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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時間:2021-02-05 14:53:28 檢討書 我要投稿

        有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書4篇

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書4篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的xx:

          我是xx班的同學(xué)**。因?yàn)榻裉焓俏覀冊?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

          在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,

          我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動,所以我才會做成如此。

          我知道錯了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

          請老師讓我用實(shí)際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          x年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的班主任老師:

          您好!對不起,我個人留長發(fā)的行為嚴(yán)重的影響到了班級整體的.儀容儀態(tài),讓小領(lǐng)導(dǎo)對我們班形成了不好的印象,我還給同學(xué)樹立了不良范例,讓班主任管理工作無法展開,真是很抱歉。現(xiàn)在,我對于自己的惡劣行為向您遞交檢討書。

          我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意:對不起,大家!

          反思我錯誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認(rèn)為留長發(fā)的造型比較好看。現(xiàn)在看來,這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā),對于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一,男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級整體形象帶來沖擊,給班級抹黑。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自身錯誤,我決心堅(jiān)決予以改正:

          第一,我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。

          第二,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,爭取做一個儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。

          第三,我要以個人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué),友善建議他們也不留長發(fā),不要重蹈我的覆轍。

          最后,我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤,我一定堅(jiān)決努力改正,讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          此致!

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

        尊敬的唐老師:

          今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。 那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng),便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了…… 我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。 唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

          檢討人:XXX

          年 月 日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

          尊敬的老師

          你好!

          開學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒,希望老師給我機(jī)會。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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