1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 中班戶外活動(dòng)安全教案

        時(shí)間:2022-12-09 11:49:21 教案 我要投稿

        中班戶外活動(dòng)安全教案(精選11篇)

          作為一名教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的中班戶外活動(dòng)安全教案,歡迎大家分享。

        中班戶外活動(dòng)安全教案(精選11篇)

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

          2.知道在戶外活動(dòng)時(shí)要關(guān)愛(ài)他人,遵守活動(dòng)規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.平衡木、沙包、墊子。

          2.多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)故事并理解故事內(nèi)容。

         、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

         、普(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對(duì)小猴有哪些幫助?

          2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

         、沤M織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動(dòng)作。教師逐一演示的動(dòng)作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習(xí)模仿。

         、埔龑(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況下會(huì)用這些本領(lǐng)?

          3.練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

         、弄(dú)木橋上走一走。組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走過(guò)平衡木,教師鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立行走。

          ⑵看看你會(huì)怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時(shí)雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復(fù)練習(xí)。

          ⑶看誰(shuí)反應(yīng)快。幼兒圍城一個(gè)大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲,看誰(shuí)可以快速的躲開(kāi)投來(lái)的沙包。

          活動(dòng)延伸:

          幼兒與家長(zhǎng)共同閱讀幼兒用書(shū)第38-39頁(yè)《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),自己學(xué)會(huì)了那些本領(lǐng)。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇2

          設(shè)計(jì)意圖:

          飛機(jī)大部分幼兒只在電視上見(jiàn)過(guò),從飛機(jī)上跳下的傘兵更是他們敬佩的對(duì)象,在她們幼小的心里對(duì)傘兵充滿了向往,充滿了敬畏。讓孩子通過(guò)親身的體驗(yàn),可以幫助幼兒樹(shù)立正確的人生觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。也能更進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和合作能力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)腿部彈跳力,發(fā)展和強(qiáng)化幼兒的身體素質(zhì)。

          2.培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作意識(shí)和合作能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小椅子若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑 扭身,彎腰等,組織幼兒和教師共同布置場(chǎng)地。

          2、情景導(dǎo)入

          小朋友你們見(jiàn)過(guò)飛機(jī)嗎? (幼兒爭(zhēng)相回答—見(jiàn)過(guò))此時(shí)部分幼兒的眼睛都投向空中,希望有飛機(jī)此時(shí)在他們頭頂上飛過(guò)。你們見(jiàn)過(guò)從飛機(jī)上跳傘的傘兵嗎?在飛行過(guò)程中,如果有需要,他們就要從飛機(jī)上跳傘下來(lái)去完成神圣的的任務(wù),你們想不想體驗(yàn)一下當(dāng)傘兵的感覺(jué)?(幼兒爭(zhēng)相回答—想)要想當(dāng)傘兵,從高處跳下來(lái),你們必須勇敢,你們有信心嗎?(幼兒爭(zhēng)相回答—有)那么下面我們就一起做這個(gè)游戲好不好?(幼兒回答,好),

          3、活動(dòng)過(guò)程

          兩名幼兒為一組,一名幼兒扶住小椅子,另站在小椅子上,等候老師的口令,“我們都是小傘兵,個(gè)個(gè)勇敢練本領(lǐng)”跳傘!!站在小椅子上幼兒同事兩臂伸開(kāi),象征降落傘的打開(kāi),雙腳輕輕跳下,然后繞場(chǎng)地“飛”一圈,回到原地,與另一個(gè)幼兒交換角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

          游戲開(kāi)始

          幼兒分成兩個(gè)大組,一起開(kāi)始,游戲過(guò)程中要提醒幼兒注意自己的安全。教師密切關(guān)注注意幼兒的行動(dòng)。

          4、活動(dòng)結(jié)束

          對(duì)幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!

