手機(jī)違規(guī)使用檢討書范文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的手機(jī)違規(guī)使用檢討書范文,歡迎大家分享。
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時私自攜帶手機(jī)并且在課堂上玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 不過,人總是會犯錯誤的',當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的學(xué)生xxx,我對自己帶手機(jī)到學(xué)校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機(jī)來學(xué)校的規(guī)定,我因為自己的私心選擇帶了進(jìn)來,F(xiàn)向老師寫下檢討書進(jìn)行檢討。
我這學(xué)期進(jìn)入高中了,在報名的時候,老師就說了手機(jī)相關(guān)的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機(jī),是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機(jī)帶去學(xué)校,注意力和心思很容易就被手機(jī)吸引,那么學(xué)習(xí)也就不會好了。還有一點(diǎn)不能帶手機(jī)的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機(jī),所以只能不帶手機(jī)。開學(xué)更是跟我們說了帶手機(jī)進(jìn)來學(xué)校的害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔(dān)心會聯(lián)系不上家人,也早就把手機(jī)號碼給了家長,因此沒有手機(jī)完全不會造成什么不便。相反,帶了手機(jī),才會有更多的不便。這次我把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機(jī)的一系列危害,明白了自己帶手機(jī)的行為是錯誤的。
我很抱歉這次因為不甘心沒有手機(jī)玩,就瞞著父母和老師您把手機(jī)給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀,在同學(xué)們之間造成了一些影響,是對同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機(jī)是錯的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間,這會把手機(jī)帶過來這算什么事。所以我給您認(rèn)錯,并且把手機(jī)上交給您保存,直到本學(xué)期結(jié)束,我再來這里向老師要回。這個學(xué)期,我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學(xué)習(xí),耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進(jìn)入高中是來學(xué)習(xí)的',不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。
此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離手機(jī),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上,不辜負(fù)父母對我的期望,也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 3
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的`義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機(jī)來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C(jī)來上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。
其次,我是一個學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒有學(xué)習(xí)的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。
最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),這么一個缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會有其他比較貪玩的.人模仿,因此可能就會有很多人帶進(jìn)來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機(jī)來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機(jī)帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,做一個好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉沒能聽從您的教導(dǎo),在學(xué)校、老師都這樣嚴(yán)格的要求下,我依然偷將不應(yīng)該帶進(jìn)校園的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學(xué)習(xí),以及班級的同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響!對此我真的悔不當(dāng)初。
回顧的這次的情況,作為一名學(xué)生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴上了手機(jī)的生活。在當(dāng)初來到校園,聽到校園中禁止使用手機(jī)的消息的時候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機(jī)一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對于父母,還是對于我,我根本沒有想象過失去手機(jī)的.生活。但最終,我還是遵守了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)放在家里。
但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機(jī)所誘惑,一段時間內(nèi)不用手機(jī)也不會造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,沒有去做到!這導(dǎo)致我越來越控制不住自己想要手機(jī)的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!
如今,在冷靜下來后再反洗這個情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學(xué)生,我不能嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經(jīng)答應(yīng)了的要放開手機(jī),但在最后,還是受不住手機(jī)的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!
如今,再一次對自己的錯誤和問題進(jìn)行反省,并充分的認(rèn)識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應(yīng)該放眼未來,對自己的今后,以及自身的責(zé)任重視起來!我只想著自己要玩手機(jī),卻沒有看到,那些放棄了手機(jī)的同學(xué)們,不僅的在學(xué)校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優(yōu)良的成績!并且,隨著今后的成長,這些成績也將是他們的財富,是他們今后美好的未來和理想的基石!但現(xiàn)在的我,卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂,想要在現(xiàn)在揮霍自己的時間!這樣的結(jié)果,最終只能引來最糟糕的結(jié)果!
如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認(rèn)真的去完成這些目標(biāo),又怎么能有光明的未來呢?
