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      2. 罵老師檢討書

        時(shí)間:2021-02-16 11:00:27 檢討書 我要投稿

        罵老師檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的罵老師檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        罵老師檢討書

        罵老師檢討書1

        尊敬的班主任老師:

          您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

          回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

          對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

          此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

        罵老師檢討書2

          首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

          我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

          1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

          3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

          3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師檢討書3

        尊敬的班主任老師:

          我向您認(rèn)錯(cuò)了,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們?cè)敢馐艿綉土P。

          對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          然而,俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過(guò)?墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

          事實(shí)上,我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,我們就必須糾正錯(cuò)誤,我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

          在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀(jì)律,還跟老師對(duì)著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯(cuò)誤一釀成,已經(jīng)沒(méi)辦法改變了,我只能對(duì)我所做下的事懺悔,反省自己的錯(cuò)誤,我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評(píng)我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯(cuò)了,我會(huì)去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒(méi)臉見您。

          今天上第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)樽蛲戆謰屧诩页臣,?dǎo)致我很晚才睡著,具體幾點(diǎn)睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒(méi)去吃,從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語(yǔ)課,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師叫起立,全班同學(xué)都站起來(lái)了,就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,于是英語(yǔ)老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過(guò)來(lái),一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無(wú),心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)都想拿著板凳朝她扔過(guò)去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒(méi)讓我扔出去,我直接對(duì)她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?真不知道下這么重手打?qū)W生的老師,怎么當(dāng)上老師的,真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì)這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說(shuō)的一句話沒(méi)有,直接走到講臺(tái)上說(shuō):“這節(jié)課不上了,你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了,當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài),我沒(méi)有管同學(xué)們,我又繼續(xù)趴下睡覺了,但是經(jīng)過(guò)這件事后的我,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),心情久久不能平復(fù),突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時(shí)候脾氣這么大了,我的確有點(diǎn)過(guò)分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時(shí)候,被您叫到了辦公室,一個(gè)人反省寫檢討書。

          老師,真的對(duì)不起,我可能是因?yàn)榻诟改敢恢痹诩页臣埽矣譄o(wú)能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對(duì)英語(yǔ)老師打擊很大,其實(shí)她并沒(méi)有做錯(cuò)什么,反而是我上課時(shí)間睡覺,她只是想把我叫醒來(lái),對(duì)不起,我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,我對(duì)于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學(xué)們道歉,影響到大家的上課進(jìn)度了,很抱歉。您放心,我一定會(huì)在下節(jié)課跟英語(yǔ)老師誠(chéng)心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的,還請(qǐng)您原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師檢討書5

          您好!

          今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說(shuō)完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評(píng)教育。在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過(guò)之心。

          之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖欤赡苁且驗(yàn)槲疫只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無(wú)論是在家里還是在外邊,都有點(diǎn)口無(wú)遮攔,盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說(shuō)話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,導(dǎo)致聽課也聽不進(jìn)去,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒(méi)過(guò)一會(huì),我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來(lái)提提神,可我本來(lái)就臉皮薄,在聽到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

          老師您在聽到我的話語(yǔ)后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,的確是少見的,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來(lái)肯定要面對(duì)老師的眼里處罰,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),我趕忙站了起來(lái),并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我,可能覺得我還小吧,對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會(huì)尊重每一位教師,聽從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師檢討書6

        尊敬的王老師:

          您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

          對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

          在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,不瞞您說(shuō),學(xué)生我真懷疑我當(dāng)時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了,F(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當(dāng)我的同學(xué)給我復(fù)述當(dāng)時(shí)我的所作所為時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯(cuò)誤,本人想在這里鄭重地給您道歉。老師,對(duì)不起了!如果這樣的錯(cuò)誤,再有下次,本人愿意自動(dòng)退學(xué),不再當(dāng)一名愧對(duì)大學(xué)生稱號(hào)的人。

          如果真如我的同學(xué)給我復(fù)述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的:當(dāng)時(shí)老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想,我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣,便申請(qǐng)您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我,讓我發(fā)表不同意見的機(jī)會(huì),我卻把這個(gè)機(jī)會(huì)變成了一次對(duì)您的侮辱,甚至還連帶著侮辱了您的家人。現(xiàn)在想想,我真是當(dāng)時(shí)腦子進(jìn)了水,這樣做,不僅是對(duì)您的不尊重,其實(shí)也是對(duì)自己的不尊重。如此任性妄為的人,又如何大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)當(dāng)一個(gè)出色的大人呢!

          老師,我知道您當(dāng)時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對(duì)不起,本人有如此行為,都是本人的錯(cuò),是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫了。老師,對(duì)于此次的事情,學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了,非常后悔自己這樣的行為,也非常對(duì)不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書,讓您知道學(xué)生我現(xiàn)在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!

