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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-03-09 20:40:25 檢討書 我要投稿

        小學(xué)學(xué)生檢討書匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)學(xué)生檢討書匯編六篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天下午放學(xué)之后,我和同學(xué)約了一起去河里游泳,也是沒有家長陪同,這樣私自下河去玩水是非常危險(xiǎn)的,老師其實(shí)也是說過,但是我卻還是沒有引起重視,也是被路過的老師發(fā)現(xiàn)了,我也是要對自己私自去游泳的行為在這檢討。

          天氣很熱,而且我也是好久沒有去游泳了,雖然老師和父母也是不要讓我去游泳,但是我的確真的很想去,之前也是想過老師說的那么嚴(yán)厲,還是不要犯才好,不過昨天卻是和同學(xué)下課之后聊著天,說到玩水的事情,心里也是很想,就沒有去考慮安全方面的事情,更是沒有和父母說,就和同學(xué)一起去下河了,玩水本來就是有一定的危險(xiǎn)性的,而且我們?nèi)サ哪嵌魏恿麟m然比較的安全,但是其實(shí)都是需要父母陪同才可以的,我沒有去考慮太多,反而覺得父母肯定不會(huì)同意我去玩的,而且他們也是很忙,要上班更是沒時(shí)間和我去玩水,天氣那么熱,心里老想著這個(gè)事情,也就不管不顧了。

          到了之后,我們也是玩得開心,沒有想其他的事情,更是沒考慮過,如果真的出了事情是會(huì)怎么樣的,老師其實(shí)也是在學(xué)校里面反復(fù)的和我們說了不要私自的下河,很不安全,稍不注意可能就會(huì)溺水,而且沒有大人在,也是無法自救,河里面的情況也是不像游泳池那樣的好,而且沒人在旁邊看著,其實(shí)我也是知道這樣做出事的例子有很多,雖然我們這里還沒有,但是也不代表以后就不會(huì)有,自己就會(huì)很安全,為了自己還有同學(xué)的一個(gè)生命去做著想的話,根本就不該這樣來到河里游泳,這次也是我太過于沖動(dòng),沒想太多,考慮問題總是只想著自己開心就好了,卻沒有去想過如果真的出了事情,那么也是會(huì)非常后悔的,老師來批評我們,其實(shí)也是希望我能夠重視這個(gè)事情。

          我也是今后不會(huì)再這樣私自的下河去游泳了,要想玩水,也是要和大人說,在有陪同的情況下再去,安全是很重要的,以前是我自己沒有重視起來,今后不會(huì)了,也是要去對自己以及對同學(xué)的安全來負(fù)責(zé),不該這樣私自的去河里,天氣雖然熱,但是也是有其他的方法來解暑的,不能做這么危險(xiǎn)的事情,老師,錯(cuò)誤我也是認(rèn)識(shí)到了,會(huì)改正,并且也是會(huì)好好的聽您的話,不再這么沖動(dòng)了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

          您好!

          紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問題糾正過來,也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來證明我改正自我的決心和毅力。

          這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見我克制能力太過淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來,走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評,一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長的速度會(huì)更加快起來。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬不能講話,手機(jī)版千萬不能開小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過來,我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

          您好!

          昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因?yàn)槟翘煊泻芏嘧鳂I(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對不起。

          我不是有意,不想寫作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對于這么重要的事情忘記是我的錯(cuò)。還有就是我回去的時(shí)候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家,放學(xué)時(shí)只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時(shí)候我也沒有想太多,導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。

          老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實(shí)話,等我來到學(xué)校時(shí)候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒有時(shí)間寫作業(yè)了,因?yàn)轳R上上課,還是您的課。

          在課堂我被點(diǎn)名批評,羞愧的不敢抬頭,整整站了一節(jié)課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯(cuò)不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。

          之后我又被您叫到了辦公室單獨(dú)談話,我沉默是因?yàn)槲覜]有勇氣開口,因?yàn)楹ε吕蠋熌R我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽進(jìn)去,讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會(huì)在光靠腦子記,更會(huì)把老師布置的做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的`作業(yè),也不會(huì)因?yàn)樯险n時(shí)間長了就把作業(yè)忘了。

