損壞公物檢討書
檢討書是一種常用日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯書信。下面是小編整理損壞公物檢討書，希望對你有所幫助！
損壞公物檢討書一
尊敬的.老師：
對不起!我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)損壞公物，我老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)事。這是一個(gè)基本責(zé)任，也是最基本義務(wù)。
但我不連最基本也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己錯(cuò)誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物表現(xiàn)，學(xué)校公物都是大家一起使用，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶洛e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己行動(dòng)：第一，我為自己脾氣，性格做深刻思考和檢討。我脾氣真不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛護(hù)公物。
檢討人：
時(shí)間：
損壞公物檢討書二
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己一份力。
檢討人：
時(shí)間：
損壞公物檢討書三
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我真錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物檢討書”，由此來深刻反省我錯(cuò)誤，揪出我錯(cuò)誤原因，列出我種種錯(cuò)狀，提出切實(shí)改正辦法。
回顧錯(cuò)誤，20XX年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我錯(cuò)誤是嚴(yán)重，教訓(xùn)是深刻，后果是慘重。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒做法顯得是多么威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑行為，恰恰體現(xiàn)出我幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我監(jiān)護(hù)人賠償教室大門修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上感悟，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我覆轍。
最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我改正行為。
檢討人：
時(shí)間：
損壞公物檢討書四
尊重的XX老師:
我已經(jīng)深深認(rèn)識到了我錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物信心.
這次犯錯(cuò)誤，在家休息這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性，對自己所犯錯(cuò)誤覺得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上，沒有看重老師說話，沒有器重學(xué)校頒布主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該。也是對老師不尊敬。應(yīng)該把老師說話緊記在心，把學(xué)校公布校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著想了良久，我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望老師，家長也是一種損害，也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來獨(dú)特保護(hù)來樹立起來，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應(yīng)該，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)學(xué)生給予處分也是應(yīng)該，自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大喪失，我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭重要責(zé)任。我真摯地接受批評，并樂意接受學(xué)校給予處置。
對不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)峻準(zhǔn)則性問題。我知道，老師對于我犯校規(guī)也十分賭氣。我也曉得，對于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己事是一項(xiàng)最基本義務(wù)，也是最根本任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)都不做到�，F(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我思維認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻錯(cuò)誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣錯(cuò)誤，對于家長對于我冀望也是一種宏大打擊，家長辛辛勞苦掙錢，讓我們可以生涯比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯錯(cuò)誤卻違反了家長宿愿，也是對家長血汗一種否認(rèn)，我對此很愧疚。 對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過錯(cuò)，把今后事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我毛病了，而且意識到了此次錯(cuò)誤重大性。
檢討人：
時(shí)間：
損壞公物檢討書五
尊敬的寢室管理員：
您好，關(guān)于我破壞寢室公物行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物檢討書”，來深刻反省我錯(cuò)誤，以求獲得您最大程度寬恕。
首先，我以懊悔、糾痛)心情對我錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧：20XX年12月5日晚上7點(diǎn)，由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來檢討一下我錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格暴躁，沒有對待事情處境很好應(yīng)對心，沒有一個(gè)客觀冷靜生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì)如額賠償寢室門修理或是更換費(fèi)用，從今往后我再也不在心情不好時(shí)候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。
檢討人：
時(shí)間：