少先隊(duì)活動(dòng)課教案（通用8篇）
教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等，下面是小編整理的少先隊(duì)活動(dòng)課教案，歡迎來(lái)參考！
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 1
授課對(duì)象：五年級(jí)隊(duì)員
課程主題：樹(shù)榜樣 惜光陰 勤學(xué)習(xí)
課程目標(biāo)：
1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式：采用討論、交流方式
課前準(zhǔn)備：
1、搜集1分鐘可以做哪些事情？
2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
3、搜集珍惜時(shí)間的名言，做成卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如流水，一去不復(fù)返。可是，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一起讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎？（大家討論）
預(yù)設(shè)：
生1：時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。
生2：時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀�。�(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言）
生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
生3：一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。
生4：一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張
一分鐘，一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。
一分鐘，一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤，一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。
一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米，未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)（1946年）運(yùn)算5000次，第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次，集成光路電腦達(dá)百億至千億次。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下：一分鐘到底有多長(zhǎng)？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周?chē)�，在�?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)？掌聲鼓勵(lì)一下。（隊(duì)員們講故事）
晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上，車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū)；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
《愛(ài)迪生的故事》
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是：“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的`水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情��！”
《魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)： “唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）
郭沫若說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是勝利�！�
生2：高爾基說(shuō)：“時(shí)間最公平合理，它老少無(wú)欺，從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí)，懶惰者，時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空�！�
生3：魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
生4：華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”
生5：莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！�
古詩(shī)句呢？還能說(shuō)出一些嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）
既然隊(duì)員們知道的那么多，那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
1.下課了，隊(duì)員們都去活動(dòng)了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng)，他說(shuō)：“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)�！�
2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說(shuō)：“這是浪費(fèi)時(shí)間，多此一舉�！�
3.王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點(diǎn)才回家。有人說(shuō)：“班長(zhǎng)真傻，浪費(fèi)了時(shí)間。”
4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：對(duì)，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái)，去奉獻(xiàn)他人，讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。
四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？（隊(duì)員們討論后發(fā)言）
要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以從以下幾方面去考慮。
1、 早日立下志向
2、 善于制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃，使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、 用頑強(qiáng)的毅力，排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾
4、 不斷檢查時(shí)間的利用率：每天要想一想：過(guò)去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時(shí)間？時(shí)間利用率如何？效果怎樣？怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使時(shí)間利用率得到提高。
5、 善于利用零碎時(shí)間：達(dá)爾文說(shuō)："我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，看到自己水平不高，感到時(shí)間的緊迫，就會(huì)自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。
6、 生活要簡(jiǎn)樸，朋友要挑選：隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂(lè)上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù)，有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn)，只講吃喝玩樂(lè)的朋友，并仿效起來(lái)，那么，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言，時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。
隊(duì)員們討論，制定時(shí)間公約。
1.按時(shí)上學(xué)不遲到。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。
3.按時(shí)完成作業(yè)。
4.今天的事情今天做，不拖到明天。
