【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,居然忘記了,有一堂課沒有上,還是老師快下課的時(shí)候點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)我沒在,并且我也是沒有按時(shí)的打卡,我這樣的行為如果在學(xué)校是曠課的,我不應(yīng)該這樣做,要好好的來檢討。
這次沒上課,也是我下午午休的時(shí)候,一覺睡了,就沒有起來,等我醒來的時(shí)候,我也是發(fā)現(xiàn)我沒上課,我知道不應(yīng)該,只是自己真的中午太困了,而且也是沒有把鬧鐘調(diào)好,在家里上網(wǎng)課這件事情,我還不是那么的適應(yīng),我知道,想要學(xué)好,真的需要自己自覺一些,但家中老師也是沒有在旁邊監(jiān)督,父母也是出去工作了,我其實(shí)想學(xué)習(xí)的,但就是挺難克制住自己那懶惰的心理,我也是挺懊惱的,不過我也明白,這次沒上網(wǎng)課,老師的批評(píng)是對(duì)的,我的確不該這樣來做,即使中午再困,其實(shí)休息一下就好了,沒必要睡那么久,而且鬧鐘也是要調(diào)好的。
在家里其實(shí)作息也是和學(xué)校一樣的,我們每天的課程安排也是和學(xué)校一樣的,那么自己也是要遵守這個(gè)作息,去調(diào)整好自己的一個(gè)狀態(tài),假期已經(jīng)是結(jié)束了,該玩的也玩夠的,是該認(rèn)真的來學(xué)習(xí),上網(wǎng)課的時(shí)候,更是要準(zhǔn)時(shí)的來打卡,來把老師講的知識(shí)學(xué)到,不能松懈,也不能在課堂上做其他無關(guān)的事情,雖然環(huán)境是不一樣,而且老師也是不在身邊,但是我們的學(xué)習(xí)依舊還是要去認(rèn)真的搞好,并且老師既然給我們上課了,那么我們?nèi)绻徽J(rèn)真的聽,那么這網(wǎng)課也是沒有什么意義的,到時(shí)候回到了學(xué)校又發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的進(jìn)度,成績也是會(huì)落后的。
我不能這樣,學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)事情,老師其實(shí)也是讓我們打卡,讓我們回答問題,并且也是要求我們把作業(yè)給做好,既然這樣,那么自己更是應(yīng)該在家里自覺地把網(wǎng)課給上好課,不能曠課的,缺了一堂課,自己就要在以后花時(shí)間去補(bǔ),而其他同學(xué)卻是利用這些時(shí)間去學(xué)別的同學(xué),這樣一來,我也是落后了的,我其實(shí)平時(shí)的學(xué)習(xí)還是認(rèn)真的,只是這次的假期真的太長了,而且網(wǎng)課也是不太適應(yīng),不過老師說了之后,我也是不會(huì)再這樣了,會(huì)認(rèn)真的聽課,好好的做好該做的作業(yè),并且在學(xué)習(xí)之中,遇到問題,也是要多問老師,讓自己有更多的收獲,不能松懈。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉自己在您的課上不認(rèn)真聽課,做了跟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,惹得您生氣了,以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實(shí)在是太過于幼稚了,沒有意識(shí)到自己得做法是對(duì)數(shù)學(xué)老師您的不尊重,是對(duì)您給我們賣力講課得不尊重。數(shù)學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生的主科,而且還是一門占分很大得主科,我上課不認(rèn)真聽講,肯定會(huì)影響到自己的數(shù)學(xué)知識(shí)掌握,后面還會(huì)影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會(huì)令許多人失望的事情。經(jīng)過老師那么嚴(yán)重的批評(píng)教育,我深知自己行為之錯(cuò)誤,所以特此寫一檢討來懲罰自己。
因?yàn)樽蛱煜挛绶艑W(xué)的時(shí)候我一時(shí)間糊涂,沒有注意到自己背書包走人的時(shí)候沒有將自己的英語作業(yè)放進(jìn)書包,所以昨天英語老師布置的英語作業(yè)我沒有寫,今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補(bǔ)作業(yè),但是還是沒有能夠在上上第一節(jié)課之前寫完作業(yè)。雖然我知道這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而且還是講的i虛擬的知識(shí)內(nèi)容,但是因?yàn)橄乱还?jié)課就是英語課了,這節(jié)課下課英語課代表就要收作業(yè)了,我害怕被記名字被英語老師批評(píng),所以我就在您的課上額沒有認(rèn)真聽課,補(bǔ)英語作業(yè)去了。我知道我數(shù)學(xué)課上寫英語作業(yè)是十分錯(cuò)誤的做法,被老師您發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我,但是我還是抱著不會(huì)被老師您發(fā)現(xiàn)了心理寫了,一個(gè)是可能被老師罵,一個(gè)是不寫完肯定會(huì)罵,我選擇了可能會(huì)被罵那一個(gè)。所以這一次數(shù)學(xué)課不認(rèn)真的事情,被老師您批評(píng)了,即使是教訓(xùn)非常的嚴(yán)重,但是我也沒有任何埋怨老師的意思,因?yàn)檫@本來就是我自己的選擇,這是我之前就有過的預(yù)想,而且本來就是我做錯(cuò)事情在先,F(xiàn)在,我希望的是老師您不要再生氣了,因?yàn)槲业氖虑闅獾搅俗约阂彩遣恢档玫。我知道自己的行為是不?duì)的,所以我也會(huì)認(rèn)真檢討自己的。
