以上最高職稱：

　　求職意向

　　職位性質(zhì)：全 職

　　職位類別：財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員

　　職位名稱：出納 ;

　　工作地區(qū)：廈門海滄區(qū) ; 廈門集美區(qū) ;

　　待遇要求：（面談）元/月 可面議 ; 不需要提供住房

　　到職時間：可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力：標準普通話

　　電腦水平：一般

　　教育培訓(xùn)

　　教育背景：時間所在學(xué)校學(xué)歷

　　XX年3月 - XX年1月漳州師范學(xué)院�？�

　　工作經(jīng)歷

　　所在公司：廈門嶸源日用品有限公司

　　時間范圍：XX年5月 - XX年3月

　　公司性質(zhì)：民營/私營公司

　　所屬行業(yè)：紡織品業(yè)（服飾、鞋類、家紡用品、皮具）

　　擔任職位：倉管

　　工作描述：物料的收發(fā)及登記日記賬、做到賬卡相符、賬賬相符、賬物相符。不斷創(chuàng)新，提出多項成本控制等提案改善給公司帶來一定的成效

　　其他信息

　　自我評價：為人誠實守信、細心、數(shù)據(jù)觀念強

　　聯(lián)系方式

　　電話：

　　地址：

教師個人簡歷4

　　我叫張xx，xxx區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年�？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔任地理課，并擔任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習成績各紀律都得到一定的提高。

　　92－95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月－98年7月任初二地理，98年7月－99年7月初一地理，99年9月－20xx年7月初二地理，20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。

　　97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。

　　99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎

　　20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎

　　99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎

　　1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。

　　思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

　　工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

　　先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學(xué)風較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

　　愛學(xué)生如親人，對學(xué)習成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神，個人簡歷《初中教師個人簡歷》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

　　教學(xué)中我認真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，

　　班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；

　　長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，

　　我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

　　學(xué)習是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

　　學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的'參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

　　學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

　　富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。

　　在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來�！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵�！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習，在學(xué)習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。

　　我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

　　事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

教師個人簡歷5

　　姓名：xxx性別：x

　　目前所在：天河區(qū)年齡：24

　　籍貫：河源國籍：中國

　　婚否：未婚民族：漢族

　　身高：158 cm體重：46 kg

　　簡歷求職意向

　　求職職位：教師：語文教師

　　工作經(jīng)驗/年：2專業(yè)職稱：

　　工作類型：均可就職時間：隨時

　　期望薪資：20xx——3500求職地區(qū)：廣州

　　工作履歷

　　海珠區(qū)春暉學(xué)校起止年月：20xx—09—01～20xx—07—01

　　公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔任職位：班主任語文教師

　　工作描述：本人在校期間擔任班主任及語文老師的職位。在職期間，做事認真踏實，能吃苦耐勞，有較強的責任心和上進心，班級管理工作和教學(xué)成績均受到領(lǐng)導(dǎo)、同事及家長的一致肯定。期末被評為先進個人，所教班級獲得先進班級榮譽稱號。

　　離職原因：

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)學(xué)校：華南師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位：畢業(yè)時間：20xx—06—20

　　所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué)教育第二專業(yè)：無

　　起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

　　20xx—09—01 20xx—07—07海珠區(qū)春暉學(xué)校語文— —

　　語言能力

　　外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀

　　第二外語：無國語水平：精通

　　自我評價

　　能勝任中小學(xué)的語文教學(xué)及班主任工作。專長：

　　求職自我介紹

　　本人自實習以來有兩年多的教育教學(xué)經(jīng)驗，性格慈和，待人誠懇，做事踏實，熱愛教育行業(yè)，積極進取，希望能在合適的崗位上為教育事業(yè)奉獻自己微薄的力量。

教師個人簡歷6

　　姓名：**

　　國籍：中國

　　目前所在地：

　　民族：漢族

　　戶口所在地： 身

　　材：160 cm kg

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：22 歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　應(yīng)聘職位：文教法律類:音樂教師

　　工作年限：0職稱：無職稱

　　求職類型：均可

　　到職日期：三個月以后

　　月薪要求：面議

　　期望工作地區(qū)：廣州 深圳

　　個人的工作經(jīng)歷：20xx-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心

　　20xx.9 基督教青年會 專業(yè)藝術(shù)教師

　　20xx 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

　　20xx.9-20xx.11 某實驗學(xué)校 初一、初二實習教師兼班主任

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：

　　所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二：

　　受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.9-20xx年 華南師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育

　　獲得證書

　　20xx-2004 華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

　　20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。

　　語言能力

　　外語：英語 良好

　　國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好

　　工作能力及其他專長

　　20xx-2004 擔任華師音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事，并參與組織各項文藝、體育活動。

