幼兒園小班變變變教案
引導語:在開展教學工作之前,一般老師都會先寫好教案,那么接下來是小編為你帶來收集整理的幼兒園小班變變變教案模板,歡迎閱讀!
活動目標:
1.知道歌曲的名稱,熟悉樂曲的旋律。
2.能跟隨音樂做出猴子變變變的'動作。
3.體驗音樂游戲的樂趣。
活動準備:
1.音樂《變變變》;
2.動物圖片小狗、小貓、小雞。
活動過程:
一、幼兒做動作模仿,了解樂曲名稱。
1、師:小朋友們有沒有見過小猴子?你能用動作學一學嗎?
2、幼兒模仿猴子的動作。
3.教師以故事《猴子變變變》引出樂曲名稱。
二、幼兒熟悉音樂的旋律和結(jié)構(gòu),教師引導幼兒律動表演。
1.教師出示動物圖片,請幼兒欣賞樂曲,并結(jié)合圖片幫助幼兒熟悉旋律。
2.引導幼兒創(chuàng)編猴子變變變的動作。
。1)提問:小猴遇到小花貓時,變了幾下小貓的動作?
。2)帶著問題再次聽音樂,鼓勵幼兒用動作表示變變變。
(3)引導幼兒討論小猴子還可以變成什么動作?再次跟隨音樂做猴子變變變的動作。
。4)鼓勵幼兒跟隨音樂不但要做動作而且要發(fā)出小動物的聲音。
。5)教師請一名幼兒跟隨音樂做變變變的示范,其他幼兒觀看。
。6)教師與幼兒一起聽音樂表演。
3.教師引導幼兒創(chuàng)編變變變的動作。
。1)猴子玩累了要休息,請幼兒用動作表示。
。2)請幼兒自由創(chuàng)編自己想變的動作并做以展示。
。3)教師引導幼兒聽音樂完成創(chuàng)編動作。
。4)請一名幼兒領(lǐng)舞,其余幼兒一起學做。
三、幼兒一起表演樂曲。
1、幼兒聽音樂完整進行表演。
2、請幼兒與客人老師一起進行音樂游戲表演。
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