5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。
六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：
請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員，或者是你的好友以共勉。
七、小結(jié)
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論，我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間， 做時(shí)間的主人。
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重與信任在生活中的重要性。
2、通過(guò)溝通交流自主實(shí)踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂(lè)。
3、使學(xué)生養(yǎng)成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。
【活動(dòng)背景】
誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠(chéng)信的人，他身上會(huì)閃耀著光輝。反之，失去了誠(chéng)信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們?cè)谏�，更�?yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)。生與生的交往活動(dòng)，也需引起教師的重視。當(dāng)今社會(huì)，信任感危機(jī)重重，大人們大多會(huì)教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當(dāng)受騙，導(dǎo)致我們有的學(xué)生緊鎖心門(mén)，對(duì)他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導(dǎo)員的我們，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重與信任的教育，引導(dǎo)學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應(yīng)將來(lái)的學(xué)習(xí)與生活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．誠(chéng)信格言卡片。
2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣，誠(chéng)信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
【參與人數(shù)】
32人
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)內(nèi)容】
本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信，受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會(huì)信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂(lè)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少先隊(duì)員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè)。
【法和重難點(diǎn)】
教學(xué)法：以學(xué)生觀看視頻、聆聽(tīng)故事后自由討論、為主，通過(guò)情景劇引發(fā)深思，通過(guò)讀名言警句以提升感悟?yàn)檩o。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡，觀看與誠(chéng)信有關(guān)的情景劇，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員，獲得他人的信任。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄕ黻�(duì)形、報(bào)告、出旗等儀式略）
一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題
輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)：信任是金，一個(gè)人有了別人對(duì)他的信任，他的生命就會(huì)閃光。擁有別人對(duì)自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著自己對(duì)他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信信任的力量，它可以點(diǎn)石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就和信任有關(guān)，預(yù)祝本課圓滿成功！
人(男、女)：前川二小五 (6)中隊(duì)《在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人(男)：千年文明古國(guó)，誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命，我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。
主持人(女)：我們應(yīng)該讓別人信任自己，我們也應(yīng)該懷著向善的心去相信周?chē)呐笥�，讓我們�(cè)谛湃沃锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信的力量，讓我們從誠(chéng)信開(kāi)始獲取信任的源泉吧！請(qǐng)全體起立，齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。
二、創(chuàng)設(shè)情景，體驗(yàn)信任的重要：
1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠(chéng)信中國(guó)》，感染了你、我、他，讓我們?cè)賮?lái)通過(guò)一個(gè)游戲，感受信任的獨(dú)特魅力吧。
主持人(男)：這是一個(gè)很小的身體活動(dòng)游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過(guò)信任來(lái)很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請(qǐng)兩個(gè)人合作完成這項(xiàng)游戲，誰(shuí)來(lái)？
2、課件播放游戲名稱(chēng)與游戲說(shuō)明：
�。�1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)信任的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和團(tuán)結(jié)的重要性和力量；
�。�2）、游戲說(shuō)明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
3、學(xué)生上臺(tái)參加游戲，主持人配以說(shuō)明。
主持人(女)：合作貼鼻子是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)信任的活動(dòng)，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
引導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)生甲：我準(zhǔn)備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。
學(xué)生上臺(tái)合作完成游戲。
4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時(shí)心里什么感受？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生乙：你覺(jué)得你被信任嗎？你覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)怎么樣才能完成好？
5、交流感受：學(xué)生說(shuō)出感受到了什么是信任和同學(xué)間的信任；享受被人信任的感覺(jué)；培養(yǎng)了責(zé)任感；體驗(yàn)合作的重要和學(xué)會(huì)合作，感受到團(tuán)隊(duì)精神和合作的重要性；學(xué)會(huì)由此及彼的思想方法；享受集體的溫暖和同學(xué)間的友情等。
三、分享故事，體現(xiàn)信任的'力量：
�。ㄒ唬┑谝环株�(duì)講述《信義兄弟》的感人故事
觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