　　20xx年 參與華南理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

　　20xx年8月 參與“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

　　20xx年 參與廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

　　20xx年12月 在星海音樂廳參與劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

　　詳細個人自傳

　　求職意向：1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

　　可到職日期：

　　期望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角

　　個人聯(lián)系方式

　　通訊地址：

教師個人簡歷7

　　基本 簡歷

　　姓 名：

　　國籍： 中國

　　目前所在地： 廣州

　　民族： 漢族

　　戶口所在地： 陸豐

　　身材： 175 cm 75 kg

　　婚姻狀況： 未婚

　　年齡： 歲

　　求職意向

　　人才類型： 普通 求職

　　應(yīng)聘職位： 教授/講師：文教、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教、中學(xué)教師：

　　工作年限： 7 職稱： 中級

　　求職 類型： 全職 可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 20xx--3500

　　希望工作地區(qū)： 廣東省

　　工作經(jīng)歷

　　公司名稱： 廣東文藝職業(yè)學(xué)院

　　起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

　　擔任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練

　　工作描述： 負責廣東文藝職業(yè)學(xué)院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

　　公司名稱： 廣州琴星學(xué)校

　　起止年月：20xx-08 ～ 20xx-12

　　公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育事業(yè)

　　擔任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團排練、藝術(shù)團總監(jiān)

　　工作描述： 著重培養(yǎng)了十多名聲樂學(xué)生。在學(xué)校的慶典活動（家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領(lǐng)導(dǎo)接待節(jié)目匯演等）中表現(xiàn)突出，提高了聲樂在琴星學(xué)校的地位。

　　帶領(lǐng)校合唱隊參加“第十屆中小學(xué)合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。

　　有三名聲樂學(xué)生分別考進星海音樂學(xué)院附中。

　　成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)指定視察的特色課程。

　　公司名稱： 廣州番禺執(zhí)信中學(xué)起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)

　　擔任職務(wù)： 音樂教師、輔導(dǎo)員、合唱團排練

　　工作描述： 在番禺執(zhí)信建校的半年內(nèi)，完成音樂教師及輔導(dǎo)員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現(xiàn)突出，得到了學(xué)生家長和教職員工的稱贊和肯定。

教師個人簡歷8

　　基本信息名：

　　性別：

　　出生日期：年月

　　畢業(yè)時間：年月

　　教育程度：

　　專業(yè)：

　　電子郵箱：

　　手機：xxxxxxxxxxx

　　求職意向：

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)學(xué)校：

　　時間：年-月——年-月

　　工作經(jīng)歷

　　時間：年月——年月

　　時間：年月 時間：年月

　　證書信息

　　獲取時間：20xx-xx

　　證書名稱：

　　成績：

　　獲取時間：20xx-xx

　　證書名稱：

　　成績：

　　獲取時間：20xx-xx

　　證書名稱：成績：

　　自我評價

教師個人簡歷9

　　姓 名：XXXX國籍：中國

　　目前所在地：廣州民族：漢族

　　戶口所在地：湖北身材：166 cm 49 kg

　　婚姻狀況：未婚年齡：25 歲

　　個人愛好：

　　聯(lián)系方式：

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位：文教法律類：音樂老師、鋼琴老師（兼職）、文教法律類：教育工（學(xué)生處團委）、經(jīng)營/管理類：音樂方面

　　工作年限：4職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：20xx--3500希望工作地區(qū)：廣州

　　個人工作經(jīng)歷：

　　公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)

　　學(xué)校起止年月：20xx-09 ~ 20xx-12

　　公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔任職務(wù)：音樂老師兼鋼琴老師 工作描述：20xx年至今在武漢音樂學(xué)院在職進修，同時在黃河藝術(shù)學(xué)校在職任教。20xx.10 湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委

　　離職原因：

　　公司名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月：20xx-09 ~ 20xx-09

　　公司性質(zhì)：

　　所屬行業(yè)：

　　擔任職務(wù)：團委副書記兼大學(xué)音樂老師

　　工作描述：20xx.10 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。

　　20xx.1 參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。20xx.4 帶藝術(shù)團學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。20xx.5 在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負責人。

　　20xx.11 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會，作為"兩代會"籌備委員會及資格審查小組成員，為"兩代會"的召開獻出了自己微薄的力量。

　　20xx.12 廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。

　　20xx.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加"歡樂中國行--魅力增城"文藝晚會。

　　20xx.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

　　20xx.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負責人。

　　20xx.7任廣州增城青年歌手大賽評委。 離職原因：

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：湖北省長江大學(xué)

