1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 高中貨幣教案教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-03-18 15:34:39 教案 我要投稿

        高中貨幣教案教學(xué)反思

          導(dǎo)語:教師們?cè)谶M(jìn)行高中貨幣教學(xué)之后如何寫好教學(xué)反思?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

        高中貨幣教案教學(xué)反思

          一、教學(xué)內(nèi)容分析

          本課是《經(jīng)濟(jì)生活》的開篇部分,知識(shí)含量較大且內(nèi)容較為抽象,理論色彩濃厚。本課講了《經(jīng)濟(jì)生活》中最為基礎(chǔ)的概念,例如商品、貨幣、紙幣等等,這也是現(xiàn) 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可或缺的要素。所以,掌握這些最基本的知識(shí),對(duì)于后面認(rèn)識(shí)各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、進(jìn)行后續(xù)經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)具有重要意義。

          二、執(zhí)教情況分析

          梁老師執(zhí)教的這節(jié)復(fù)習(xí)課,主要由核心知識(shí)、知識(shí)體系、易混知識(shí)點(diǎn)、高考典題以及作業(yè)講評(píng)五大部分構(gòu)成。從上課實(shí)際來看,梁老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,準(zhǔn)備充分,注重檢測(cè)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌 度。尤其值得一提的是,易混知識(shí)點(diǎn)的歸納,運(yùn)用對(duì)比歸納的教學(xué)方法值得學(xué)習(xí)。還特別注重講練結(jié)合,特別選擇了一些高考典型題目供學(xué)生練習(xí)鞏固,應(yīng)該說,高考題具有很強(qiáng)的科學(xué)性和一定的導(dǎo)向性,使用價(jià)值比較高。此外,整節(jié)復(fù)習(xí)課思路清晰。例如在第二部分幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系的時(shí)候,梁老師按照“商品——貨幣——紙幣——電子貨幣”的理論邏輯展開,并在指導(dǎo)過程中逐一展開具體的知識(shí)點(diǎn),最后做到了點(diǎn)面結(jié)合。整節(jié)課,學(xué)生氛圍較好,互動(dòng)也比較順利。

          三、借鑒學(xué)習(xí)之處

          1、咬定基礎(chǔ)內(nèi)容。要抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),教師的`備課環(huán)節(jié)尤為重要。梁老師憑借著多年教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握應(yīng)該說很扎實(shí)很到位,所以準(zhǔn)備也很充分,全面把握知識(shí)點(diǎn),不留死角。

          2、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。高考是在知識(shí)交匯點(diǎn)上命題,所以網(wǎng)絡(luò)一定要清晰。梁老師通過理清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)線。使學(xué)生在理 礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,將自己所掌握的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)串成線、連成片,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)化,這樣便于讓學(xué)生從整體上把 識(shí),更好地記憶、理 從而進(jìn)一步提高分析問題、解決問題的能力。

          3、結(jié)合高考典題。復(fù)習(xí)過程中,梁老師注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理 并向?qū)W生展示近年高考題,從而加深了學(xué)生對(duì)某一基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。這樣有利于學(xué)生更好地把握住對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)處理的深淺程度,從而提高復(fù)習(xí)的效果。

          四、建議探討之點(diǎn)

          1、可否把第一部分“核心知識(shí)”的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識(shí)讓學(xué)生在課前自己花時(shí)間去復(fù)習(xí)。在課堂中老師可以在第二部分構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)一并檢查、回顧。

          2、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興 讓學(xué)生在應(yīng)用中掌握基礎(chǔ)知識(shí)。高考政治試題,往往以時(shí)政、社會(huì)生活中的熱點(diǎn)問題作為背景材料,考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和分析解決問題的能力,考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在復(fù)習(xí)過程中,我們要遵循“宏觀把握、微觀切入”之原則,將時(shí)政材料引入課堂,作為教材的延伸。這樣,還可以使復(fù)習(xí)課更活躍一點(diǎn)、更豐富一點(diǎn)。


        【高中貨幣教案教學(xué)反思】相關(guān)文章:

        高中詩歌教學(xué)反思04-27

        美術(shù)教案教學(xué)反思04-30

        《觀潮》教學(xué)反思教案11-09

        高中地理教學(xué)反思05-19

        高中化學(xué)教學(xué)反思05-09

        高中地理教學(xué)反思05-19

        高中物理教學(xué)反思02-17

        高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思05-19

        高中語文教學(xué)反思04-24

        《礦產(chǎn)》教案課件教學(xué)設(shè)計(jì)反思04-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>