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      2. 小蝸牛爬呀爬的幼兒園托班體育公開課教案

        時間:2021-06-12 08:46:38 教案 我要投稿

        小蝸牛爬呀爬的幼兒園托班體育公開課教案

          類型:體育活動

        小蝸牛爬呀爬的幼兒園托班體育公開課教案

          內(nèi)容:練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬

          材料:小沙包、桌子

          方法:

          1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。

          2、教師鼓勵幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。

          3、教師將幾張桌子連接起來,當(dāng)做通道,蝸牛在通道下面鉆過。

          提示:

          1、“蝸牛”身上馱的沙包可以由少至多。

          2、桌子可以分成不同長度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

          名稱:美麗的蝸牛

          類型:教學(xué)活動

          內(nèi)容:學(xué)習(xí)由里到外畫不間斷的曲線

          材料:幼兒用書《美麗的蝸!

          方法:

          1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的`孩子。每當(dāng)太陽出來的時候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”

          2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個孩子。

          3、鼓勵幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。

          4、教師在觀察幼兒作畫時,提示幼兒由里到外地畫曲線。

          5、引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞同伴的作品。

          提示:

          1、教師在講解時,一定要邊講邊畫,強(qiáng)調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。

          2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的不同。

          3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動。

          名稱:鉆網(wǎng)

          類型:體育活動

          內(nèi)容:四肢協(xié)調(diào)地鉆爬,鍛煉肌體的敏捷性

          材料:松緊帶或橡皮筋

          方法:

          1、在活動室里,教師將松緊帶或橡皮筋系在桌子、玩具櫥、門把手等物體上,來來回回、高高低低地形成一個個網(wǎng)(見圖示)。

          2、幼兒在這些網(wǎng)下鉆爬,身體不能觸碰到網(wǎng)。

          3、教師可以鼓勵幼兒嘗試倒著爬。

          提示:

          1、活動前,要先將活動室的地上掃干凈,以防尖銳物弄痛幼兒的皮膚。

          2、活動的場地要大些,便于幼兒活動自如。

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