　　最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：20xx-06-01

教師個人簡歷10

　　姓 名： x先生

　　性 別： 男

　　民 族： 漢族

　　出生年月： 1998年11月

　　婚姻狀況： 未婚

　　身 高： 178cm

　　體 重： 55kg

　　戶 籍： 江西上饒

　　現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)

　　畢業(yè)學(xué)校： 下面大學(xué)

　　學(xué) 歷： 本科

　　專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育

　　畢業(yè)年份： 20xx年

　　工作經(jīng)驗： 三個月(實習)

　　求職意向

　　職位性質(zhì)： 全 職

　　職位類別： 數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師

　　職位名稱： 小學(xué)教師 ;

　　工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)

　　待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

　　到職時間： 可隨時到崗

　　技能專長

　　語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標準

　　電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

　　教育背景

　　時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

　　20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科

　　工作經(jīng)歷

　　所在公司： 上饒市實驗小學(xué)

　　時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位

　　所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所

　　擔任職位： 教師-小學(xué)教師

　　工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

　　自我評價

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

教師個人簡歷11

　　xxx

　　女 22歲 廣東人

　　學(xué)歷： 本科

　　工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　期望薪資： 面議

　　工作地點： 廣州 - 荔灣 - 不限

　　求職意向：助教 | 教學(xué)/教務(wù)管理人員 | 其他教育/培訓(xùn)職位 | 教師 | 美術(shù)教師

　　教育經(jīng)歷

　　至今在校 廣東海洋大學(xué) 寸金學(xué)院音樂學(xué)

　　自我描述

　　本人本科畢業(yè)于廣東海洋大學(xué)分校區(qū)寸金學(xué)院，從小熱愛藝術(shù)，尤其是唱歌，自20xx年起開始接受聲樂訓(xùn)練，20xx年以特長生身份進入國家級示范性普通高中羅定中學(xué)藝術(shù)班進一步學(xué)習，20xx年考入廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院音樂系，代表學(xué)校參加廣東省十大歌手專業(yè)組比賽并獲第三名。

教師個人簡歷12

　　基本信息

　　姓名：xx

　　性別：

　　目前所在地：

　　民族：

　　戶口所在地：

　　身材：

　　婚姻狀況：未婚

　　年齡：xx歲

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：普通求職

　　應(yīng)聘職位：美術(shù)教師

　　工作年限：0職稱：

　　求職類型：可到職-隨時

　　月薪要求：面議

　　希望工作地區(qū)：

　　個人工作經(jīng)歷：

　　20××年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。

　　20××年7月至9月在xx省xx市開辦美術(shù)學(xué)習班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。

　　20××年7月至9月在xx省xx市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。

　　20××年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

　　20××年7月至11月在xx展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)

　　學(xué)歷：本科

　　畢業(yè)-20××-06-01

　　所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)

　　所學(xué)專業(yè)二：行政管理

　　資格證書：

　　全國高等學(xué)校計算機考試一級合格證書

　　大學(xué)英語四級證書

　　全國普通話水平測試等級證書

　　教師資格證書

　　大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金

　　語言能力：

　　外語：英語良好

　　國語水平：優(yōu)秀

　　粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長：

　　四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　自我評價：

　　個人有很強學(xué)習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

教師個人簡歷13

　　基本資料

　　姓名： 性別：女 籍貫：

　　出生年月： 民族：漢 學(xué)歷：大專

　　政治面貌：團員 專業(yè)：幼兒師范

　　健康狀況：良好 電話： 通訊地址：

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法...

　　特長：舞蹈、唱歌、美術(shù)、鋼琴...

　　學(xué)業(yè)情況：

　　20xx--20xx在學(xué)校就讀

　　20xx--20xx在職校就讀幼師專業(yè)

　　專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書

　　初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。

　　幼師工作經(jīng)驗

　　20xx年至今，在泉山機關(guān)幼兒園任職幼兒教師。

　　幼教工作描述：

　　負責小朋友的英文授課和手工藝課程；自由活動時候組織游戲活動，調(diào)動學(xué)生的積極性；中飯時間協(xié)助用餐并對學(xué)生進行管理；放學(xué)時協(xié)管學(xué)生，負責學(xué)生安全。

　　專業(yè)技能

　　熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能；熟練運用口語進行全英文授課，努力提升自己的教學(xué)水平，在工作的兩年里，積極創(chuàng)新，在管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)方面有獨特的教學(xué)方法。

　　個人評價

　　1、具備團隊協(xié)作精神，有較高道德素質(zhì)，正直、敬業(yè)、熱愛早期教育事業(yè)。

　　2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。

　　3、師范專業(yè)畢業(yè)，外形親切和善，具有親和力和較強的溝通能力。

　　4、對待工作認真負責，做事認真、高效，腳踏實地。

　　結(jié)束語

　　我很榮幸您在百忙之中看我的幼兒教師個人簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認真去做，我很喜歡幼教這個職位，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。