主持人(女)：下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，請(qǐng)各小隊(duì)分享故事，體現(xiàn)信任的力量吧！有請(qǐng)第一分隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們分享有關(guān)誠(chéng)信的故事。
1、觀看《信義兄弟》視頻。
小隊(duì)長(zhǎng)：在我們黃陂，有一對(duì)信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎？請(qǐng)大家觀看我們第一分隊(duì)收集的視頻短片。
2.交流感受：
主持人采訪小隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)談感受。
主持人采訪少先隊(duì)員，大家暢所欲言。
主持人(女)：同學(xué)們，弟弟在挨家挨戶還錢(qián)時(shí)，全憑民工們自己說(shuō)欠薪數(shù)目，這體現(xiàn)了什么？（體現(xiàn)了弟弟對(duì)民工們的信任）
主持人(男)：信義兄弟是我們黃陂人的驕傲，是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表。相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。了解了講誠(chéng)信的故事，你有什么感想？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
學(xué)生們各抒己見(jiàn)，感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的巨大正力量和信任的價(jià)值。
主持人（男）：我們身邊有沒(méi)有你學(xué)習(xí)的誠(chéng)信榜樣？
學(xué)生談后，主持人及時(shí)總結(jié)。
（二）第二分隊(duì)講述有關(guān)“信任”的故事。
主持人(女)：珍惜別人的一份信任，生活中便會(huì)有更多的動(dòng)人故事。一份信任將會(huì)是一筆很大的財(cái)富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。請(qǐng)第二分隊(duì)的同學(xué)們與我們共同分享“信任”的故事。
1．第二分隊(duì)講述《被人信任是一種幸�！返墓适隆�
2.學(xué)生說(shuō)感受，交流分享故事帶來(lái)的震撼力量。
四、學(xué)生調(diào)查，如何獲得信任：
主持人(男)：誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，什么樣的人會(huì)失去他人的信任？如何得到他人的信任，看了下面的情景劇，相信你們心中會(huì)有答案。
學(xué)生上臺(tái)表演情景劇。
主持人(女)：有請(qǐng)第三分隊(duì)表演情景劇。
1、《忘帶作業(yè)》學(xué)生一而再，再二三沒(méi)有帶作業(yè)。
2、《吹牛的下場(chǎng)》吹牛而失去信任。
3、《爽約》約好卻沒(méi)有遵守。
學(xué)生自由發(fā)言，他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任？
主持人(男)：同學(xué)們真是各抒己見(jiàn)，討論得熱鬧非常。是��！我們發(fā)現(xiàn)失去信任的最大的原因就是言而無(wú)信，就是說(shuō)話不算數(shù)。而做一個(gè)言出必行，誠(chéng)實(shí)守信的人一定會(huì)被他人信任的。
五、學(xué)生朗誦信任的詩(shī)歌，感受信任的魅力。
1、主持人(女):在誠(chéng)信中，我們獲得信任，在信任中，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。難怪詩(shī)人都會(huì)寫(xiě)下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩(shī)歌。有請(qǐng)第四分隊(duì)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。
2、學(xué)生上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《信任》。
六、誠(chéng)信宣誓。
1、主持人(男)：誠(chéng)信是金，今天這節(jié)課讓我們懂得了誠(chéng)信的重要，明白了只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)得到別人的信任。同學(xué)們，你們能做到在今后的生活、學(xué)習(xí)中做個(gè)誠(chéng)信人嗎？那就讓我們一起來(lái)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓，表達(dá)我們的決心吧！
主持人(女)：請(qǐng)全體起立，舉起右拳，開(kāi)始宣誓！
2、學(xué)生集體宣誓。
七、學(xué)生貼信任的名言，升華主題。
主持人(男)：如此動(dòng)人的詩(shī)歌真是令我們陶醉啊！同學(xué)們，信任是花，盛開(kāi)在朋友之間；信任是果，豐收在親人之間；信任是樹(shù)，扎根在人間。做一個(gè)誠(chéng)信的人，信任就會(huì)與你相隨。
主持人(女)：從古至今，有多少名人為誠(chéng)信的重要和信任的重要寫(xiě)下一句句動(dòng)人的話。課前讓你們準(zhǔn)備相關(guān)的名言警句卡，你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)幾名同學(xué)讀一讀卡片上的內(nèi)容。
接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)將卡片貼在這棵信任之樹(shù)上吧，讓它更加枝繁葉茂。
八、輔導(dǎo)員小結(jié)：
同學(xué)們，你在今后的人際交往中，要記�。盒湃�，是架設(shè)在人心的橋梁；信任，是溝通人心的紐帶。通過(guò)今天的活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該明白了信任的重要性，相信你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中，一定會(huì)相互信任，共同進(jìn)步。祝愿你們今后能在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)！
九、呼號(hào)、退旗，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（呼號(hào)、退旗等儀式略）
1、主持人(男)：誠(chéng)信收獲的是友誼和信任，今天這節(jié)課讓我們受益匪淺。
主持人(女)：最后讓我們?cè)诟枨蹲鰝�(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。
2、學(xué)生起立，齊唱歌曲《做個(gè)誠(chéng)信人》。
主持人(男、女)：前川二小五 (6)中隊(duì)《在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)》少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 3
活動(dòng)背景：
誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠(chéng)信的人，他身上會(huì)閃耀著光輝。反之，失去了誠(chéng)信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊(duì)員不能做到說(shuō)真話，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢(qián)出來(lái)到超市買(mǎi)東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù)，但我意識(shí)到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任，要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話，做真人，少先隊(duì)活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠(chéng)信農(nóng)婦”等誠(chéng)信模范，聲名遠(yuǎn)播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)課分年級(jí)活動(dòng)建議，選取了四年級(jí)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員主題，在四年級(jí)上一節(jié)主題為《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》的活動(dòng)課，讓各分隊(duì)隊(duì)員尋找我們身邊的誠(chéng)信模范人物，在這節(jié)課上分享其先進(jìn)事跡，讓隊(duì)員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)本課，了解誠(chéng)信的含義，明確誠(chéng)信的重要性。
2．通過(guò)各分隊(duì)的展示，讓隊(duì)員們感受誠(chéng)信的力量。