經(jīng)過了這次的反思,我一定會認(rèn)真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 6
尊敬的老師:
在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機(jī),想去看一看時間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的.老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。
于是,在第二節(jié)下課,我就主動去老師辦公室認(rèn)錯,老師對我進(jìn)行了一番思想教育,使我知道了帶手機(jī)回校的錯誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機(jī)幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導(dǎo)致這次被老師收手機(jī)。
經(jīng)過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時間玩手機(jī),但我這樣做確實是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因為什么把手機(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機(jī)到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,因為學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的.學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時間玩手機(jī),但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來。
在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校來,我也沒有手機(jī)可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 8
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
現(xiàn)在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒意識到,手機(jī)會嚴(yán)重影響我的'上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅決不在給你們?nèi)锹闊?/p>
我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,其實我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對這個游戲已經(jīng)愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實交代。
對于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來的幾點(diǎn):
1、想我自制力這么差的人,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,肯定是無時無刻不想著下課玩游戲,一臺手機(jī)對在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學(xué)們。
2、從我這幾天的個人情況來看,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評的。
我現(xiàn)在是徹底知錯了,我還得感謝你們,及時止損,沒有讓我這一個月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來了,今天跟老爸兩個人來學(xué)校把我手機(jī)收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪。
現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的'行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著無比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機(jī)來學(xué)校,手機(jī)的帶來不僅沒讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)砹撕艽蟮睦_,學(xué)校和班級也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機(jī),我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的這一舉動也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律,同時我在學(xué)校使用手機(jī)也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯誤行為,同時也對自己的錯誤行為進(jìn)行一個深刻的認(rèn)識。
在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來沒有帶手機(jī)來學(xué)校過,所以我也一直按部就班的跟著班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度來學(xué)校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機(jī)來學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機(jī)帶來了學(xué)校,開始的時候也還在認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué)習(xí),可是當(dāng)時間長了之后,我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來了,在宿舍的時候也會偷偷的拿手機(jī)出來玩一會兒,就這樣慢慢的越來越控制不住自己,身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C(jī)來學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機(jī),這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來越吃力,就這樣我開始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí),一方面我強(qiáng)烈的克制自己不去碰手機(jī),另一方面我又有忍不住想要玩手機(jī)的沖動,每天都生活在這樣的焦慮之中,學(xué)習(xí)起來也沒精打采,我也開始意識到了自己的錯誤。
在自己經(jīng)過了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機(jī)到學(xué)校,因為我們學(xué)生自制力并不強(qiáng),我就是一個很好的例子,在這同時我?guī)謾C(jī)不僅僅只是影響了我個人的學(xué)習(xí),對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在第一位,遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。
在經(jīng)過了這樣的一個教訓(xùn)之后,我再也不會私自的帶手機(jī)來學(xué)校了,我會在課后把自己的手機(jī)交給老師保管,繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,同時我也要吸取這次的教訓(xùn),要明白手機(jī)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的作用,手機(jī)對于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,反之如果我們沒有利用好,它就會危害到我們的學(xué)習(xí)。
老師,對不起,我瞞著您帶手機(jī)來學(xué)校的,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯誤,我向您檢討,請您原諒我這一次因為自己無知而犯下的錯誤吧,我一定會更加的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 11
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機(jī)的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得上課玩手機(jī)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!
只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我上課玩手機(jī)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課玩手機(jī),有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課玩手機(jī)的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次,我因為自身管理的不嚴(yán)謹(jǐn),竟在工作期間,偷玩并沉迷于手機(jī)游戲!不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周圍同事們的成長工作,擾亂了公司的嚴(yán)格秩序!對此事件,我感到萬分的慚愧和后悔!
作為一名工作者,我接受過您的指點(diǎn),也深刻的記得公司對于公司時間紀(jì)律安排和要求。工作期間,禁止使用手機(jī)和個人設(shè)備!這些條例明明白白的寫在布告欄上,如今還就張貼在那里!可是我呢?我每天從那里經(jīng)過,從條例下走過滯留了那么多次,但在這件事位置,都還沒能做到這些最基本的規(guī)定!是啊,我是知道這些規(guī)定,但是沒做到比起不知道,要更加的嚴(yán)重,更加的過分!
我是工作者,是來到公司來工作,為公司創(chuàng)造價值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的時間,工作的崗位上,偷偷打開了自己的.手機(jī)屏幕,并在領(lǐng)導(dǎo)沒注意到的親狂的下,沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中。但俗話說的好:“螳螂捕蟬黃雀在后”,我怎么又能知道,在我以為瞞過領(lǐng)導(dǎo)的時候,您又會出現(xiàn)在我的身后呢?這也說明我在玩游戲時的集中,竟已經(jīng)到了這樣的地步!對此,我真的是慚愧不已。
如今,對于這次的錯誤,我接受了您的屏,并在之后也對自身的行進(jìn)行了反省、反思,并寫下了這份檢討。以下,是我對自己這次錯誤反省總結(jié):
首先,這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒能嚴(yán)謹(jǐn)自身的思想,甚至走神到了手機(jī)上去,這才引起了錯誤的開端。
其次,是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求,知道上班時間不能玩手機(jī)。但卻沒有制止自己的行為,甚至放縱自己這么做!這是我對紀(jì)律的不尊重,是我懈!
再次,這也是我對工作責(zé)任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中!但我卻放松自己,懈怠自己的責(zé)任,做出了這樣的蠢事。
最后,也是最為嚴(yán)重的一個問題!在辦公的區(qū)域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對我的影響,更是對部門甚至整個公司的影響!
