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上課說話的檢討書1000字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的上課說話的檢討書1000字，希望能夠幫助到大家。
上課說話的檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的'機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課(打架檢討書)的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的`錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。 今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上課一直在說話，你那么辛苦在講臺上講課，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥，我也是班上的體育委員，嚴(yán)格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西，我自己帶頭在課堂上講話，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿，因?yàn)槲易鳛榘嗉壍陌喔刹慷紱]有管好自己，我的行為就是證據(jù)，這次我真的很懊悔，不僅僅是因?yàn)槲疑险n說話，更加重要的是我這樣的行為帶來的影響，上課說話本來就很聒噪，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候，聽講的時候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài)，我當(dāng)然知道，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部，在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時間，浪蝶老師的精力，本來就下午的課比較困，沒什么精神我還浪費(fèi)您的精力，很慚愧。
事情是這樣的，本來是因該在上課的時候認(rèn)真聽講，這是我們基本的事情，您在講臺上面也沒坐著，因?yàn)橐v課所以沒有坐著，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟同學(xué)講話，您一節(jié)課的.時間不是一次提醒我了，兩次的提醒我，作為一名班干部，我給學(xué)生干部這幾個字抹黑了，本來就應(yīng)該不講話的，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng)，對于我們班來說這是恥辱的，上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時候我跟同學(xué)一直在探討，我們聊的都是我們感興趣的東西，本來我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時您正在講著課，我卻管不好自己，當(dāng)時就在私下里講話，因?yàn)橥瑢W(xué)講的東西也是我感興趣的話題，我今天的意志力沒有很堅(jiān)定，就在你一句我一句的情況下，聊了起來，中途的時候太興奮了，說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)，當(dāng)時因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個時候需要安靜的聽講，但是這樣的氣氛被我打斷了，讓你還停下來講紀(jì)律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩，讓您停下來講紀(jì)律我就耽誤了時間，這是我們大家的時間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷，由于我一個人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來，我對自己的行為陷入沉思，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情，課后我很難受，因?yàn)樽约涸谏险n的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了，我一定不會在課堂上講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課說話的行為是非常不好的，在課堂上應(yīng)該認(rèn)真的聽講，這是一最基本的一條規(guī)矩，在上課的過程中最忌諱的就是老師在上面講課，而學(xué)生在下面議論，今天我就是出現(xiàn)了這樣的情況，我在上您的課的時候，沒有規(guī)范好自己，沒有控制住自己，也沒有遵守好課堂的紀(jì)律，這樣的行為讓您在課堂上對我非常的不滿，作為一名學(xué)生最基本的'紀(jì)律都不能守住，我為自己感到羞愧，今天在您的課堂上說話的事情，也讓我反思了好久，我覺得自己的這種行為嚴(yán)重的擾亂了紀(jì)律，是自身作風(fēng)上的一種缺陷，是對自己非常的不負(fù)責(zé)，也影響了其他的同學(xué)，最重要的是我沒有尊重您，我在您為我們傳授知識的時候，跟別的同學(xué)講話，真的感覺特別的對不住您。
事情是這樣，今天下午第一節(jié)課上的是您的課，我們中午在休息的時候，我在跟xx同學(xué)在中午的休息時間在講游戲的事情，平時我們兩個都比較喜歡玩游戲，在課后經(jīng)常在一起講最近玩的游戲，今天中午就是這樣，我們兩個在中午休息的時候也是在講關(guān)于游戲的話題，我們一聊起游戲就特別的感興趣，在中午休息的時候一直在聊一游戲，到了上課的時候也是這樣。
