幼兒學(xué)前班語言教案
教案中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設(shè)計而確定下來，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計劃性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒學(xué)前班語言教案，僅供參考!
幼兒學(xué)前班語言教案：鴨子汽車記
【活動目標(biāo)】
1、從圖畫書中尋找故事線索，感受鴨子嘗試挑戰(zhàn)、堅持不懈獲得成功的快樂。
2、關(guān)注畫面細(xì)節(jié)，嘗試用連貫清晰的語言進(jìn)行表述。
【活動準(zhǔn)備】
1、兒童圖畫書《鴨子騎車記》人手一本。
2、故事局部畫面：(1)鴨子騎車時先后遇到的朋友;(2)鴨子騎車的各種動作。
【活動過程】
一、共同觀看《鴨子騎車記》封面畫面，引起閱讀興趣
1、封面上有誰，它會有什么突發(fā)奇想?
2、了解故事名稱“鴨子騎車記”，談?wù)摚壶喿涌赡軐W(xué)會騎車嗎?
二、自主閱讀圖畫書，了解故事大意，尋找答案
1、帶著問題一頁一頁地翻閱，邊翻閱邊思考：鴨子究竟有沒有學(xué)會騎車。
2、交流從書中找到的答案。
三、師生共讀，關(guān)注畫面，梳理故事線索
(一)線索一：同伴的不同態(tài)度(局部畫面圖一)
1、鴨子騎車時遇到了哪些動物朋友?
2、教師根據(jù)圖書中動物出現(xiàn)的先后順序，結(jié)合幼兒的表述逐一出示小圖片。
3、這些朋友贊成鴨子騎車嗎?從該頁畫面和文字表述上了解動物朋友的'態(tài)度。
4、共同將以上圖片按贊同與否進(jìn)行歸類。
(二)線索二：鴨子怎樣學(xué)會騎車(局部畫面圖二)
1、鴨子原來會不會騎車——從圖畫書上找出鴨子最初不會騎車時的動作。
2、教師用局部畫面圖表示。
3、鴨子是怎么學(xué)會騎車的，從圖畫書上找出鴨子的動作有什么變化。
4、教師按圖畫書的順序排列動作變化的過程(引導(dǎo)幼兒特別關(guān)注鴨子騎車動作的變化)。
5、共同發(fā)現(xiàn)鴨子騎車從搖搖晃晃——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)——瀟灑自如的過程。
(三)線索三：動物朋友的巨大改變
1、提出問題：最初同伴們都不參加學(xué)騎車，后來呢?再一次翻閱圖畫書，從最后一頁中找到答案。
2、動物們一開始不是都不贊同鴨子騎自行車的嗎?現(xiàn)在怎么也都騎上自行車了呢?
3.動物朋友們從什么時候開始想學(xué)騎車了，連貫地翻閱最后幾頁，發(fā)現(xiàn)動物朋友看到許多小朋友飛速地騎車，都躍躍欲試，最終跳上了自行車的過程。
4、仔細(xì)翻看最后一頁，發(fā)現(xiàn)動物朋友騎車的有趣情景。
四、情感遷移
1、鴨子學(xué)會騎車以后有沒有新的想法?從封四中發(fā)現(xiàn)鴨子又想學(xué)開拖拉機(jī)。
2、小朋友你們現(xiàn)在想些什么呢?會不會和鴨子一樣也有了奇妙的想法呢?
【附故事：鴨子騎車記】
有一天在農(nóng)場里，鴨子冒出一個瘋狂的主意：“我打賭我會騎車!”他一搖一擺地走到男孩停著的自行車旁，爬上去，騎了起來。開始他騎得很慢，而且左搖右晃，但是很好玩!
鴨子騎過母牛身邊，沖母牛招了招手�！澳愫茫概�!”鴨子說�！斑琛蹦概�(yīng)了一聲�？伤睦锵耄骸耙恢圾喿釉隍T車?這可是我見過的最愚蠢的事!”鴨子騎過綿羊身邊�！澳愫茫d羊!”鴨子說�！斑恪本d羊應(yīng)了一聲。可她-心里想：“要是不小心，他會受傷的!”
現(xiàn)在，鴨子騎得好多了。他蹬得快了一點，騎過馬身邊�！澳愫�，馬!”鴨子說�！八弧瘪R應(yīng)了一聲�？伤睦锵耄骸傍喿�，你還是沒我快!”
鴨子一邊按鈴，一邊朝母雞騎過去�！澳愫�，母雞!”鴨子說。“咯!咯!”母雞應(yīng)了一聲�？伤睦锵耄骸澳憧粗c路，鴨子!”
鴨子單腳站到車座上，騎過狗身邊�！澳愫�，狗!”鴨子說�！巴�!”狗應(yīng)了一聲。可他心里想：“這可是真功夫啊!”
鴨子撇開車把，騎過老鼠身邊�！澳愫�，老鼠!”鴨子說。“吱——”老鼠應(yīng)了一聲�？伤睦锵耄骸拔艺嫦胂聒喿幽菢域T車�！�
突然，一大群孩子騎著自行車沖下路來。他們騎得特別快，誰也沒有看到鴨子。他們把車停在門前，就進(jìn)屋去了。
現(xiàn)在，所有動物都有自行車騎了!他們在谷倉旁的空地上騎來騎去�！罢婧猛�!”他們異口同聲地說，“鴨子，你的主意真棒!”
他們把自行車放回屋旁。沒有人知道，那天下午，曾經(jīng)有一頭母牛、一只綿羊、一匹馬、一只母雞、一只狗、一只老鼠扣一只鴨子騎過自行車。
【幼兒學(xué)前班語言教案】相關(guān)文章：
幼兒園語言教學(xué)教案學(xué)前班：詩歌欣賞春天的秘密07-27
望岳幼兒語言教案11-21
幼兒園大班語言詩歌教案11-12
幼兒園大班語言詩歌教案——搖籃03-03
幼兒園中班詩歌語言教案《春雨》03-31
幼兒園大班語言詩歌教案12篇08-27
幼兒園小班《打電話》語言教案04-24
幼兒園大班語言《游子吟》教案07-14
學(xué)前班說課教案11-22