【精品】小學學生檢討書范文7篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學學生檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機,被巡視的年級主任抓獲。當時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了,F(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學習習慣,我這樣的習慣是不對的,更是不利于學習的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點點的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學生,并沒有到玩手機的時候,玩手機不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點,而手機這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補這次錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的學習氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習、課間時間在學習一些新的知識或者做一做練習題,而我就沒有這些同學這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學習狀態(tài),心情好的時候就多學一點,心情不好就干脆連課都不認真聽了,這樣的狀態(tài)也導致了我的學習能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔憂。
在這次考試成績出來之前,我其實對自己還是有一點信心的,因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復習、預習。就這樣,在宣布成績的時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當我聽到了自己的分數(shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當我領到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了,最后我也是只能認清自己考差了的事實了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學大聲討論學習上的問題了。
出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了,因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的,所以我也就被當成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因為自己在學習上面沒有如以往那樣認真了,也或許是因為自己太過于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題,所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進行監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的校領導:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒俏易鳛楫敶男W生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。對于一名學生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標準,為什么學校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學校校規(guī)校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學習環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規(guī)校紀。
我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們?nèi)ネ晟扑4藭r我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
檢討人:
時間:
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。
其實很多學生都不怎么喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家里學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。
對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會兒后,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關心我這么擔心了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
您好!
我是xx學校xx班的xx同學,我作為一名學生我應該聽的話,不應該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯誤!
這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課,而的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對英語課十分的消極,對英語老師提的也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。
這次錯誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學們之間造成了不良影響,其實老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。
我在今后要做到以下兩點
1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯就改。
2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對待老師,不會再冒出不文明的臟話。
今后在學校我會以新的'面貌出現(xiàn),在學習生活中更努力,不僅把老師教的知識都學會,更要學會好好做人,我會把這次的錯誤作為一面鏡子時刻的檢點自己批評和教育自己,監(jiān)督自己。
最后,我懇請您的原諒,我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素質(zhì),成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的xx老師:
您好!
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求寫作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,很抱歉寫下這份檢討書,因為我的數(shù)學作業(yè)沒有寫完,經(jīng)過反省,我感到非常內(nèi)疚,老師對不起。
我非常喜歡上數(shù)學課,很多時候上課,只要是我會的題目,我都會積極舉手發(fā)言,因為對數(shù)學特有的天賦,我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來,我都是班級的驕傲,因為每一次我的數(shù)學成績都是年紀的第一名,班上的同學都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數(shù)學老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學老師。
我每天來上學的動力就是學習,每天上完數(shù)學課,我的同學們就會跑過來問我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽懂了,我也很高興,因為這樣我的內(nèi)心很有成就感,幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人,我又被選為了數(shù)學課代表,每天負責收集班上的數(shù)學作業(yè),為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個錯誤,我沒有把數(shù)學作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完,還是數(shù)學老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學的老師也是一副難以置信的表情,還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫。
說實話,我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來和數(shù)學老師如實說了出來,昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會說出違心的話,但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會比同學們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學課代表,帶頭不寫作業(yè),的確影響很不好。
我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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