          整理場(chǎng)地,提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好,帶幼兒回教室

          5、活動(dòng)反思:

          孩子們,今天你們今天都是一名成功的小傘兵,你們高興嗎?幼兒一起回答,高興!在這個(gè)游戲中幼兒覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,真正的融入了游戲的氛圍,體驗(yàn)了那不可想象的一幕,那份自豪躍然與幼小的臉龐。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇3

          一、集體活動(dòng):

          1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用。

          2、體會(huì)游戲的快樂(lè)。

          3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。

          材料:飲料瓶、紙板、布球若干。

          場(chǎng)地:場(chǎng)地布置:在長(zhǎng)方形空地的四個(gè)角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過(guò)程:

          (一)導(dǎo)入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

          (二)基本部分

          1、教師扮演袋鼠媽媽:"孩子們,天氣這么熱,咱們買(mǎi)些飲料回家好不好?"啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。

          2、教師帶幼兒跳到小豬的家,"天這么熱,小豬一定也渴了,我們送些飲料給它吧"一些幼兒放下飲料瓶,夾上小豬送的水果(布球)繼續(xù)行進(jìn)跳。

          3、經(jīng)過(guò)小兔的家,一些幼兒又放下飲料瓶,夾上小兔送的餅干(硬紙板)繼續(xù)行進(jìn)跳,最后回到自己的家,品嘗美味。

          4、小結(jié):表?yè)P(yáng)小袋鼠愛(ài)護(hù)朋友,并對(duì)幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。

          二、分散活動(dòng):

          目標(biāo):能自由選擇材料創(chuàng)造性的玩,與同伴和睦相處。

          材料:增加高蹺、繩辮、皮球過(guò)程:

          1、鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料與同伴,用不同的玩,有愿意繼續(xù)練習(xí)夾物跳的幼兒提出設(shè)置障礙的新要求。

          2、重點(diǎn)指導(dǎo)玩高蹺的幼兒掌握平衡,手眼協(xié)調(diào)。

          3、教師注重在幼兒活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法并給予肯定。

          三、結(jié)束部分

          1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動(dòng)作:"大面團(tuán),小面團(tuán)。揉呀揉呀揉面團(tuán),揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩腳,變成一個(gè)面娃娃,我們大家笑哈哈!"

          2、鼓勵(lì)幼兒和老師一起整理材料后回班。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇4

          一、教育活動(dòng)

          活動(dòng)名稱:自主性繪畫(huà)《海底世界》

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          海豚表演的課件、海底世界的圖片、范畫(huà)、背景畫(huà)、卡紙、宣紙、大小形狀不一的蠟光紙、油畫(huà)棒、水彩筆、排筆、彩色水、膠水、剪刀、看過(guò)《海底總動(dòng)員》。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、激發(fā)幼兒大膽的想象和創(chuàng)作,學(xué)習(xí)用不同的美術(shù)技法表現(xiàn)海底世界。

          2、為家長(zhǎng)和孩子們提供更為廣泛的互動(dòng)空間,增進(jìn)情感溝通。

          【活動(dòng)重點(diǎn)】

          學(xué)習(xí)用多種技能表現(xiàn)自己觀察到的事物,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、觀看課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入"海底世界"。欣賞后提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?海底世界是怎樣的?

          2、引導(dǎo)幼兒觀察范畫(huà)

         、爬蠋熥隽艘环鶊D,你們看美不美?美在什么地方?

         、颇銈冎肋@幅畫(huà)是怎么做出來(lái)的嗎?

          3、用魔術(shù)表演的形式,分別演示幾種做畫(huà)方法。﹙宣紙印染、油水分離、折紙?zhí)懋?huà)、線條畫(huà)、裝飾畫(huà)﹚

          4、家長(zhǎng)和幼兒了解做畫(huà)的類型后自主選擇材料。

          5、組織指導(dǎo)親子分組活動(dòng)的過(guò)程。

          6、引導(dǎo)幼兒繪制更加豐富的內(nèi)容。如:水草、貝殼、水母、海星、海豚、螃蟹等。

          7、將作品粘貼到背景上。家庭之間相互交流,互相欣賞評(píng)價(jià)。

          二、親子游戲

          活動(dòng)背景:

