托班的戶外活動教案有哪些
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。托班的戶外活動教案有哪些?
托班的戶外活動教案篇一:
根據(jù)托班孩子愛動的特點(diǎn),希望通過玩來鍛煉幼兒的身體。
活動準(zhǔn)備:
人手一個小圈
活動目標(biāo)
1、嘗試用多種方式玩圈圈,鍛煉身體的各種部位。
2、體驗一物多玩的樂趣
活動過程:
一、 請幼兒說一說圈圈象什么?
當(dāng)小司機(jī),圈圈當(dāng)方向盤進(jìn)場。
二、 教師帶領(lǐng)幼兒用多種方式玩圈圈,交代方法和規(guī)則。
1、 小烏龜(放在地上連在一起雙腳打開爬圈圈)
2、 小天使(放在頭上當(dāng)小帽子,雙手打開平衡走)
3、 鉆山洞(教師做山洞,幼兒開小汽車鉆)
三、 幼兒自由玩圈圈,教師觀察。
鼓勵用多種方法玩圈圈的幼兒。
玩圈圈是不是很有趣啊?媽媽們也可以根據(jù)托班戶外活動教案,讓寶寶在家運(yùn)動起來哦。
托班的戶外活動教案篇二:
一、活動目標(biāo):
1、 通過游戲,培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2、 通過練習(xí)雙腳跳、跨跳的`能力,發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協(xié)調(diào)性。
3、 喜歡與同伴合作,體驗游戲的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、平整的寬敞的場地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁
三、活動過程:
1、活動導(dǎo)入:
師:今天天氣真好,袋鼠媽 媽要帶你們?nèi)ミ\(yùn)豐收的果實(shí),可是路途遙遠(yuǎn),要繞過樹林,坐上汽車,下車后還要一起步行過草地,跨過小山坡,走過小橋,才能摘到果子運(yùn)回來。你們怕累嗎?
幼:不怕累!
師;在出發(fā)之前,我要交代一下注意的安全事項:在繞樹林時,一定要一個跟著一個跳(身體裝在尼龍袋里),不能推小朋友,很熱了,脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋),再坐汽車(圓滾筒)時,只能兩人一輛汽車,或者一人一輛,要排隊坐車,不擠不推,下車后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋),步調(diào)要一致才能走,跨山坡(跨欄)時要注意安全,走小橋(梅花樁)時要一個一個排隊走,不然就會掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身體裝進(jìn)尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點(diǎn)放在筐子里,再排隊重新走一遍去摘果子。能做到嗎?
幼:能做到!
2、幼兒活動教師觀察
看幼兒參與活動的情況,是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。。
提醒運(yùn)動量大、出汗多的幼兒注意休息。
3、整理玩具。
4、結(jié)束階段:
教師小結(jié):表揚(yáng)大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒,肯定所有幼兒。
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