《挫折與成功》活動(dòng)課教案
在人生的道路上,挫折是難免的,只有那些勇于面對(duì)挫折,不畏艱難的人,才有希望走向成功。下面是小編為大家整理的關(guān)于《挫折與成功》的活動(dòng)課教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。
教學(xué)目的
通過案例教學(xué)使學(xué)生明確在人生的道路上,難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵是如何面對(duì)挫折。獲得成功在于不斷開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不畏艱難,頑強(qiáng)拼搏,勇于挑戰(zhàn)自我,才能步向成功。
教學(xué)過程
一、出示案例內(nèi)容
(一) 餅干的形成
一個(gè)食品加工商租船從外地采購(gòu)了大量的蔗糖和面粉,返回時(shí)在大海上遇到了強(qiáng)風(fēng)暴雨,結(jié)果,所有的蔗糖和面粉被淋得透濕,成了糖稀和面糊。面對(duì)突來(lái)的厄運(yùn),貨主一時(shí)愁得吃不下飯,睡不著覺,可他并不甘心,尋思著這些糖和面粉還能派上什么用場(chǎng)。就在這時(shí),他看到船主在烤鐵板魷魚?粗黄滛~在鐵板上被烤成奇香四溢的佳肴,他突發(fā)奇想:這些糖和面糊能不能烤成一種奇特的食品呢?
當(dāng)船主烤完魷魚,他馬上把糖稀面糊的混合物放在灼熱的鐵板上——奇跡出現(xiàn)了。這些經(jīng)過雨水浸泡而有些發(fā)酵的混合物,很快被烤熟并意外地膨化開來(lái)。拿起一品嘗,這個(gè)正苦于開發(fā)不出新產(chǎn)品的食品加工商激動(dòng)得跳了起來(lái)……從此,世界上多了一種酥甜可口、風(fēng)味獨(dú)特而便于儲(chǔ)運(yùn)和攜帶的新式食品——餅干。
討論后得出結(jié)論:
挫折孕育著成功。在人生的道路上,挫折和失敗在所難免,但這并不可怕,可怕的是在挫折和失敗面前萬(wàn)念俱灰,停下前進(jìn)的腳步,其實(shí)只要堅(jiān)定信心,變換思維角度,從挫折和失敗中汲取教訓(xùn),增長(zhǎng)才智,就能渡過難關(guān),再獲成功。
(二)下崗夫妻打造“中國(guó)肯德基”
家住山東省肥城市的一對(duì)下崗夫妻尹詩(shī)和晁鳳芹在離開自己心愛的職業(yè)后,經(jīng)過一段時(shí)間的痛苦思索,硬是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的飲食行業(yè)中,殺出一條路,創(chuàng)辦了獨(dú)具特色的“開口笑”水餃有限公司,風(fēng)靡全國(guó)。在一年多的時(shí)間里,該有限公司已經(jīng)發(fā)展為擁有固定資產(chǎn)超千萬(wàn)、品種 100 多種、全國(guó)加盟連鎖店 150 多家。他們說(shuō):“我們就是要打造中國(guó)肯德基!
討論后得出結(jié)論:
一個(gè)企業(yè)的成功在于創(chuàng)新,一個(gè)人事業(yè)的成功也在于不斷創(chuàng)新,“開拓創(chuàng)新”是成功的必要條件。下崗職工尹詩(shī)和晁鳳芹夫婦創(chuàng)辦“開口笑”水餃有限公司的成功事例再次充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。青少年時(shí)期是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索精神的最佳階段,要培養(yǎng)和保持開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的品格,就要確定正確的'進(jìn)取目標(biāo),不斷的激勵(lì)自己,不怕困難,不俱失敗,永不停步。
(三)無(wú)臂英雄——何軍權(quán)
20XX年10 月,在雅典第十二屆殘奧會(huì)上,一位失去雙臂的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員勇奪四枚金牌,三破世界記錄,聲震泳壇,為國(guó)爭(zhēng)了光。他,就是被媒體稱作“無(wú)臂英雄”的殘疾運(yùn)動(dòng)員何軍權(quán)。
何軍權(quán)是湖北荊門籍人,他不到3 歲時(shí),就被電擊斷了雙臂,但他沒有自暴自棄,而是學(xué)習(xí)用腳翻書寫字,學(xué)會(huì)獨(dú)立。失去雙臂的他卻對(duì)游泳感興趣,并很快學(xué)會(huì)了游泳,14 歲時(shí)被省體委選中。他暗下決心,一定要在游泳這片天地里書寫燦爛的人生,為國(guó)爭(zhēng)光。為了煉就過硬的本領(lǐng),他克服了身體殘疾、疾病、嚴(yán)寒、酷暑等困難,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝自我,刻苦訓(xùn)練。他平均每天要在水中訓(xùn)練 4 個(gè)多小時(shí),已足足訓(xùn)練了8 年。迄今為止,他共獲得省級(jí)以上金牌 26 枚,在國(guó)際比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
二、討論得結(jié)論
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。何軍權(quán)之所以能夠取得如此輝煌的成績(jī),其根本原因就在于他具有胸懷大志、為國(guó)爭(zhēng)光的精神,具有百折不撓、自強(qiáng)不息的毅力,具有挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝自我的品質(zhì)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,承擔(dān)著未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化這一宏偉目標(biāo)的過程中,必定會(huì)遇到許多困難和挫折。因此,我們必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,并能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺、果斷、堅(jiān)韌、自強(qiáng),始終目標(biāo)如一,不怕挫折,頑強(qiáng)奮斗,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)。
三、教學(xué)結(jié)果
使學(xué)生懂得人生難免有挫折,面對(duì)困難、挫折要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不斷開拓進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我,獲得成功。并使學(xué)生達(dá)到情感升華,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),自覺、果斷、堅(jiān)韌、自強(qiáng),立志成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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