          水池中自由自在游動(dòng)的小魚(yú)始終是幼兒的好伙伴,好朋友……擁有自己喜歡的東西是一件多么愜意的事呀!《釣魚(yú)》游戲圓了孩子的夢(mèng)。聽(tīng)!他們說(shuō):"瞧!我多棒!魚(yú)上鉤了!親愛(ài)的小魚(yú),你別傷心,我會(huì)好好喂養(yǎng)你的"。

          活動(dòng)名稱:釣魚(yú)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、親子共同配合,感受釣魚(yú)的樂(lè)趣,體驗(yàn)獲得成功的喜悅,培養(yǎng)自信心和愛(ài)心。

          2、為家長(zhǎng)和孩子們提供更為廣泛的互動(dòng)空間,加深親子間的感情,培養(yǎng)合作意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:魚(yú)鉤、魚(yú)餌、塑料大魚(yú)盆、透明的小魚(yú)盒、小魚(yú)數(shù)條、標(biāo)簽、膠布。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、帶領(lǐng)幼兒把自己當(dāng)做小魚(yú),一起模仿魚(yú)游。

          2、引導(dǎo)幼兒觀察魚(yú)盆中戲耍的金魚(yú),回答問(wèn)題:"水里有什么呀?小魚(yú)在水里做什么呢?這些魚(yú)怎么都長(zhǎng)的不一樣呀?你們想不想自己養(yǎng)幾條小魚(yú)?"

          3、父母幫助指導(dǎo)孩子釣魚(yú)。

          4、釣到的魚(yú)裝到小魚(yú)缸里。

          5、魚(yú)缸上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上給小魚(yú)起的名字,作為寵物領(lǐng)養(yǎng)。(注意標(biāo)簽要貼在魚(yú)缸的上面這個(gè)環(huán)節(jié)一定要父母協(xié)助,離園時(shí)共同把寵物帶回家)。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作,練習(xí)變速跑。

          2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          學(xué)會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速跑。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.歌曲《樹(shù)葉》。

          2.活動(dòng)場(chǎng)地:中院

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分——熱身運(yùn)動(dòng)。

          律動(dòng)《秋葉兒》

          二、基本部分:

          1、播放歌曲,引導(dǎo)幼兒圍繞樹(shù)葉談話。

          這些樹(shù)葉是什么季節(jié)的?

          它們的怎樣飄落下來(lái)的?

          你們想變成樹(shù)葉嗎?”

          2、告訴幼兒游戲名稱,講解游戲規(guī)則。

         。1)游戲名稱:樹(shù)葉飄飄

         。2)游戲規(guī)則:小朋友扮作樹(shù)葉,老師扮作秋風(fēng)。當(dāng)老師說(shuō)刮大風(fēng)了,小朋友們就要快速跑,樹(shù)葉快速飄落。當(dāng)老師說(shuō)刮小風(fēng)了,小朋友們就要慢慢走,樹(shù)葉慢慢飄。當(dāng)老師說(shuō)風(fēng)停了,說(shuō)到數(shù)字幾,幾個(gè)小朋友抱在一起!

          3、請(qǐng)一部分幼兒來(lái)示范游戲。教師對(duì)他們的游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)幼兒下次游戲提出要求。

          4、全體幼兒玩游戲《樹(shù)葉飄飄》,提醒幼兒注意安全。

          三、結(jié)束部分:

          放松活動(dòng)《棉花糖》,讓幼兒放松身體。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.愿意與同伴合作,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

          2.發(fā)展幼兒幼兒鉆、跨的基本動(dòng)作及平衡能力。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。

          難點(diǎn):發(fā)展幼兒鉆、跨基本動(dòng)作及平衡能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          平衡木、呼啦圈、跨欄、橡皮筋、小魚(yú)(自制)、紙盤(pán);小熊頭飾(與幼兒數(shù)相同)、音樂(lè)、布置場(chǎng)地、獎(jiǎng)杯。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、開(kāi)始部分:

          聽(tīng)音樂(lè),幼兒在老師的帶領(lǐng)下做自己喜歡的動(dòng)作。

          二、基本部分

          1.出示“小熊”頭飾和“小魚(yú)”,激發(fā)幼兒參與的興趣。

          2.老師介紹游戲玩法:

          將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,音樂(lè)響起,由每組的第一個(gè)幼兒開(kāi)始游戲:過(guò)平衡木→鉆呼啦圈→跨欄→跳皮筋(單雙腳都行)→抓小魚(yú)后直接跑到自己的小組旁,將小魚(yú)放在紙盤(pán)中,再回到小組后。第二個(gè)幼兒需等第一個(gè)幼兒將魚(yú)放入盤(pán)中后再開(kāi)始,玩法同第一個(gè)幼兒,一次類推,哪組抓的小魚(yú)多,哪組獲勝。

          3.游戲規(guī)則:

          每位幼兒只抓一條小魚(yú),必須經(jīng)過(guò)每個(gè)障礙物,否則視為犯規(guī),不能去抓魚(yú),應(yīng)罰下場(chǎng)。

          4.分組比賽。

          三、結(jié)束部分:

          1.老師宣布比賽結(jié)果。

          2.頒布獎(jiǎng)杯(幼兒鼓掌歡呼)

          3.幼兒模仿小熊洗澡,舔毛的動(dòng)作放松全身肌肉。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、有野趣的活動(dòng),培養(yǎng)親近自然的情感。

          2、初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          嘗試野外游戲,體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          提醒幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中注意安全,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

          材料準(zhǔn)備:

          1、怪獸,寶藏,勇士獎(jiǎng)?wù)赂魅舾?/p>

          2、投擲工具:海洋球,沙包,酸奶瓶,報(bào)紙團(tuán),可樂(lè)罐等。

          3、活動(dòng)前,在個(gè)別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于在出汗時(shí)及時(shí)抽取。

          4、錄音機(jī)一臺(tái)。

          活動(dòng)流程:

          熱身→引出游戲主題→幼兒活動(dòng)→延伸活動(dòng)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、熱身活動(dòng)

          (利用小區(qū)中的自然環(huán)境:如街沿石、石路、間隔石板路等)(教師以游戲語(yǔ)言,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)教師引導(dǎo)幼兒走過(guò)獨(dú)木橋,跳過(guò)大石頭,來(lái)到森林里。

          二、引出游戲主題

          1、接到電話:森林里發(fā)現(xiàn)寶藏,可是卻有很多怪獸守衛(wèi)著這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,討論:“我們?cè)撛趺崔k?”鼓勵(lì)幼兒自由說(shuō)說(shuō)消滅怪獸的各種方法。

          2、(說(shuō)明:怪獸是前幾天幼兒在區(qū)域活動(dòng)中制作完成的)

          3、引導(dǎo)幼兒做些活動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)(壓壓腿、乘飛機(jī)、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。

          4、委派幾名勇士偵察并報(bào)告怪獸躲藏的地點(diǎn)。

          5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的“危險(xiǎn)地帶”(注意觀察幼兒的活動(dòng)地帶,盡量遠(yuǎn)離小湖),初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰(zhàn)裝備,鼓勵(lì)幼兒挑選自己最喜歡的武器打怪獸。

          師:“蘋(píng)果隊(duì)的勇士們你們有沒(méi)有信心打敗怪獸?”