3．培養(yǎng)隊(duì)員真誠(chéng)待人的意識(shí)，號(hào)召大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠(chéng)信的重要性，學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動(dòng)難點(diǎn)：
各分隊(duì)通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．誠(chéng)信格言卡片。
2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣，誠(chéng)信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題
主持人：誠(chéng)信是金，一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國(guó)，誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命，我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們，我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是：《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信道德的力量，請(qǐng)全體起立，齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。
二、第一篇章 禮儀感染：誠(chéng)信的力量
�。ㄒ唬�、觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。
主持人：在音樂(lè)中我們感受了誠(chéng)信帶來(lái)的力量，在當(dāng)今，道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞，成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠(chéng)信的人，現(xiàn)在，請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片，了解“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中咱們黃陂人的誠(chéng)信代表。
學(xué)生看完視頻，主持人：同學(xué)們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？
�。ǘ�、互相交流說(shuō)感想。
隊(duì)員們暢所欲言，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠(chéng)信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人。
三、第二篇章 了解誠(chéng)信：各分隊(duì)展示對(duì)誠(chéng)信的理解
�。ㄒ唬⒌谝环株�(duì)：說(shuō)誠(chéng)信含義。
1．第一小組代表上臺(tái)，通過(guò)PPT展示誠(chéng)信的含義。
第一小組代表：同學(xué)們，請(qǐng)把目光投向大屏幕�？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\(chéng)信的？
“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品德，“信”就是信守承諾，說(shuō)過(guò)的話一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)就是信，信就是誠(chéng)。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實(shí)無(wú)欺。無(wú)論說(shuō)話做事都要誠(chéng)實(shí)可信。
2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠(chéng)信的理解。
3．第一小組全體隊(duì)員齊念《誠(chéng)信三字經(jīng)》。
�。ǘ�、第二分隊(duì)：講誠(chéng)信故事。
主持人：我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”，那你們想詳細(xì)了解他們的'感人故事嗎？就讓第二分隊(duì)來(lái)給我們講講吧。
1．觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過(guò)年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車(chē)禍喪生，弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠(chéng)信”的堅(jiān)守，贏得了全國(guó)人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國(guó)十大人物，2011年第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范，并入選了中國(guó)好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠(chéng)信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：“有誠(chéng)信，世界才有美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠(chéng)信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”
學(xué)生乙：“聽(tīng)完故事，我感受很深，這些誠(chéng)信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個(gè)誠(chéng)信的人”
學(xué)生丙：“我明白了誠(chéng)信的重要性，今后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員，堅(jiān)守誠(chéng)信，不說(shuō)謊話，許諾的事一定做到�！�
主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠(chéng)信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來(lái)給我們分享一個(gè)“誠(chéng)信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！
2．第二分隊(duì)代表結(jié)合PPT講述黃陂區(qū)“誠(chéng)信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。
3．聽(tīng)故事后，隊(duì)員交流說(shuō)感想，感受誠(chéng)信帶來(lái)的正能量。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無(wú)比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個(gè)有道德的人，誠(chéng)信待人，言必信，行必果。
學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠(chéng)信的準(zhǔn)則，不管遇到什么困難，一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。 ……
（三）、第三分隊(duì)：做誠(chéng)信的人。
主持人：信義兄弟、誠(chéng)信農(nóng)婦是我們黃陂人的驕傲，是我國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)秀代表，相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內(nèi)心。下面請(qǐng)第三分隊(duì)的隊(duì)員們聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應(yīng)
該怎樣做到堅(jiān)守誠(chéng)信？
1．第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠(chéng)信，就是不要對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹說(shuō)謊話，不能欺騙家人。
學(xué)生乙：我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠(chéng)信，就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠(chéng)相待，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙：我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠(chéng)信，要真誠(chéng)待人，做事要光明磊落、言出必行。
……
