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      2. 校園安全主題班會教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-13 20:21:04 教案 我要投稿

        校園安全主題班會教案設(shè)計(jì)

          活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

        校園安全主題班會教案設(shè)計(jì)

          活動對象:七年級一班全體學(xué)生

          活動地點(diǎn):教室

          活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌

          活動過程:

          一、導(dǎo)入班會

          男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

          2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

          3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

          4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

          5、安全順口溜:

          上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

          上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

          三、安全知識問答

          1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

          在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          b. 在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

          3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

          師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后

          老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

          4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

          選擇題:

         。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的.是()

          a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

          b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

          c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

          d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

         。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

          a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

          b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

          d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

          a、在道路中間攔車。

          b、上車時(shí)爭先恐后。

          c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

          d、不乘坐無牌、無證車。

         。4)遇到別人打架時(shí)( )

          a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

          b、不管他

          c、去勸阻

          d、告訴老師

         。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

          a、110

          b、119

          c、120

          d、121

         。6)在道路上行走時(shí)( )

          a、和同學(xué)邊走邊打鬧

          b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

          c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

          d、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行

          判斷題:

         。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( )

         。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

          (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

         。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

         。5)用沙子或泥土打仗。 ( )

         。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

         。7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )

          四、班會尾聲

          輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

          在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

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