認(rèn)識了自己的錯誤,我很慚愧,我一定會認(rèn)真改進(jìn)這個錯誤,讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿,望您原諒?/p>
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是,對于今天上班的時候玩手機(jī),我現(xiàn)在回顧起來很自責(zé),這確實不是我應(yīng)該有的態(tài)度,工作就應(yīng)該要有的工作樣子,遵守公司的相關(guān)規(guī)定,但是今天我卻在上班時間玩手機(jī),這一點(diǎn)怎么都是說不過去的,嚴(yán)重的影響到了工作氛圍,對于今天的情況我應(yīng)該做一個深刻的反省,這絕對不是工作期間應(yīng)該有的行為。
工作應(yīng)該要有工作的樣子,讓自己的各個方面積累足夠多才能夠做的更好,在上班期間應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我一個人玩手機(jī),大家都在工作,辦公室的工作氣氛就是這樣被我破壞的,我現(xiàn)在依然覺得非常自責(zé),一個人影響了整個集體,今天上班的'時候沒有考慮別的,就是覺得自己玩一會手機(jī)也沒什么,所以就有了這樣的想法,我知道這是不對,既然是工作就應(yīng)該遵守辦公室的規(guī)定,我知道我的行為讓您失望了,今天您在辦公室也說了我,這樣的行為您沒有當(dāng)場批評我,而是讓我去您辦公室,我真的是感覺太對不住您了,是我辜負(fù)了您的期望,沒有做好工作,上班玩手機(jī),沒有效率的工作。
現(xiàn)在回顧這件事情確實還是感覺非常不好意思,作為學(xué)生這實在是不應(yīng)該有,很多時候還要對自己嚴(yán)格一點(diǎn),工作期間也應(yīng)該要有一個認(rèn)真的態(tài)度,破壞辦公室的工作氣氛實在是不應(yīng)該,我來到這里也不是一兩天了很多事情我也是清楚的知道,但是我今天卻玩手機(jī),耽誤工作,給您留下一個不好的印象,這實在是我的問題,以后我一定不會再犯這種錯誤,我一定會認(rèn)真的搞好工作,把工作放在第一位,我現(xiàn)在非常的清楚自己的行為是很不好的,這段時間以來我對自己也有的一個非?陀^的看待,我確實是在工作當(dāng)中表現(xiàn)的不好,這真的是我的問題,我的工作效率也不是很高做不好自己分內(nèi)的職責(zé)是很不好。
今天我玩手機(jī),我的感覺非常自責(zé),真的是對不住公司,辦公室這么好的工作氣氛也讓我破壞了,我真的感覺非常難受,確實是很有問題的,作為一名員工我能夠深刻的體會到這一點(diǎn),這次玩手機(jī)的事情,我真的的強(qiáng)烈的意識到了這一點(diǎn),以后一定不會再發(fā)生這樣的事情了,我也一定會認(rèn)真的做好本職工作,帶頭做好工作,一定不在上班期間玩手機(jī)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)峻的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并按時地對我進(jìn)行了指出和訂正。
如今想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的`不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時分,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)峻錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從如今起,提高對自身的要求,強(qiáng)化自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的同學(xué),為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
我是大二專業(yè)xx班的,我很抱歉的是我在這次的'考試中帶了手機(jī)進(jìn)來,造成了作弊的行為,對此我深刻地的反省了自己,同時也向您檢討。而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。
我在您對我進(jìn)行的深刻的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改過,并努力的學(xué)習(xí)書本上的知識,不讓您下次對我失望,今后會讓您看到我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 16
尊敬的老師:
我現(xiàn)在非常的后悔,后悔我當(dāng)時為什么會想著上學(xué)的時候還要帶,后面還在里面偷玩了手機(jī),以致于被老師您看見了,F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時的做法,我都無法原諒我自身。關(guān)于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,學(xué)校是有過明確規(guī)定的:原則上不允許,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機(jī)。在我們這個學(xué)期的開學(xué)典禮上面,校長還著重強(qiáng)調(diào)了三次,可以帶老人機(jī)來學(xué)校,不準(zhǔn)帶智能機(jī),即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話,上學(xué)的時候也需要放到老師您這里,周末放假的時候才能來拿。這一點(diǎn),我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”的演講比賽,當(dāng)時是作為正方的`“不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自身當(dāng)時就是支持不帶上手機(jī)進(jìn)校園的一方里面的,因此說高中生上學(xué)帶手機(jī)的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個錯誤,我真的是“知法犯法”啊。因此說,我現(xiàn)在的心情真的是復(fù)雜到了極點(diǎn),有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的后悔,有被老師發(fā)現(xiàn)收繳手機(jī)的害怕,也有自身明知不應(yīng)該卻做了的愧疚,還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但有一點(diǎn)我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自身的錯誤,認(rèn)真檢討自身的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,因此這個的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時還是我自身去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會自身學(xué)習(xí)的注意里,讓自身不能集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自身的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,這不但是影響他們學(xué)習(xí),還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱中,影響自身的信譽(yù),這會讓老師失望讓家長蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了因此我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法。因此,在這里,我認(rèn)真檢討自身,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),我也能接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)違規(guī)使用檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機(jī),并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,因此我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點(diǎn)自豪,認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自身是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來不好的頭,我真的覺得對不起自身這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性,平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自身還會去批評他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無用論”是非常錯誤的論點(diǎn),可是沒想到我今天竟然自身也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自身打自身的臉。
說實話現(xiàn)在是高二的第二個學(xué)期,原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學(xué)期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應(yīng)該是時間十分緊張自身任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自身玩野了,對自身的.要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學(xué)期那認(rèn)真了,總是懷念著自身在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自身可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自身才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書的,自身還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機(jī)來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時間起自身對學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間,是不能分心的,而且自身作為一個學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。因此,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機(jī)來學(xué)習(xí)了,更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,而且是跟當(dāng)堂課關(guān)于的事情。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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