2．第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。
第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)：誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂，因?yàn)樾闹杏姓\(chéng)信，人與人之間和諧融洽，我們社會(huì)滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）
那就讓我們一起大聲宣誓，表達(dá)我們學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧！ 請(qǐng)全體起立，舉起右拳，一起念出《誠(chéng)信宣誓詞》。
�。ㄋ模�、第四分隊(duì)：送“誠(chéng)信名言”卡片。
主持人：今天這節(jié)課，我們對(duì)誠(chéng)信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠(chéng)信名言卡片贈(zèng)送給大家，希望卡片上的誠(chéng)信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠(chéng)信原則，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。
1．第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。
2．各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章：回歸生活，體驗(yàn)誠(chéng)信。
主持人：誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來(lái)玩游戲，體驗(yàn)誠(chéng)信的重要。
1．同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗(yàn)信任與合作。
2．玩《信任背摔》游戲，體驗(yàn)誠(chéng)信。
3．學(xué)生交流游戲體驗(yàn)，懂得誠(chéng)信的重要性。
五、第四篇章：多行善舉，誠(chéng)信實(shí)踐。
1．輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求，鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。
2．主持人結(jié)束語(yǔ)：“誠(chéng)信是金”，請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠(chéng)信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的少先隊(duì)員。最后，讓我們?cè)诟枨蹲鰝�(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。
3．全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠(chéng)信人》。
活動(dòng)反思：
本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信，受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對(duì)性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過(guò)程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等，在此過(guò)程中雖然辛苦，但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng)，加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課，讓所有隊(duì)員得到了鍛煉，汲取了誠(chéng)信道德正能量，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)不無(wú)裨益！
但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說(shuō)教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累，其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠(chéng)信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠(chéng)信”的故事，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。
路漫漫何其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員，我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課，讓其更加生動(dòng)，讓孩子們更喜歡，讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效！
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 4
活動(dòng)主題：
“少年科學(xué)院”活動(dòng)爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”
活動(dòng)目標(biāo)：
了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，喜愛(ài)科學(xué)幻想。
活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)展“我是小問(wèn)號(hào)”活動(dòng)；鼓勵(lì)隊(duì)員提出問(wèn)題，探究問(wèn)題，知道科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法；引導(dǎo)隊(duì)員樂(lè)于探究，了解生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識(shí)。
活動(dòng)形式：
爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”中隊(duì)主題活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前請(qǐng)學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問(wèn)題想提出來(lái)；思考自己曾經(jīng)獨(dú)立解決過(guò)的生活上的小事情。
活動(dòng)過(guò)程與步驟：
一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。
二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容
1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、主題活動(dòng)
（一）導(dǎo)入
1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉�，如果我們仔�?xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋就會(huì)發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識(shí)。
2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻
（二）我也愛(ài)科學(xué)
1、觀看科幻片：《冰川世界》等；
2、科學(xué)探索小游戲活動(dòng)；
3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢(qián)學(xué)森之問(wèn)》、《愛(ài)迪生發(fā)明》故事；
4、小隊(duì)介紹“方便防雨書(shū)包”的故事：從這個(gè)故事中，你有什么收獲呢？
5、小隊(duì)進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示
6、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：水的魔力。
（三）最棒“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”競(jìng)選活動(dòng)：
1、比比誰(shuí)提出的科學(xué)問(wèn)題多。
交流同學(xué)之間的'問(wèn)題，看誰(shuí)的問(wèn)題最令人感興趣。
2、科學(xué)問(wèn)答大比拼：比比誰(shuí)找到的科學(xué)答案多
我們是先看見(jiàn)閃電還是聽(tīng)到雷聲？
月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)？
海馬是馬嗎？
天為什么會(huì)下雨？
酸奶是壞掉的奶嗎？
我們吃蘿卜的根還是葉子？
3、選出“最棒小問(wèn)號(hào)”