下午上的是您的課，我跟xx同學(xué)坐的也比較近，一開始上課的時候我也很遵守課堂的紀(jì)律，一直再聽您講課，可是沒多多久xx同學(xué)就在旁邊找我講話，找我聊天，我本來是不敢的，但是覺得您當(dāng)時在講課也聽不到我們兩個講話，于是我就更加的放肆了，我跟xx同學(xué)說話的聲音越來越大，就被您聽到了，上課期間被您點(diǎn)名批評了，我當(dāng)時感到無比的羞愧，但是我也覺得自己很過分，在上課期間應(yīng)該好好的聽講的時候，我卻在下面聊的那么起勁，完全沒有把您講的知識進(jìn)去，浪費(fèi)了自己的時間不說，我這樣的行為也很嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，本來在上課期間應(yīng)處于一個安靜的狀態(tài)，好好地聽講，卻因?yàn)槲覀儍蓚�人的原因打斷了周圍同學(xué)的思緒，影響到了他人的學(xué)習(xí)。
我覺得自己這樣子真的對同學(xué)們很不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在想起來自己今天的行為，是一種嚴(yán)重的錯誤，這樣已經(jīng)不是我第一次在上課期間的講話了，之前就被的老師點(diǎn)名批評過，今天上課講話的行為讓我再一次被您批評了，我覺得我應(yīng)該好好的反省反省，重視自己這次上課講話的行為。
經(jīng)過這次的事情我一定好好規(guī)范自己，在也不會在上課的時候講話了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
很抱歉因?yàn)槲以谏险n時沒有管束好自己，讓我的行為給老師帶來了不好的影響，并且讓老師寒心了，而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說話的行為的錯誤性，所以我愿意改正，我也會努力地讓自己在這樣的情景下去，讓老師看到我的改變。
當(dāng)時我在課堂上說話確實(shí)是沒有想到會影響到老師，我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來，完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對。在老師停下講課來告誡我的時候，我竟然還不以為然，更是繼續(xù)說了一會兒，這才讓老師無比的生氣，我明白自己的給確實(shí)是非常的錯誤，所以我也是做出了決定要立即的改正，而我也是會盡快的改變自己，讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長。
犯下的錯誤給了我非常大的反思，讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯誤，當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長，也讓我個人的工作情況得到了成長與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責(zé)罵，讓我真正的明白到自己的行為的錯誤性，同時也讓我真正的餓下定了決心要去改變，當(dāng)然我也非常的.愿意為這次的錯誤去改變我自己，爭取能夠在以后的時間中有更棒的成長。
上課說話本來就不是好行為，一方面是對老師的課堂的不尊重，另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授，沒有到課堂上的知識，所以我這樣的行為是非常的錯誤�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過了，也決心要立即的改正，所以更是要努力地讓自己在生活中去成長，以更棒的自己來為自己的人生付出更棒的情感與。這次的錯誤是我的不好，所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé)，所以請老師懲罰我，也讓我對這件事長記性，這樣便是在以后的生活中不會再犯了。
未來的時光，我都是會努力的改變自己，讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前，當(dāng)然也會在成績上去提升，爭取讓老師看到一個全新的我，也讓我在生活中得到更好的成長，同時有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾，這樣的錯誤我絕對不會再犯，所以往后的時光，我都是會以最好的姿態(tài)來成長自己，希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長為最棒的我，也讓老師、為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高xx班的小陳，今天上午第四節(jié)課的時候?qū)掖魏团赃叺耐瑢W(xué)說話，在您的再三警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的xx同學(xué)說話，現(xiàn)在我懷著悔改之心寫下檢討書，希望通過這份檢討書可以得到老師的原諒以及在上課的時候被我耽誤學(xué)習(xí)時間的同學(xué)們的原諒，希望大家可以以我引以為戒！
首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不可以講小話的，這是學(xué)校明令禁止的，也是老師們?yōu)榱司S護(hù)課堂上的學(xué)習(xí)氛圍所建立的制度，今天上第四節(jié)的時候我和xx同學(xué)上課說話，我知道這樣是不對的，特別是老師已經(jīng)再三的警示下了，已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了老師的底線了，但是還是沒有忍住，沒有好好的控制好自己，因?yàn)橹v話的是第四節(jié)課，我本來是想和xx同學(xué)討論中午吃什么的事情，在我們討論的如火如荼的時候被老師您發(fā)現(xiàn)并打斷了我們的說話，可是在之后的時間里面可能是“死豬不怕開水燙”，就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素，不將老師的話放在心上，之后被老師在課后的時候拉倒辦公室詳談，經(jīng)過長時間的交談，這下中午想吃什么也吃不了了，這也算是給我一個教訓(xùn)和警示。