          三、幼兒活動(dòng)

          (一)打怪獸(配合緊張的音樂(lè))

          1、幼兒扣上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準(zhǔn)備出發(fā)。要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能尋找寶藏。

          2、引導(dǎo)幼兒嘗試相互合作的方式,以最快的時(shí)間,勇敢地消滅怪獸。

          3、小結(jié)交流:讓幼兒互相交流、討論哪種武器最能很快的消滅怪獸。

          4、蘋(píng)果隊(duì)的勇士們?cè)俅螜z查怪獸是否全部消滅。(引導(dǎo)個(gè)別幼兒更換原來(lái)的武器)

          5、師提醒個(gè)別幼兒熱了及時(shí)用干毛巾擦擦汗,避免著涼。幫助個(gè)別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內(nèi)衣的干爽。

          (二)尋寶藏(配合柔和的音樂(lè))

          鼓勵(lì)幼兒耐心、細(xì)致地尋找寶藏(幼兒之間相互幫助)。

          四、延伸活動(dòng)

          1、休閑活動(dòng):交流分享找到的寶藏,和同伴說(shuō)說(shuō):你找到了什么?

          2、幼兒根據(jù)自己的運(yùn)動(dòng)情況擦擦汗。

          3、為找到寶藏的勇士們頒發(fā)“勇士獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

          4、整理,收拾好我們的武器裝備回家了。

          設(shè)計(jì)思路:

          新課程明確指出:強(qiáng)調(diào)充分利用自然環(huán)境中的各種因素進(jìn)行鍛煉,開(kāi)展各種富有野趣的活動(dòng),在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng);同時(shí),也要借助社區(qū)和周邊的環(huán)境資源,開(kāi)展安全的,適宜的多種活動(dòng)。

          基于對(duì)二期課改課程新理念的理解,我們充分利用了我園所處的有利地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)(小區(qū)的花園附近),并以我園的總課題《實(shí)施整合教育,促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)》為指導(dǎo),改變了以往狹隘的、單一的幼兒園活動(dòng)模式,大膽地讓我們的孩子走出幼兒園,走向社區(qū),從而更好地來(lái)體現(xiàn)幼兒園教育向社區(qū)拓展的大教育觀的新思路。

          整個(gè)活動(dòng),我始終以游戲“尋寶”來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,從接到命令發(fā)現(xiàn)有怪獸,到想辦法找工具打怪獸,到打敗怪獸尋寶藏,最后得到勇士獎(jiǎng)?wù)隆S變菏冀K在有趣的游戲情景激勵(lì)下,在“復(fù)雜”的地理位置中,進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)旨在發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力、相互合作以及學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力,讓幼兒在有趣的游戲情景中,充分體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇8

          【活動(dòng)意圖】

          經(jīng)過(guò)幼兒在小班一年的練習(xí)與鍛煉,我班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力有所提高,幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。幼兒喜歡帶有實(shí)物性的體育游戲,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個(gè)體差異,個(gè)別的男孩、女孩對(duì)于有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)膽怯,例如攀爬架、平衡木。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)戶外活動(dòng),發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、幫助幼兒改進(jìn)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

          3、幼兒培養(yǎng)在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

          【具體措施】

          利用晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)。

          在幼兒晨間入園的時(shí)間內(nèi),有目地的對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,根據(jù)園內(nèi)多樣的體育器械,可靜可動(dòng),例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、開(kāi)火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時(shí)加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動(dòng)中得到更好的鍛煉。

          開(kāi)展健康的戶外活動(dòng)。

          根據(jù)《綱要》要求,保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),結(jié)合教學(xué),安排健康的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高幼兒興趣。例如:聽(tīng)口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20--25厘米的高處往下跳等活動(dòng),設(shè)定游戲情景,如“獅王和小動(dòng)物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進(jìn)行請(qǐng)講科學(xué)的、合理的、有趣的戶外活動(dòng)。

          器械多樣,百玩不厭。

          幼兒園中精心為幼兒準(zhǔn)備了種類繁多、數(shù)量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的器械是孩子們?cè)谛“鄾](méi)有接觸到的,根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展情況,選擇適合幼兒并有挑戰(zhàn)性的器械,即調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,又使活動(dòng)的器械得到充分的利用。

          總之,戶外活動(dòng)的開(kāi)展要真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一位幼兒,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇9

          設(shè)計(jì)意圖:

          老鷹捉小雞是幼兒非常喜歡的游戲活動(dòng)之一,在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂(lè)和滿足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和應(yīng)能力。通過(guò)合作游戲更能增進(jìn)幼兒和教師的感情,增進(jìn)幼兒之間的合作,交流。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和配合能力,學(xué)會(huì)去保護(hù)自己。

          2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

          3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

          4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的'樂(lè)趣。

          5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、老鷹頭飾兩個(gè),雞媽媽頭飾兩個(gè),小雞頭飾若干。

          2、音樂(lè)光盤(pán)《鷹捉小雞》

          活動(dòng)過(guò)程:

          教師帶幼兒到戶外操場(chǎng),指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。

          1、教師和部分幼兒首先模擬老鷹捉小雞的游戲過(guò)程,并相應(yīng)的說(shuō)明游戲的規(guī)則,其他幼兒認(rèn)真看。

          老師問(wèn),你們想不想當(dāng)老鷹啊?你們想不想去保護(hù)小雞啊?(幼兒回答,想)幼兒的氣氛被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

          2、游戲分組

          將全班幼兒分成兩個(gè)小組,選好了誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友都帶上了小雞的頭飾,第一個(gè)小朋友是雞媽媽,她伸開(kāi)雙手來(lái)保護(hù)自己的孩子們,小雞們緊緊地抓住前面小朋友的衣服,在媽媽的保護(hù)下,和其他的姐妹們一起躲避老鷹。

          3、開(kāi)始游戲

          哨聲一響,游戲就開(kāi)始了。在音樂(lè)的配合下,老鷹和小雞們都忙活起來(lái),老鷹很兇猛的撲過(guò)來(lái),雞媽媽們也勇敢的和老鷹周旋,孩子的眼睛都睜的的,緊緊地跟著雞媽媽,全體幼兒一起唱著兒歌:(天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過(guò)來(lái),躲在媽媽翅膀里。天上老鷹飛,地上小雞啼,小雞擠得砰砰飛,咕咕咕傳消息,快過(guò)來(lái)躲在媽媽翅膀里。)

          4、幼兒換角色進(jìn)行游戲。

          活動(dòng)反思:

          游戲過(guò)程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,能緊緊的跟在媽媽的身后,學(xué)會(huì)了如何去躲避,去保護(hù)自己,幼兒在活動(dòng)中,增強(qiáng)了集體合作的意識(shí)和配合的能力。并在游戲中獲取了快樂(lè)和滿足。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇10

          教學(xué)目標(biāo):

          1.提高快速動(dòng)作的反應(yīng),提高動(dòng)作的敏捷性。

          2.提高身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢和腰腹部的力量。

          3.養(yǎng)成聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)的習(xí)慣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.小馬頭飾(人手1個(gè)),老虎頭飾(每組1個(gè)),塑料圈和塑料小跳箱若干個(gè),有節(jié)奏變化的音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。

          2.寬敞、無(wú)障礙的戶外大操場(chǎng)。

          教學(xué)過(guò)程游戲玩法:

          在場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線,另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線。將幼兒6人一組,分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。對(duì)應(yīng)小組在起點(diǎn)線 前方場(chǎng)地各擺放10個(gè)塑料圈,間距80厘米,呈s形。在圈的右 側(cè)平行放塑料小跳箱,先間距10厘米放一個(gè),然后間距30厘 米放一個(gè),接著間距50厘米一個(gè),后面擺塑料小跳箱的距離同前,但高度改變。10厘米的上面多放一個(gè)塑料小跳箱,增加高度;30厘米的放兩個(gè);50厘米的放三個(gè),依此類推。擺放10 個(gè)左右,放兩列。(見(jiàn)圖3-3)幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬,每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂(lè)響起,小馬在場(chǎng)地中自由走跑。音樂(lè)暫停,老虎入場(chǎng),用先單腳跳后腳跳的方式,跳過(guò)面前的圈圈,去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式,跳過(guò)面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽后地追場(chǎng)地上的小馬,小馬根據(jù)老虎的追逐方向,自由地在場(chǎng)地上奔跑躲避。