教師個人簡歷14

　　應(yīng)聘職位：英語教師

　　個人資料

　　姓名：

　　性別：

　　出生年月：

　　民族：

　　最高學(xué)歷：

　　現(xiàn)居住地：

　　工作年限：

　　聯(lián)系電話：

　　應(yīng)聘類型：專/兼職皆可

　　應(yīng)聘行業(yè)：/培訓(xùn)

　　期望月薪：面議

　　極強的自學(xué)能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學(xué)工作，誠實守信，與人為善，關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

　　20xx-XX至20xx-XX XXxx輔導(dǎo)中心英語教師

　　行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構(gòu)

　　講授人教版小學(xué)二年級英語，輔導(dǎo)學(xué)生完成，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。熱忱工作，責任心強。

　　專業(yè)能力：

　　1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;

　　2.授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力;

　　3.諳熟英化，對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;

　　4.系統(tǒng)學(xué)習過口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;

　　5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。

　　教育背景

　　20xx-XX至20xx-XX

　　學(xué)校名稱：XX師范大學(xué)

　　專業(yè)名稱：英語

　　取得學(xué)歷：本科

教師個人簡歷15

　　目前所在： 佛山 年 齡： 24

　　戶口所在： 湛江 國 籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

　　誠信徽章： 未申請 身 高： 156 cm

　　人才測評： 未測評 體 重： 47 kg 人才類型： 普通求職

　　應(yīng)聘職位： 作家/撰稿人， 小學(xué)教師， 英語翻譯

　　工作年限： 0 職 稱： 無職稱

　　求職類型： 兼職 可到職日期： 兩個星期

　　月薪要求： 20xx--3500 希望工作地區(qū)： 中山,佛山,廣州

　　工作經(jīng)歷廣東佛山松崗聯(lián)表小學(xué) 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

　　公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔任職位： 小學(xué)英語教師

　　工作描述： 主要負責二三年級英語教學(xué)，同時兼任綜合實踐老師，舞蹈老師，音樂老師。認真?zhèn)湔n，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　離職原因： 代課性質(zhì) 公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔任職位： 小學(xué)英語教師 離職原因： 實習

　　廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-09

　　公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

　　擔任職位： 教務(wù)處辦公室助理

　　工作描述： 20xx年—20xx年 在學(xué)校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作畢業(yè)院校： 華南師范學(xué)院開放學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位 畢業(yè)日期： 20xx-07

　　專 業(yè) 一： 英語教育 專 業(yè) 二：

　　起始年月 終止年月 學(xué)校（機構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號 20xx-09 20xx-07 華南師范學(xué)院開放學(xué)院 英語教育 本科 -

　　20xx-06 20xx-12 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劍橋商務(wù)英語中級 BECV(Dlevel) -

　　20xx-02 20xx-03 雙美教育機構(gòu) 幼兒英語 無 -

　　語言能力外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 精通

　　其它外語能力： 英語已過六級，自學(xué)商務(wù)英語中級，日語一般

　　國語水平： 優(yōu)秀

　　工作能力及其他專長學(xué)校梧桐文學(xué)社的社長、班里的文娛委員、石基小龍小學(xué)的見習生海珠區(qū)瑞康路小學(xué)實習生

　　辦公室助理

　　20xx年—20xx年 在學(xué)校教務(wù)處擔任辦公室助理，主要任務(wù)是輔助老師處理與教務(wù)相關(guān)的工作？ 20xx 圖書管文明讀者征文比賽一等獎

　��？ 20xx 教育系英語口語演講比賽二等獎

　��？ 20xx-2007 品德優(yōu)秀獎

　��？ 20xx-2008 優(yōu)秀團員獎 獲得全國英語四六級證書等證書

　　20xx 優(yōu)秀實習生

　　詳細個人自傳做事塌實，富有愛心，能主動總結(jié)優(yōu)缺點并改正，孜孜不倦，對于英語實際運用的追求熱情不斷，興趣廣泛，對于舞蹈、音樂、寫作等能力都注重培養(yǎng)。致力于成為一名優(yōu)秀的社會人。適應(yīng)性，學(xué)習能力較強并獲得全國英語四六級證書等證書，英語口語能力強，商務(wù)英語等都有涉獵，能跟外國人很好得交流。

【教師個人簡歷】相關(guān)文章：

個人簡歷教師06-12

教師個人簡歷09-09

教師的個人簡歷02-22

教師個人簡歷12-03

美術(shù)教師個人簡歷06-09

音樂教師個人簡歷07-27

英語教師個人簡歷07-29

歷史教師個人簡歷08-04

初中教師個人簡歷11-04

教師個人簡歷【熱】11-30