我和同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長時間的交流和詳談，老師您放棄您中午吃飯的這一段時間對我進(jìn)行循循教導(dǎo)，我由衷的表示感謝，也對我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉，經(jīng)過長時間的循循教導(dǎo)，我們明白了一個道理，那就是我們犯錯的根本原因是沒有很好的對自我控制以及對待學(xué)習(xí)沒有一個很好的態(tài)度，在上課的'時候就算老師再三提醒，其實(shí)我們原本是不打算說話的，可是呢后面我們沒有控制住自己，總感覺還想說點(diǎn)什么話，以為老師站在講臺上應(yīng)該是不知道，答案可想而知，而在當(dāng)今的社會上一個人如果一個人的自控能力極差那么這個人在無論是在社會上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情，而高中是一個養(yǎng)成很好自控能力的階段感謝老師的點(diǎn)醒，其次呢是一個態(tài)度問題，我記得有個名人說過21世紀(jì)最寶貴的財(cái)富就是自身的態(tài)度，好的態(tài)度可以在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中做一個很好的助力器，無往不前，再次感謝老師百忙之中抽時間來對我們來進(jìn)行教導(dǎo)，讓我們能夠深刻的認(rèn)知我的錯誤，在這里我檢討自己在之后的時間中有一個好的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，并在上課的時候好好的約束自己，做到上課不講小話，不搞小動作，嚴(yán)格要求自己，請老師監(jiān)督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
今天在化學(xué)課上，我肆無忌憚的和后桌的同學(xué)說話，老師提醒了我好幾遍我都沒有聽進(jìn)去，還是和后桌的同學(xué)繼續(xù)說話。最終，我把老師惹生氣了，老師在課堂上狠狠的批評了我，拖延了課堂時間，沒有下課。我相信，當(dāng)時同學(xué)們一定恨透了我吧。因?yàn)槲也宦犜挷宦犞v，把化學(xué)老師惹生氣了。導(dǎo)致沒有下課時間，也讓大家沒有好好上好課。我更是把后桌的同學(xué)也拉下了水，我現(xiàn)在一想，我犯這樣的錯誤真是千不該萬不該，如果我當(dāng)時知道后果是這樣，我相信我怎么也不敢犯這樣的錯誤。我對不起化學(xué)老師，對不起同學(xué)們，我在這里深深的向你們鞠躬，真的很對不起！
找我談過幾次話，都是因?yàn)槲疑险n喜歡講小話，打擾了老師的教學(xué)，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我當(dāng)時不太在意，我覺得我自己做自己的事情，又怎么會影響別人呢？雖然我在老師和我談完話之后就開始改正自己，但是有時候我的自制力不是很強(qiáng)，遇到老師講有趣的事情時，我就可以聯(lián)想到很多的事情，就迫不及待和別人分享，無法控制自己。還有，就是我太自私了，完全沒有為別人考慮，我這樣就不會影響到周邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎？我簡直是太無知了，我為自己感到羞愧，也感到自責(zé)。只希望自己今后可以多加考慮他人，做一個對對集體有用的人，而不是去抹上一些污點(diǎn)，讓自己背負(fù)罵名。
這次上課說話，讓我有了一雙更加清澈的雙眼，也讓我有了一顆更加透明的心。我仿佛明白了的意義是什么。我們生于這個社會，沒有戰(zhàn)爭沒有饑荒，是很美好的`事情。為了讓這個社會變得更好，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好知識，在將來為祖國奉獻(xiàn)一些力量，只有這樣，我們的后代才會有更好的生活啊！其次，我正處于期這個階段，自制力還在逐步的發(fā)展，只有好好控制自己，培養(yǎng)好的控制力和習(xí)慣，我相信我們才會為一個更加強(qiáng)大的人。無論面對什么坦然面對，理智對待。我們就是在一步步走向一個理智勇敢的人啊。
我上課講小話這件事情我會認(rèn)真對待，我會在今后的學(xué)習(xí)中約束，不再去觸犯這樣的錯誤，也不會再去以身犯錯，去做一些影響他人的事情。只有做好了自己之后，我才能變成一個更好的自己，變成老師更好的學(xué)生，變成同學(xué)們更好的朋友，我會朝著這個出發(fā)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 8
尊敬的老師：
今天，帶著深深的愧疚和12萬的悔恨，我寫這篇評論給你們，向你們展示我對課堂上講話的不良行為的深深憎恨，以及我將來在課堂上專心聽講的決心。
上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我再也不會在課堂上講話了，這會影響其他學(xué)生，損害學(xué)生之間的.關(guān)系。如果我惹老師生氣，我會受到批評。下次老師在講臺上講課，我要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量�，F(xiàn)在我還年輕，應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。
因此，從現(xiàn)在起，我將不再在課堂上閑聊。當(dāng)我應(yīng)該說的時候我會說，當(dāng)我不應(yīng)該說的時候我會學(xué)習(xí)。為了成為一個好學(xué)生，我想知道學(xué)習(xí)對今天的事情很重要。作為一名學(xué)生，我的工作做得不好，應(yīng)該在課堂上好好聽講，但我正在和下面的同學(xué)講話。我辜負(fù)了老師對我教育的好意。老師努力教我們知識以便使我們對社會有用。事實(shí)上，上課的目的是教育我們，但我辜負(fù)了那些用其他思想教我知識的老師。現(xiàn)在我已經(jīng)完全意識到了自己行為的錯誤，自從受到老師的批評和教育以來，我深深地意識到了這件事的嚴(yán)重性。老師的教育表明老師非常關(guān)心我，非常愛我。因此，在未來，我應(yīng)該聽從老師的話，充分理解老師對我們的要求，確保類似的事情不會再次發(fā)生。
我希望老師能給我一個改過自新的機(jī)會。老師們希望我們成為社會的棟梁，所以我會在未來的學(xué)校生活中更加努力。我不僅要學(xué)習(xí)老師教的知識，還要學(xué)會做人。做一個對社會有用的人，一個誠實(shí)的人會安慰老師。老師和家長一樣無私地愛著我們，因此，我也想把老師無私的精神傳給我們。