          注意事項(xiàng):

          1.提醒幼兒奔跑時(shí)注意互相躲避,避免發(fā)生碰撞。

          2.追逐、躲避游戲的時(shí)間和節(jié)奏要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

          3.在跳和跨的時(shí)候要注意要用上腰腹的力量。

          效果反饋:

          注意提醒孩子們?cè)谔涂绲臅r(shí)候要用上腰腹的力量。

          中班戶外活動(dòng)安全教案 篇11

          教學(xué)目標(biāo)

          1、提高按信號(hào)活動(dòng)的能力及應(yīng)變力。

          2、提高鉆、爬能力,培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

          3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、紅綠燈標(biāo)志各1個(gè),呼啦圈8個(gè),拱形門(mén)6個(gè)。

          2、平坦、無(wú)障礙物的室外大場(chǎng)地,在場(chǎng)地中用粉筆畫(huà)出人行道、車道和停車場(chǎng)等。

          教學(xué)過(guò)程

          一、將幼兒分成兩組,一組扮車輛(手持呼啦圈做開(kāi)車狀),另一組扮行人,兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。

          二、教師手持紅綠燈標(biāo)志,站在人行道的一側(cè),發(fā)出游戲開(kāi)始的指令后,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來(lái)提示,遵守規(guī)則靠大家,安安全全過(guò)馬路。"教師出示紅燈標(biāo)志的時(shí)候,汽車可以開(kāi)過(guò)馬路,行人必須停下來(lái);教師出示綠燈標(biāo)志的時(shí)候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開(kāi)始過(guò)馬路。在場(chǎng)地的一端畫(huà)一條起點(diǎn)線,另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線(停車場(chǎng))。幼兒分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。起點(diǎn)線前方場(chǎng)地上擺放兩列拱形門(mén),每列3個(gè),各間隔3米。(見(jiàn)圖3—1)教師出示綠燈標(biāo)志,兩組幼兒同時(shí)手腳著地爬行穿過(guò)拱形門(mén)。在爬行的過(guò)程中,聽(tīng)到教師發(fā)出"紅燈"的口令時(shí),幼兒要以最快的速度雙手離地站起來(lái)。教師再次出示綠燈標(biāo)志,幼兒以同樣的方法進(jìn)行游戲,直至到達(dá)停車場(chǎng)。

          注意事項(xiàng)

          1、游戲前做好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng)。

          2、對(duì)違反游戲規(guī)則的現(xiàn)象,教師要及時(shí)糾正。

          3、游戲結(jié)束時(shí)要進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。

          效果反饋游戲前做好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng),對(duì)于違反游戲規(guī)則的現(xiàn)象,老師及時(shí)糾正。

          教學(xué)反思:

          在體育游戲活動(dòng)和體育課教學(xué)中。注重讓幼兒成為活動(dòng)的主體。在活動(dòng)中給幼兒以充分的自由。使他們自身能量盡可能地發(fā)揮出來(lái)。達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量。教師在一旁注意發(fā)現(xiàn)動(dòng)作符合教學(xué)要求的幼兒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就以其為榜樣,引導(dǎo)其他幼兒觀摩學(xué)習(xí)。并給予表?yè)P(yáng)與肯定。

        【中班戶外活動(dòng)安全教案】相關(guān)文章:

        中班戶外活動(dòng)教案09-23

        中班戶外活動(dòng)教案09-24

        戶外活動(dòng)時(shí)的安全中班教案(通用5篇)12-09

        中班幼兒戶外活動(dòng)安全教案(通用15篇)12-09

        戶外活動(dòng)時(shí)的安全中班教案模板(精選6篇)12-10

        安全教案戶外活動(dòng)03-31

        戶外活動(dòng)的安全教案03-31

        安全教案戶外活動(dòng)08-25

        戶外活動(dòng)安全教案11-18

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>