          我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會(huì)在像這次一樣犯錯(cuò)了,這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn),我以后也不敢在犯了啊。一定會(huì)報(bào)老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會(huì)把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。

          我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了,我不是調(diào)皮搗蛋的人,也不是一個(gè)陽奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會(huì)做到,君子一言駟馬難追,做一個(gè)講話算數(shù)的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會(huì)記得寫作業(yè)的,這次作業(yè)沒有完成我會(huì)按時(shí)補(bǔ)上。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個(gè)乖孩子會(huì)做的事情,我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實(shí)守信。對不起老師,我沒有做到誠實(shí),欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會(huì)做這樣的事了。

          昨天您問我這件事的時(shí)候,我對您說謊了,您當(dāng)時(shí)還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識(shí)到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時(shí)候,我應(yīng)該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯(cuò)誤了,就要勇于承認(rèn)。我沒有對您說真話是因?yàn)槲液ε拢液ε履朗聦?shí)的真相之后會(huì)罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。

          在您耐心的教導(dǎo)我之后,我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事,您更生氣的是因?yàn)槲艺f謊了。既然自己做錯(cuò)了事,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰,一旦說了這個(gè)謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當(dāng)時(shí)沒有說謊,而是向老師認(rèn)錯(cuò),老師可能還不會(huì)這么的生氣,也不會(huì)罵我,還會(huì)夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說謊的,說謊是不誠實(shí)的表現(xiàn)。

          現(xiàn)在都說要講誠實(shí),誠實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實(shí)的孩子會(huì)讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實(shí)守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們更應(yīng)該做到誠實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣,讓他們也做到誠實(shí)。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學(xué)的或者抄答案,在考試的時(shí)候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個(gè)好成績,要用自己的真實(shí)水平面對考試,沒考好也沒關(guān)系。

          老師,我向您保證,我以后一定不會(huì)說謊了,我要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò),我也會(huì)勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤,不會(huì)再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

          您好!

          我是二年級的一名學(xué)生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個(gè)在上的錯(cuò)誤,所以我不但沒有改觀老師對我的印象,現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話的罪名。現(xiàn)在我反思過來之后再說,我就已經(jīng)意識(shí)到了的種種不對,意識(shí)到了自己在課堂上講話的危害,所以我不能再這么下去,我要改變自己!

          上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課,老師正在上面講著重點(diǎn)知識(shí),而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說著話,完全沒有注意到我的講話聲音已經(jīng)越來越大,甚至當(dāng)老師停止講課的時(shí)候,我說話的內(nèi)容全班同學(xué)都聽得見。而引起我這么不注意場合這么感興趣的話題,竟然只是昨天晚上看的一個(gè)動(dòng)畫片。我感到很慚愧,我這么大一個(gè)人了,竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動(dòng)畫片。重點(diǎn)還是在老師在講臺(tái)上給我們分析題目的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候其它同學(xué)都在全神貫注的聽著,生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒有聽到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但沒有這個(gè)意識(shí),還打擾了同學(xué)的聽課。

          因?yàn)閿?shù)學(xué)本來就是一門需要邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在課堂上面講話,已經(jīng)嚴(yán)重?cái)_亂了同學(xué)們上課的思維,所以我不僅自己沒有學(xué)到知識(shí),我還影響了別的同學(xué),這是我最不應(yīng)該的地方。我對我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應(yīng)該在課堂上講話,我不應(yīng)該擾亂課堂秩序,我更不應(yīng)該只顧自己一時(shí)的暢快,就想什么時(shí)候講話就什么時(shí)候講話。這是我在以后急需要改正的地方。

          所以我在這里跟老師保證,我吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我已經(jīng)醒悟了過來,我保證以后絕對不會(huì)再做出在課堂上講話,擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為。我以后講話一定要經(jīng)過大腦思考,想想講話后的后果,注意周圍的場合,注意時(shí)間后,我再來考慮要不要講話。在課堂上的時(shí)候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的課堂上,還是在其他老師的課堂上,我都要做到全神貫注的去聽講,不能開一會(huì)小差,更不能夠和同學(xué)講話,努力的把成績提上來,努力的做一個(gè)三好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        梁老師您好:

          今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中**帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

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