【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合7篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點(diǎn)，沒(méi)有其它的顧慮，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會(huì)到父母的艱辛，在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí)，這是我們最基本應(yīng)該做到的�？墒俏覅s沒(méi)有很好地看到父母為我的付出，對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么用心，今天來(lái)學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來(lái)為自己開(kāi)脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說(shuō)忘記帶了，但是學(xué)生上課忘記帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘記了，這就是典型的沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面來(lái)。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我一直是一個(gè)比較消極應(yīng)付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來(lái)回，但是我自己心里清楚，很大程度上面這么做只是為了營(yíng)造一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時(shí)候，也沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己有沒(méi)有做好上學(xué)的準(zhǔn)備，就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有帶書！因?yàn)檫@堂課老師要講新課，我被帶書怕被老師責(zé)罰，我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子，誰(shuí)曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會(huì)講新的內(nèi)容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽(tīng)課。在后面罰站的時(shí)候，看著老師在沒(méi)有書的情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺(jué)后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，我為什么做不到？父母那么辛苦的付出，我為什么看不到？班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，我為什么沒(méi)學(xué)習(xí)到？一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來(lái)，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個(gè)學(xué)生，只有我一個(gè)人，上課連書都不帶，只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的，我看著前面認(rèn)真?zhèn)�、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué)，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學(xué)習(xí)，糾正掉自己“上學(xué)只帶身體，不帶靈魂”的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
最近我在家里面玩的時(shí)間的確是多了一點(diǎn)，這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的積極性都下降了不少，在家里我基本上都是會(huì)把時(shí)間用在看電視、玩游戲上面，除非我的爸媽來(lái)催促我或者我覺(jué)得作業(yè)不得不寫了，我才會(huì)被動(dòng)的去書寫自己的課后作業(yè)，其實(shí)老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)左右就能認(rèn)真的寫完了，但是就是因?yàn)槲姨^(guò)于懶惰了一點(diǎn)，每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費(fèi)一點(diǎn)心思，所以我也是出現(xiàn)過(guò)了不少次課后作業(yè)未完成的情況，今天，我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有完成了，隨后我也受到了老師您的批評(píng)和責(zé)罰，這讓我的羞愧心一下就涌了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個(gè)壞學(xué)生的典范，可我卻渾然不知，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生了，不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了，很多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來(lái)催促才對(duì)，不然一直都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是就是因?yàn)槲冶容^懶惰，不喜歡去做練習(xí)題，也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來(lái)越大了，可我卻一直都沒(méi)有改正自己的這種不足，依然喜歡和老師、家長(zhǎng)們作對(duì)，仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣。在這里，我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過(guò)的錯(cuò)誤，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛，所以我之前經(jīng)常利用手機(jī)上去查詢作業(yè)解答，另外我有時(shí)候也會(huì)去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)，借此來(lái)逃過(guò)老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了，眼看著自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來(lái)越差了，我覺(jué)得自己如果再這樣下去的話，我感覺(jué)自己或許連一個(gè)好的初中都考不上，那樣的話我就真的沒(méi)有什么臉面再去面對(duì)老師、家長(zhǎng)和我的那些小伙伴們了，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我會(huì)好好的安排一下自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取作業(yè)自己做，減少玩游戲的時(shí)間，在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)取老師的講解，爭(zhēng)取早日讓自己的成績(jī)和表現(xiàn)恢復(fù)到一個(gè)比較好的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
我有堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的`重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
由于我去小賣部買零食讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。
通過(guò)反思，我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的，不利于身體健康成長(zhǎng)，這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師擔(dān)心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律。
3.影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，沒(méi)能做一名聽(tīng)老師話的好孩子。
為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重違反了班級(jí)紀(jì)律，影響了同學(xué)們的午間的作息時(shí)間，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。但是我的吵鬧行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
在此我要對(duì)我的同學(xué)們老師們說(shuō)聲對(duì)不起。我保證，今后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，一定會(huì)積極配合學(xué)校的安全工作，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)一份微薄的力量。也希望同學(xué)們以我為戒，避免犯我這樣的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在您批評(píng)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。
我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
您好！
我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué)，自從星期三的課上，您因?yàn)槲壹彝ザ椅疫M(jìn)行談話以后，我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。即便您沒(méi)有要求我寫這份檢討書，我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。
但是在這份檢討書里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下，因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我，我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文，并且在下課的時(shí)候，我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里，沒(méi)有及時(shí)的交給課，因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候，我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本，以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本，所以就把那個(gè)我個(gè)新買的作業(yè)本給收上去，最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉，因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上，您錯(cuò)怪了我，但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情，我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后，就一心只想著出去玩，而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的地方，然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后，再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō)，我在完成作業(yè)方面還是不夠用心，在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正，如果我足夠用心對(duì)待，也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
我還記得您在找我談話的時(shí)候，問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，所以才沒(méi)有寫作業(yè)�，F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn)，以前沒(méi)有，以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心，我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩，而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去，以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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