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      2. 初中生安全教育教案

        時(shí)間:2021-03-31 19:08:46 教案 我要投稿

        初中生安全教育教案

          關(guān)于初中生安全教育教案大家了解過多少呢?可能大家都不是很了解。下面就是小編分享的初中生安全教育教案范文,一起來看一下吧。

        初中生安全教育教案

          初中生安全教育教案一

          教學(xué)目標(biāo):

          1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。

          2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

          3、掌握緊急情況下的逃生策略。

          教學(xué)要求:

          知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

          能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。

          覺悟方面:認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

          教學(xué)重點(diǎn):危害安全的行為,及自救措施。

          教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

          課時(shí):一課時(shí)。

          教學(xué)過程:

          一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

          自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。

          (1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機(jī)動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有"禁止行人通行"、"危險(xiǎn)"等標(biāo)志的地方。

          (2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

          (3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學(xué)生還沒有達(dá)到駕駛這些交通工具的能力,嚴(yán)禁違章違法駕駛。

          二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

          1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

          2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"

          三、緊急情況下的逃生策略

          (一)地震

          發(fā)生地震時(shí):

          (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

          (2)學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

          (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

          震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。

          (二)火災(zāi)

          水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

          在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

          1."三要"

          (1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境

          平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù)。

          (2)"要"遇事保持沉著冷靜

          (3)"要"警惕煙毒的侵害

          2."三救"

          (1)選擇逃生通道自"救"

          發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。

          (2)結(jié)繩下滑"自救"

          (3)向外界求"救"

          3."三不"

          (1)"不"乘普通電梯

          (2)"不"輕易跳樓

          (3)"不"貪戀財(cái)物

          (三)雷電

          夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

          1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

          2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

          3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的'。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

          4.在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

          5.打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

          6.打雷時(shí),在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

          7.打雷時(shí),在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

          (四)洪水

          一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

          1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

          2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

          3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

          4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

          5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

          四、青少年要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感

          1、樹立安全意識。

          2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

          初中生安全教育教案二

          (一)班會目的:

          1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

          2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

         。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):教室

         。ㄈ┙逃攸c(diǎn):安全教育教案學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

         。ㄋ模┌鄷鞒蹋

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

          2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

         。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

         。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

         。1)第二組代表表演:

         。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

          a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

          b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

          4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

          (1)第三組代表表演:

         。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

          b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

          5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

          (1)、第四組代表:

         。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

          a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com end#你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

          b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

         。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)

          1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

          2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

          注意事項(xiàng):

          防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

          防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

          防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

          (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

          (七)班主任總結(jié)

          同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才會擁有今天,因(yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

          生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

          我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。

          讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

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