通過這件事，我深深地感受到老師對我們鋼鐵的仇恨，這讓我感到非常內(nèi)疚。感謝老師對我的深刻教育，讓我在未來的人生道路上找到了方向，在我的人生中扮演著不可言喻的角色。我的錯誤性質(zhì)很嚴(yán)重。我在課堂上的演講實(shí)際上對別人和我自己都有害。結(jié)果，它對我的同學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響，對我的班級產(chǎn)生了非常壞的影響。此舉本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意處理它。
我將進(jìn)一步總結(jié)和反思這一切，并敦促老師相信我能吸取教訓(xùn)，糾正錯誤，加倍努力做好未來的工作。同時，我真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，但適當(dāng)?shù)靥幚砦业膯栴}。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 9
敬愛的x老師：
您好！
早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的＂檢討＂。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。
我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人！據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的`學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上講話，讓老師您在百忙中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的增加了，當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。
先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話的檢討書 10
尊敬的老師：
我為我的錯誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)說話的時候，我不應(yīng)該去違反本法規(guī)定的老師，我們作為一個學(xué)生應(yīng)該完成聽老師的話，這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤，我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我悔改的心。相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔，所以我如此關(guān)注這件事，我希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習(xí)和其他類說三道四。所以，老師讓我寫評論，也是為了讓我深刻的認(rèn)識。
其次，我在課堂上是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦，自古以來尊師重道。這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽略了它。盡管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的工作業(yè)績。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當(dāng)代藝術(shù)的中學(xué)生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的.要求。
再一次，我這種行為仍然在學(xué)校同學(xué)及其不良影響造成，削弱了學(xué)校的形象。那些學(xué)生之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，有紀(jì)律，并我這場表演，給學(xué)生們一個壞的頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時，也為學(xué)校的形象造成了一定的破壞，我們應(yīng)該去維護(hù)，不要破壞它!因?yàn)檫@事，造成嚴(yán)重后果的，我做一個深反射：
1、學(xué)生之間造成了不良的影響，因?yàn)槲覀儼嗌系男〉老�，可能會影響課堂秩序，讓其他學(xué)生說話，都沒有認(rèn)真聽，這其實(shí)是對其他的學(xué)生家長不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自己的本能改善情況會好轉(zhuǎn)的�，F(xiàn)在已經(jīng)鑄成一個錯誤，我深感遺憾，深回顧自己的錯誤。
3、思想認(rèn)識不高，認(rèn)識不足和錯誤的情況下，只是覺得如果我被嚴(yán)肅的事，錯誤是不可能的事。所有的問題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個現(xiàn)代高中學(xué)生應(yīng)該有問題的認(rèn)識水平，老師的努力回報(bào)，我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴(yán)重性，因此，我將在接下來的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦，并作出自己的舌頭，和行為，與現(xiàn)代與中學(xué)的學(xué)生。
希望老師能對我從輕處理，請照顧我的老師和同學(xué)持續(xù)的監(jiān)控，幫我糾正錯誤，取得更大的進(jìn)步。
在未來的日子里，我要努力學(xué)習(xí)，在課堂上，和積極的貢獻(xiàn)為階級，為班級爭光。請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
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