- 相關(guān)推薦
區(qū)域活動(dòng)圖書角教案
導(dǎo)語：區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動(dòng)。以下是小編為大家搜集的區(qū)域活動(dòng)圖書角教案內(nèi)容，歡迎大家閱讀與借鑒！
設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒的思維方式簡(jiǎn)單，喜歡模仿生活中的一些情節(jié)。皮亞杰的理論告訴我們，幼兒身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識(shí)周圍事物的。幼兒園的區(qū)域活動(dòng)形式是一種促進(jìn)幼兒發(fā)展的好辦法。區(qū)域活動(dòng)有相對(duì)寬松的活動(dòng)氛圍，靈活多樣的活動(dòng)形式，能滿足幼兒發(fā)展的需要。在開展區(qū)域活動(dòng)中，我根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，發(fā)展需要，設(shè)置了本次區(qū)域活動(dòng)，提供了具有多樣性，開發(fā)性，層次性的游戲材料并以伙伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)蔬菜水果的外形特征，運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察比較，能正確對(duì)圖片進(jìn)行分類。
2、學(xué)習(xí)粘貼、制作技巧，發(fā)展想象力，體驗(yàn)成功樂趣。
3、通過玩娃娃家的游戲，學(xué)習(xí)友好交往技能，發(fā)展合作溝通能力。
4、能區(qū)分酒、香水、醋的氣味的不同，發(fā)展幼兒嗅覺能力。
5、利用圖書響板加深對(duì)文學(xué)作品的理解，體驗(yàn)閱讀樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)粘貼、制作技巧；能區(qū)分酒、香水、醋的氣味的不同。
活動(dòng)難點(diǎn): 利用圖書響板加深對(duì)文學(xué)作品的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精神準(zhǔn)備：幼兒有認(rèn)識(shí)水果、蔬菜的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，已掌握初步的閱讀方法。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：區(qū)牌、區(qū)卡、音樂
分一分（益智區(qū)）：各種水果蔬菜圖片、掛著蘋果及胡蘿卜的'籃子；
做一做（美工區(qū)）：剪好的花瓣、綠葉、畫好的花葉柄、車輪、紙盒；
玩一玩（娃娃家）：娃娃、各種廚具、食物圖片。
聞一聞（科學(xué)區(qū)）：裝有各種液體棉球的小瓶，有酒精、醋、香水；
演一演（語言區(qū)）：圖書、響板。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
小朋友們，你們喜歡區(qū)角活動(dòng)嗎？今天就讓我們一起走進(jìn)區(qū)角樂園，一起動(dòng)手動(dòng)腦，快樂游戲吧！
今天，我們的區(qū)角中新增了好多新伙伴，讓我們一起看一看吧。
二、參觀學(xué)習(xí)，了解各區(qū)。
1、分一分（益智區(qū)）：一起看看這里為我們準(zhǔn)備了什么？這里來了好多蔬菜寶寶和水果寶寶，他們?cè)谝黄鹜娴暮瞄_心，現(xiàn)在他們想回家，可是都找不到自己的家了，小朋友們最熱心了，大家?guī)退麄冋业郊液脝�？貼著蘋果的是水果寶寶的家，貼著胡蘿卜的是蔬菜寶寶的家。誰愿意來試一試？請(qǐng)幼兒示范。
2、做一做（美工區(qū)）：孩子們看，這里有許多粘貼材料，這是什么？（花瓣）這是什么？（綠葉）這是什么？（車輪）這是什么？（牙膏盒）今天我們就用這些材料粘粘貼貼變變變。猜猜老師都能變出什么？出示做好的樣品：花朵、汽車。美麗的春天來了，讓我們坐著汽車去旅游，欣賞美麗的風(fēng)景好嗎？
3、玩一玩：小朋友們，娃娃家到了，這是我們自己的家。這里為大家準(zhǔn)備了鍋碗瓢盆等廚具和可愛的小寶寶，小朋友們可以在這里當(dāng)爸爸媽媽，每?jī)蓚�(gè)小朋友一組，做飯前說一說自己做的是什么飯，做好以后要請(qǐng)家人品嘗。
4、聞一聞（科學(xué)區(qū)）：現(xiàn)在我們到了一個(gè)新區(qū)，這里來了好多的瓶寶寶，仔細(xì)聞聞它是什么味道的，然后為它貼上標(biāo)簽好嗎？
5、演一演（語言區(qū)）：現(xiàn)在我們到了語言區(qū)，在這里有許多好看的圖書，小朋友們可以盡情地讀，盡情地演。我為大家請(qǐng)來了響板，大家可以邊說邊打板。想不想聽老師表演一下？師示范。
三、自由選區(qū)，做好入?yún)^(qū)記錄。
小朋友們，剛才我們對(duì)“區(qū)角樂園”中好玩的東西有了一些了解，有的小朋友已經(jīng)等不及想去玩一玩了，就讓我們帶上自己的區(qū)卡開始行動(dòng)吧！
四、幼兒活動(dòng)，教師指導(dǎo)。
幼兒自選區(qū)牌入?yún)^(qū)活動(dòng)。
教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)和美工區(qū)。
五、師幼互評(píng)，教師小結(jié)
分一分：重點(diǎn)說一說是怎么分的，心里是怎么想的。
做一做：粘的是什么，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。
聞一聞：引導(dǎo)幼兒回顧是怎么幫瓶媽媽找到瓶寶寶的，鞏固對(duì)聞氣味方法的掌握。
演一演：引導(dǎo)幼兒說說今天讀了什么兒歌，集體表演。
教師小結(jié)：小朋友們，你們玩的真好。在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別有愛心，主動(dòng)幫助別人，他們就是愛心小天使。如果我們每個(gè)人都伸出愛心之手，這個(gè)世界就會(huì)少了許多困難，多了許多歡樂。讓我們都來心天使好嗎？下課到老師這里來領(lǐng)取徽章。
六、活動(dòng)結(jié)束，收拾材料
孩子們，我們?cè)趨^(qū)角樂園玩得開心嗎？現(xiàn)在就讓我們把作品放到站臺(tái)上，把材料整理好，一起動(dòng)手吧！
活動(dòng)延伸：
1、幼兒到科學(xué)區(qū)繼續(xù)嘗試聞味貼簽
2、到益智區(qū)繼續(xù)練習(xí)區(qū)分水果蔬菜。
【區(qū)域活動(dòng)圖書角教案】相關(guān)文章：
區(qū)域活動(dòng)圖書角教案08-26
自然角區(qū)域活動(dòng)教案04-02
自然角區(qū)域活動(dòng)教案08-25
大班區(qū)域角教案10-28
幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案：我們的區(qū)角04-11
創(chuàng)建班級(jí)圖書角活動(dòng)倡議02-28
區(qū)域的活動(dòng)教案04-02
區(qū)域活動(dòng)教案06-09
區(qū)域活動(dòng)教案11-11