4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問(wèn)，還需要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來(lái)越聰明，懂得的知識(shí)越來(lái)越多，只要你們處處留意，說(shuō)不定，就能從這些小事情、小問(wèn)號(hào)中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢！
�。ㄋ模┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)
�。ㄎ澹┖籼�(hào)。
�。┩似�、敬禮
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布二x班爭(zhēng)做“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀，培育加入少先隊(duì)組織的光榮感和自豪感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
舉行入隊(duì)儀式：出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；
入隊(duì)宣誓：
為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員、代表發(fā)言；呼號(hào)；退旗。
活動(dòng)形式：
中隊(duì)交流會(huì)
活動(dòng)過(guò)程：
一、出隊(duì)旗（全體起立，行對(duì)禮，奏出旗曲。）
二、宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單
三、 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)知識(shí)
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
2、隊(duì)旗（大隊(duì)旗、中隊(duì)旗）
3、隊(duì)徽
4、隊(duì)的標(biāo)志
四、紅領(lǐng)巾的`結(jié)法
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊(duì)禮
六、隊(duì)員、組織介紹
七、新隊(duì)員宣誓、呼號(hào)
八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)
九、退隊(duì)旗（全體起立，行隊(duì)禮，奏退旗曲。）
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 6
活動(dòng)主題：
團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài)幫助實(shí)現(xiàn)小心愿
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)述說(shuō)并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿，感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境，體會(huì)伙伴的友誼。
2．增強(qiáng)群體友愛(ài)互助的影響作用。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、“曬曬我們的心愿”，隊(duì)員提出小愿望。
2．發(fā)揮小隊(duì)的作用，互相幫助實(shí)現(xiàn)美好愿望，播種夢(mèng)想，收獲幸福。
活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
認(rèn)真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動(dòng)課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程與步驟：
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題。
2、輔導(dǎo)員簡(jiǎn)述此次活動(dòng)的目的。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí)，我們通過(guò)自己的努力能了卻自己的心愿，有時(shí)，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天，我們?cè)诖恕皶駮裎覀兊男脑浮�，大家互相幫助，共同�?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的美好愿望，體驗(yàn)幫助別人和通過(guò)別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)和幸福。下面，請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出自己的心愿。
3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出自己的`美好心愿。
4、以小隊(duì)為單位，小隊(duì)長(zhǎng)記錄、梳理本小隊(duì)隊(duì)員的心愿。隊(duì)員討論交流，想出幫助隊(duì)友實(shí)現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊(duì)員的心愿本小隊(duì)不能幫助實(shí)現(xiàn)，可求助于其他小隊(duì)或由中隊(duì)長(zhǎng)組織大家共同想辦法，互相幫助，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機(jī)參與到各個(gè)小隊(duì)的討論互助活動(dòng)中。
5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會(huì)集體的溫暖、伙伴的友誼。）
四、活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會(huì)到集體的溫暖。希望通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹(shù)，讓我們每個(gè)人的心中都播下夢(mèng)想的種子，通過(guò)我們共同的努力讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。今后，我們每個(gè)小隊(duì)都要開(kāi)展助人活動(dòng)，幫助別人，快樂(lè)自己！愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光！謝謝同學(xué)們！
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 7
活動(dòng)主題：
禮儀感染，少先隊(duì)檢閱儀式
活動(dòng)目標(biāo)：
開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬意識(shí)、
活動(dòng)內(nèi)容：
1、中隊(duì)舉行儀式，進(jìn)行隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式、
2、在響亮的鼓號(hào)聲和的歌聲中，表現(xiàn)隊(duì)員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌、
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音頻和少隊(duì)鼓號(hào)樂(lè)曲、相關(guān)資料、
活動(dòng)步驟與過(guò)程：
一、主持人講話：
各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)人數(shù)、各小隊(duì)向中隊(duì)報(bào)告認(rèn)人數(shù)、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)、
全體起立行隊(duì)禮，敬禮，唱隊(duì)歌、
主持人：老師和同學(xué)們，你們好！
甲：我們背著書(shū)包滿心期待踏進(jìn)學(xué)校、
乙：我們懷著激動(dòng)的心情加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)、
合：今天我們一起走近中國(guó)少先隊(duì)，了解少先隊(duì)檢閱式、
[知識(shí)了解]
中國(guó)少年先鋒隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)大型的傳統(tǒng)活動(dòng)，具有濃郁的少先隊(duì)組織教育特色，計(jì)策肅穆，動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
甲：檢閱儀式都要經(jīng)過(guò)哪些議程程序呢？
乙：檢閱式議程程序如下：
（一）全體立正；
（二）出旗（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）。
（三）唱隊(duì)歌；
�。ㄋ模z閱開(kāi)始；
