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      2. 花鳥畫欣賞課教案

        時間:2021-06-13 20:40:11 教案 我要投稿

        花鳥畫欣賞課教案

          教學(xué)目的:通過欣賞,學(xué)生了解我國唐代人物藝術(shù)特色,提高欣賞能力。啟發(fā)學(xué)生動手、動腦,增強(qiáng)立體造型能力,創(chuàng)造美的意識。

        花鳥畫欣賞課教案

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):提高審美興趣,創(chuàng)造美意識,并感受線描美感。

          課業(yè)類別:欣賞課

          教具準(zhǔn)備:《搗練圖》圖片或幻燈片、工藝品若干種。

          教學(xué)過程:

          第一課時

          一、組織教學(xué):穩(wěn)定學(xué)生情緒。

          二、導(dǎo)入新課:

          三、欣賞唐代名畫《搗練圖》

          我國古代繪畫有很高成就,很多畫家為我們留下珍貴畫卷,唐代畫家張萱畫的`《搗練圖》就是其中一幅。

          1.解釋“搗練”。

          2.《搗練圖》是長卷畫,也稱手卷。圖中描繪了唐代婦女勞動情景,幾個婦女在搗練、絡(luò)線、縫制和熨平。第一組描繪四個婦女用木杵在搗練,第二組兩個人坐地毯上絡(luò)線和縫制。第三組幾個婦女在把練熨平。整個勞動場面構(gòu)圖安排巧妙。三組人物有站有坐,高低不同,錯落有致,各組人物間互相呼應(yīng)。

          3.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察并展示畫卷并放映幻燈。

          盛唐時期的工筆人物畫,有非常鮮明的特點(diǎn):人物形象體態(tài)豐滿,面貌圓潤,用線造型,比例準(zhǔn)確,線描工筆流動而且勁挺。用色濃重艷麗,但雅而不俗。

          4.介紹畫家張萱及對后世工筆重彩人物畫影響。

          5.啟發(fā)學(xué)生描繪《搗練圖》的情景

          提問:畫中描繪幾組人物都做什么?按順序講出來。

          6.小結(jié):用概括的語言談《搗練圖》這幅畫的特點(diǎn),美感,學(xué)生受到啟發(fā),興趣很高。

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