上數(shù)學(xué)課寫英語作業(yè),這本身就是非常荒唐的事情,更是對(duì)兩個(gè)老師的不尊重,而且這樣子做就是直接會(huì)導(dǎo)致我數(shù)學(xué)課學(xué)不好,因?yàn)槲义e(cuò)過了一個(gè)新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還暴露了我自身的問題,前提是自己的作業(yè)不認(rèn)真才會(huì)出現(xiàn)上課補(bǔ)作業(yè)的行為。所以這么想來我身上的問題真的是一大堆,既然知道了自己的問題,我一定會(huì)針對(duì)性的改正自己問題的,以后上課要認(rèn)真,絕對(duì)不會(huì)在課堂上做其他的事情,寫其它科目的作業(yè)也不行,這是基本的尊重的問題,同事我還會(huì)多提醒自己,讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè)!
最后,向老師您說一聲:對(duì)不起,希望老師能夠原諒我數(shù)學(xué)課不認(rèn)真的事情,我會(huì)立即改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意,報(bào)告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。
回顧錯(cuò)誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到萬分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯(cuò)誤,提出改正措施。為此,我向您保證:
1.以后上課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課,堅(jiān)決不買零食吃了。
2.充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。
3.努力認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績獲得提高,不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)!
最后,我懇請(qǐng)?jiān)?
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
很慚愧,居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤!對(duì)于在您的課堂上沒有認(rèn)真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。
我也知道,自己在您的課上寫其他課的`是非常不對(duì)的事情。因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`,導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)?墒,自己卻選擇了錯(cuò)誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對(duì)不起!
我很慚愧,如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè),那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!更甚至,我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)!但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性,導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問題!真的很對(duì)不起!
經(jīng)過自己的仔細(xì)的反思,我也知道這是自己自身的問題!您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的思考了您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問題!自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁!
先從今天說起,作為一名小學(xué)生,我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫作業(yè)。盡管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識(shí)到,如果我不認(rèn)真的聽這門課,那么今天,xx課的作業(yè),我該怎么去完成呢?現(xiàn)在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時(shí)自己解決了眼前的麻煩,但是后面更大的麻煩接踵而至,那么不就沒有意義了嗎?而且自己還會(huì)因此損失知識(shí)。
在這,我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業(yè)是一樣的!我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果,這是在是非常的糟糕!
