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      2. 植樹節的教案

        時間:2021-07-13 16:55:14 教案 我要投稿

        關于植樹節的教案

          植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,小編今天為大家帶來關于植樹節的教案,一起來看看吧!

        關于植樹節的教案

          活動目標:

          1、激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

          2、給予幼兒親近大自然的機會,培養幼兒勞動技能。

          3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

          活動準備:

          1、講解關于植物與環境關系以及春天特征的活動。

          2、種植工具。

          3、蒜頭。

          4、有關植樹節的CD。

          活動內容:

          一、了解植樹節的意義。

          教師:小朋友知道3月12日是什么節日嗎?

          教師:你們知道植樹節的意義是什么嗎?

          二、觀看CD。

          教師:老師這里有一段關于植樹節的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的`問題。

          教師請幼兒回答植樹節的意義。

          教師總結:指數造林,不僅可以綠化與美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

          三、豐富植物園。

          教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以與父母一起去植樹。

          教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

          教師講述種植的要求。

          教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

          四、總結,結束活動。

          教師再一次總結植樹節的意義,同時總結種大蒜活動。

          五、活動延伸

          可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

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              植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,小編今天為大家帶來關于植樹節的教案,一起來看看吧!

            關于植樹節的教案

              活動目標:

              1、激發幼兒種植植物的情感,培養環保意識。

              2、給予幼兒親近大自然的機會,培養幼兒勞動技能。

              3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作,增強團隊意識。

              活動準備:

              1、講解關于植物與環境關系以及春天特征的活動。

              2、種植工具。

              3、蒜頭。

              4、有關植樹節的CD。

              活動內容:

              一、了解植樹節的意義。

              教師:小朋友知道3月12日是什么節日嗎?

              教師:你們知道植樹節的意義是什么嗎?

              二、觀看CD。

              教師:老師這里有一段關于植樹節的視頻片段,請小朋友仔細觀察,看完之后回答老師剛才問的`問題。

              教師請幼兒回答植樹節的意義。

              教師總結:指數造林,不僅可以綠化與美家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

              三、豐富植物園。

              教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護小樹,愛護小樹。周末的時間也可以與父母一起去植樹。

              教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起,我們可以去種植園大蒜。

              教師講述種植的要求。

              教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

              四、總結,結束活動。

              教師再一次總結植樹節的意義,同時總結種大蒜活動。

              五、活動延伸

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