幼兒園小班我的小手教案

幼兒園小班我的小手教案

　　幼兒園小班我的小手教案怎么寫？通過此次的教案，讓幼兒們通過觀察，了解手的基本構(gòu)造和功能，學(xué)會(huì)保護(hù)小手。以下是小編為您整理的幼兒園小班我的小手教案資料，歡迎閱讀！

　　幼兒園小班我的小手教案

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及知識(shí)水平，讓幼兒充分運(yùn)用視覺，觸覺等感官進(jìn)行嘗試與探索，獲得豐富體驗(yàn)，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)相關(guān)的自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)幼兒懂得自己的'事情自己做。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1）認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察，了解手的基本構(gòu)造和功能，學(xué)會(huì)保護(hù)小手。

　　2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力，想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3）情感目標(biāo)：激發(fā)幼兒自己的事情自己做。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)了解自己的小手,知道手能做許多的事情。

　　難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出手能做許多事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　課件，玩具，筷子，海綿球，串珠，扣紐扣，白紙，廣告色，畫筆等。

　　活動(dòng)過程：

　　開始活動(dòng)：以變魔術(shù)引入活動(dòng)，（展示課件）然后邀請(qǐng)孩子跟我一起用手變一變。

　　基本活動(dòng)：

　　通過觀察、比較、游戲等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的小手。

　　出示課件，讓幼兒說說自己的小手上都有什么，每個(gè)手指叫什么名字，有什么作用，每根手指都不一樣，有長(zhǎng)有短。說說小手都能干什么，知道小手能做很多事情，討論：如果沒有手會(huì)怎么樣？教育幼兒如何保護(hù)小手。

　　結(jié)束活動(dòng)：

　　幼兒一起做《小手操》，鞏固幼兒對(duì)小手的認(rèn)識(shí)，利用游戲，讓幼兒知道小手很能干。

　　延伸活動(dòng)：

　　欣賞課件〈〈指紋印畫〉〉，根據(jù)指紋進(jìn)行創(chuàng)意添畫。

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