經(jīng)過自己的反省,我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問題!無論是對(duì)自己還是對(duì)老師,甚至是對(duì)課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛。
我真的很慚愧,但是在今后,我一定會(huì)努力的改正自己!安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)!當(dāng)然,我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽講,努力的學(xué)習(xí)知識(shí),好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)!希望老師能原諒我這一次,我今后一定努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次上課不認(rèn)真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實(shí)令人感到愧疚不已,無論是錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn)還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活感到擔(dān)心,對(duì)此我得檢討不認(rèn)真聽講的舉動(dòng)并盡快改善自身的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實(shí)令人感到沮喪,畢竟我在沒有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法將會(huì)為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習(xí)任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動(dòng),因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)收到阻礙也是有些得不償失的事情,當(dāng)以后在學(xué)習(xí)過程中吃虧的時(shí)候也許自己會(huì)為此時(shí)的不認(rèn)真感到慚愧吧。雖然上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候沒能意識(shí)到這種做法的不妥之處卻不可否認(rèn)自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認(rèn)真聽講的過失從而防止后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認(rèn)真聽講對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍終究還是會(huì)造成不好的影響,試問其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的情況下自己卻在一旁開小差,當(dāng)講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對(duì)這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習(xí)中便不止一次強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真聽講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀(jì)律以至于沒有認(rèn)真聽講,若是不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致自身成績下降的話也會(huì)令老師和家長感到特別失望的。
對(duì)待學(xué)習(xí)本就應(yīng)秉承認(rèn)真的態(tài)度才能夠取得良好的成績,若是不認(rèn)真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢?而且我能夠意識(shí)到這段時(shí)間自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上被其他同學(xué)拉開了差距,若是不能夠奮起直追的話只會(huì)在一段時(shí)間過后出現(xiàn)拖班級(jí)后腿的現(xiàn)象,作為學(xué)生若是連這點(diǎn)自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價(jià)值吧,既然連自己在學(xué)習(xí)中的狀況都認(rèn)識(shí)不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時(shí)成績嚴(yán)重下滑的我又有何面目便對(duì)老師和同學(xué)們期望的眼神呢?
眼前的反思對(duì)我來說也是希望能夠真正意識(shí)到不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤性,犯下這種嚴(yán)重錯(cuò)誤的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身學(xué)習(xí)態(tài)度的不正確,所以我會(huì)盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
非常的對(duì)不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在說這些對(duì)不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當(dāng)然不僅僅是靠這句對(duì)不起,以下是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤的檢討和改正的方式:
首先,我清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的!作為一名學(xué)生,作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對(duì)不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒有認(rèn)真的完成,不僅是我們對(duì)老師的失信,更是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責(zé)任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們?cè)诮酉滤臅r(shí)候,就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時(shí)間,去完成作業(yè)!
而我這次的錯(cuò)誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實(shí)屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?
其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實(shí)真正的受害者回事誰呢?會(huì)是老師嗎?并不是。老師不會(huì)因?yàn)槲覀儾粚懽鳂I(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。
沒有完成自己的任務(wù),受到傷害的永遠(yuǎn)都是我們自己!作業(yè)沒有完成,只是我們自己的損失!
最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成,其實(shí)是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時(shí)候能夠更加的沉穩(wěn)一點(diǎn),能夠好好的、認(rèn)真的聽老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來!這樣之后我也不會(huì)忘記這份作業(yè),也不會(huì)犯下這個(gè)錯(cuò)誤!
真的非常后悔,自己一時(shí)的心急卻釀下了這么大的麻煩,實(shí)在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯(cuò)誤,我深深的感到自責(zé),帶來錯(cuò)誤的是自己,犯下錯(cuò)誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè),這件事都不會(huì)發(fā)生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再?zèng)]去檢查!真的非常的抱歉。
現(xiàn)在,錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)了,非常抱歉因?yàn)槲业腻e(cuò)誤給老師帶來了這樣不好的體驗(yàn),但是我依然希望能得到老師的原諒,請(qǐng)老師相信我真的是無心之失!缺失的作業(yè)我會(huì)及時(shí)的補(bǔ)上,在今后我也一定會(huì)好好的聽完老師的每一句話!請(qǐng)老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
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