�。ㄎ澹┻M(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)（如有講話可以在這里進(jìn)行）；
�。┖籼�(hào)
�。ㄆ撸┩似欤ü奶�(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮）；
（八）檢閱式結(jié)束。
二、集體參與學(xué)知識(shí)：
合：同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來(lái)參與檢閱儀式吧！
1、全體立正：
小隊(duì)長(zhǎng)向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有6人，實(shí)到6人，報(bào)告完畢。
報(bào)告人：第一小學(xué)小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)常寒雪。”
中隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)敬禮，待中隊(duì)長(zhǎng)還禮后，小隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)緊接著向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。
各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有18人，實(shí)到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報(bào)告完畢。報(bào)告人：二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)耿漢康�！�
輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊(duì)長(zhǎng)回原位，全中隊(duì)稍息。
2、出旗：
3、唱隊(duì)歌；
4、檢閱開(kāi)始：
隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)，向檢閱人作禮節(jié)性報(bào)告，請(qǐng)他們檢閱隊(duì)伍。主要檢閱人致簡(jiǎn)短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝?duì)員提出希望。接著進(jìn)行分列式；
5、進(jìn)行其他內(nèi)容的活動(dòng)，如有講話可以在這里進(jìn)行；
6、呼號(hào)：
師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗、
生：時(shí)刻準(zhǔn)備著、
7、退旗：鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員敬禮；行走路線與出旗方向相反、
8、檢閱式結(jié)束、
評(píng)價(jià)激勵(lì)手段
爭(zhēng)獲接力章：
1、知道隊(duì)旗的`含義，知道隊(duì)的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者，能感受黨對(duì)少先隊(duì)的關(guān)愛(ài)、
2、在中隊(duì)中有個(gè)服務(wù)小崗位，參加上崗儀式，能熱心為集體，為同伴服務(wù)、
3、知道民主參與，監(jiān)督和評(píng)價(jià)，參與自選中小隊(duì)干部、
4、在小隊(duì)活動(dòng)中能大膽說(shuō)出心愿，感受對(duì)組織的溫暖和伙伴友誼、
5、參加一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)服務(wù)小技能、
活動(dòng)預(yù)期效果
1、使學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)儀式有基本理解、
2、增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)少先隊(duì)組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、
活動(dòng)拓展
自己搜集有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，隊(duì)友之間交流。
少先隊(duì)活動(dòng)課教案 8
活動(dòng)主題：
國(guó)家安全日，我們要銘記
活動(dòng)背景：
1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈，國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提，是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度，而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié)，利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難，伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切，增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國(guó)際形式，明白國(guó)家安全日確立的重大意義。
準(zhǔn)備工作：
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。
隊(duì)員：收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事；準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)會(huì)程序
1．小組匯報(bào)人數(shù)
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有XX人，實(shí)到XX人，報(bào)告完畢。（四組依次）
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
中隊(duì)長(zhǎng)：立正！（跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員XX人，實(shí)到XX人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，參與你們的.行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。（敬隊(duì)禮）
3、出旗（播放出旗曲）
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！（由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌（播放音樂(lè)）
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì)開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱，國(guó)土淪喪，百姓傷亡，列強(qiáng)瓜分，飽受欺凌！
甲：有國(guó)才有家，有家才有我們！
乙：國(guó)家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天。《國(guó)家安全日，我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
甲：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有著壯美的山河，有著燦爛的文明，大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎？主持人指名隊(duì)員回答。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
甲：是啊，祖國(guó)的山美水美人更美，請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
乙：可是這么美麗的祖國(guó)山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶�？下面�?qǐng)聽(tīng)故事《火燒圓明園》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
乙：列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土，而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱！請(qǐng)聽(tīng)故事《南京大屠殺》。（內(nèi)容略，主持人相機(jī)評(píng)價(jià)）
甲：前事不忘，后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天，我們要增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我們都明白了國(guó)家安全，重于一切！讓我們記住國(guó)家安全日
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