          還記得最開始上網(wǎng)課的時(shí)候,學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見,您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見,那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的。∥乙膊恢滥翘焐暇W(wǎng)課時(shí),我到底出了什么毛病,竟然公然侮辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。

          老師,在今后的課堂上,如果學(xué)生我再出現(xiàn)這樣的情況,希望您先把我麥克風(fēng)的權(quán)限關(guān)掉,以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話來(lái)!哎,老師,對(duì)于此次的事情,我真是追悔莫及啊!希望您能夠大人不記小人過(guò),不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

          此致!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師檢討書8

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          對(duì)不起!我今天脾氣上來(lái)了,做了一件非常錯(cuò)誤的事情,我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面,辱罵數(shù)學(xué)老師了,這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán),更是在丟您的臉,我身為您的學(xué)生,上課期間這么對(duì)待自己的任課老師,這是多么不明智的'行為,會(huì)顯得是您沒(méi)有教導(dǎo)好我,但是其實(shí)這都是我自己的問(wèn)題,就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,就會(huì)牽扯到您,我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了,后來(lái)您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,我才逐漸的意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,逐漸的意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,老師還請(qǐng)您原諒學(xué)生這一次吧,我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。

          事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),其實(shí)您去詢問(wèn)班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,我知道您之所以讓我自己說(shuō),就是想要我會(huì)不會(huì)扭曲事實(shí),看我有沒(méi)有改過(guò)之心。

          錯(cuò)誤的發(fā)生:數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課,我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家,數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,我就跟老師玩起了文字游戲,每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”,因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊(cè)的答案也是這么寫的,并且我只是想印證老師說(shuō)的不準(zhǔn)有空著的地方,所以才做出這樣的行為,但是今天老師卻因?yàn)榉浅2粷M意我的行為,在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,就是沒(méi)發(fā)我的,然后我就舉手問(wèn),然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè),然后班上的同學(xué)哄堂大笑,我覺得我的自尊心非常的受損,氣得我臉都憋紅了,我覺得就算是我做錯(cuò)了事情,也不要這么對(duì)我吧,然后我沖上講臺(tái)把我作業(yè)本搶過(guò)來(lái)撕了,指著她就開始罵,幾乎把我學(xué)會(huì)的所有侮辱人的話,一股腦的全說(shuō)了出來(lái),就好像在那一刻,她在我心目中不是老師,而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,心里對(duì)她充滿著敵意,所有就做出了這么不尊師重道的事情來(lái)。

          我知道現(xiàn)在您非常的生氣,我也是被憤怒支配了,請(qǐng)?jiān)徫疫@次吧,我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問(wèn)題的方式也有問(wèn)題嗎?我是學(xué)生,她是老師,我會(huì)老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠(chéng)懇,她作為一個(gè)老師,想必也不會(huì)跟我計(jì)較的。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,我以后會(huì)改正的,再也不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳,而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無(wú)論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)的我就問(wèn)爸媽,讓他們輔導(dǎo)我,盡可能的讓自己再經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)之后,對(duì)待學(xué)習(xí)就能好起來(lái),比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù),老師,這次真的對(duì)不起了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師檢討書9

          敬愛的老師:

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。,接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

          我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          XXX

          年月日

        罵老師檢討書10

        尊敬的xx老師:

          您好!

          對(duì)不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對(duì)自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔、愧疚和自責(zé)。

          我今天犯的錯(cuò)不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是大是大非的問(wèn)題。

          今天在上您課的時(shí)候,我與同學(xué)在講話,被您制止與指責(zé),我也是腦子糊涂了,覺得在班上所有同學(xué)在的情況,眾目睽睽之下被指責(zé),不進(jìn)不覺得錯(cuò),反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯(cuò),我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師。看著老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。

          老師,其實(shí)在那幾句話說(shuō)出口的時(shí)候,我就后悔了,我當(dāng)時(shí)心里就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說(shuō)出口。

          從小,老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),每次在提到以后要做什么的時(shí)候,我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,像書本里講的那樣,成為一個(gè)“園丁”,成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌,我這種行為與一個(gè)街頭混子有什么區(qū)別,就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當(dāng)老師,說(shuō)出去都要被人嘲笑。

          對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……

          我知道,無(wú)論說(shuō)多少遍的對(duì)不起,都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯(cuò)”,我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對(duì)老師您了。我作為一名學(xué)生,不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”,也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個(gè)徹底的“反面典型”,我給班上的同學(xué),給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我,一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來(lái)看待。

          我的行為以及對(duì)班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對(duì)老師您和班上的每一位同學(xué),所以在和家長(zhǎng)的商量下,我決定轉(zhuǎn)班,希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,所有的錯(cuò)都是我犯下的。

          最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯(cuò)”,我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),天天向上,洗心革面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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