大班整合課程教案語(yǔ)言
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具,是人們進(jìn)行溝通的主要表達(dá)方式,下面就是大班整合課程教案語(yǔ)言,請(qǐng)看:
大班整合課程教案語(yǔ)言
活動(dòng)名稱(chēng):
語(yǔ)言《夢(mèng)是什么》
活動(dòng)地點(diǎn):
大三班 執(zhí)教人:張序錦
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在理解兒歌的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步感受語(yǔ)言和意境的美。
2、激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的喜愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
夢(mèng)的課件、《夢(mèng)幻曲》的`音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:以談話形式導(dǎo)入
。1)夜晚來(lái)臨了,大地變得黑暗了,小螞蟻、小蝴蝶、小花、小草睡覺(jué)了。你也上床睡覺(jué)了,睡著的時(shí)候會(huì)不會(huì)做個(gè)美妙的夢(mèng)呢?
。2)出示課件
幼兒欣賞:小花、小草、露珠、小朋友的夢(mèng)是什么樣的?
。3)你做的什么夢(mèng),你夢(mèng)見(jiàn)自己怎樣了?
(二)過(guò)程
1、教師自己朗誦
詩(shī)歌:夢(mèng)是什么
及欣賞詩(shī)歌錄音
提問(wèn):老師的夢(mèng)是什么?小朋友你聽(tīng)到了什么?(使幼兒對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容有個(gè)初步的了解)
2、出示課件
(1)集體欣賞詩(shī)歌
。2)分段欣賞詩(shī)歌
提問(wèn):亮亮做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?(為幼兒創(chuàng)造較多的獨(dú)立思考、充分表達(dá)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒分析、理解詩(shī)歌內(nèi)涵。 )
3、通過(guò)視聽(tīng)完整地欣賞
提問(wèn):你喜歡兒歌的什么地方?為什么?并能運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述自己對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。
4、師生集體朗誦。
5、延伸活動(dòng):?jiǎn)l(fā)幼兒運(yùn)用柔和的色調(diào)畫(huà)下自己甜美的夢(mèng)境。
。ㄈ┙Y(jié)束
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