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      2. 心理健康教育教案:愛(ài)動(dòng)腦,勤思考

        時(shí)間:2021-06-11 18:39:10 教案 我要投稿

        心理健康教育教案:愛(ài)動(dòng)腦,勤思考

          一、同學(xué)們,你們坐的可真精神。

        心理健康教育教案:愛(ài)動(dòng)腦,勤思考

          老師想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們知道中國(guó)第一位航天英雄是誰(shuí)嗎?他用勤勞和智慧圓了我們中華民族千年的飛天夢(mèng),我們每一個(gè)中國(guó)人都為這件事感到驕傲和自豪,讓我們用掌聲來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情,好不好?

          昨天我聽(tīng)你們老師說(shuō),你們都是很聰明的孩子,我能和你們這些愛(ài)動(dòng)腦,勤思考的同學(xué)們一起上課,真是太高興了。為了表示我的誠(chéng)意,我請(qǐng)你們到大風(fēng)車節(jié)目中去作客,好不好?課件。歡迎你們到大風(fēng)車節(jié)目中來(lái),我是主持人知心姐姐,讓我們一起投入到快樂(lè)、有趣的活動(dòng)中吧!

          二、首先進(jìn)入第一個(gè)板塊:我來(lái)讀

          知心姐姐這有一個(gè)非常好聽(tīng),非常有趣的故事,你們想不想自己讀一讀?只可惜有幾個(gè)字沒(méi)學(xué)過(guò),不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?(、請(qǐng)教老師同學(xué)、根據(jù)理解)

          你們真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,想出這么多的好辦法,我支持你們。你們可以看大屏,也可以看資料,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

          誰(shuí)能把這個(gè)故事講給大家聽(tīng),(刻舟求劍)聽(tīng)了這個(gè)故事,你想說(shuō)些什么?(不動(dòng)腦筋就會(huì)做蠢事)你們通過(guò)動(dòng)腦筋,想出了好辦法,掃除了學(xué)習(xí)中的障礙,真切的讀到了這個(gè)有趣的故事,你們有什么感受呢?(高興)我們大家都非常的高興,我們互相慶祝一下吧!

          2、同學(xué)們真正感到了成功的喜悅,充滿了成就感,你們真是愛(ài)動(dòng)腦,勤思考的好孩子,你們還知道誰(shuí)是這樣的孩子呢?(海爾、王二小、雨來(lái)、一休)我也給你們請(qǐng)來(lái)兩位聰明的孩子,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看動(dòng)畫(huà)片。板書(shū):我來(lái)看(海爾兄弟)看了動(dòng)畫(huà)片后,你們有什么啟發(fā)嗎?(遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,不能害怕和躲避,要像海爾兄弟一樣,動(dòng)腦筋想辦法,去戰(zhàn)勝一切)

          遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不能逃避,逃避只能使危險(xiǎn)越來(lái)越大,只有動(dòng)腦筋想辦法,才能戰(zhàn)勝危險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。你們的感受太深了,說(shuō)的太好了,我們不僅在學(xué)習(xí)上要做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦,思維敏捷的孩子,生活中同樣需要智慧,需要善于思考,什么?不信?那我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!板書(shū):我來(lái)做

          在每個(gè)小組的袋子里,有5種豆子,每組的豆子同樣多,需要你們把豆子分開(kāi),同一種豆子放在同一個(gè)袋子里,先到小組里討論,如何用最短的時(shí)間分完豆子。

          討論完了嗎?現(xiàn)在開(kāi)始分豆子吧!分完把手高高舉起來(lái)。

          這個(gè)組取得第一名,你們來(lái)介紹一下你們是如何分豆子的?你們組通過(guò)動(dòng)腦筋,想出了好辦法,在小組的'末期配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作下取得了成功,知心姐姐獎(jiǎng)勵(lì)每人一朵智慧的大紅花。成功的小組說(shuō)說(shuō)你們的感受吧,其他同學(xué)也說(shuō)說(shuō)吧。

          取得勝利的同學(xué)是快樂(lè)的,是智慧帶給他們無(wú)盡的喜悅,沒(méi)有成功的同學(xué)也要快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲覀冎懒艘獙W(xué)會(huì)運(yùn)用愛(ài)動(dòng)腦,勤思考這一法寶,對(duì)不對(duì)?可見(jiàn),同樣一件事,動(dòng)腦筋去做和不動(dòng)腦筋去做,結(jié)果是截然不同的。

          好了,我們活動(dòng)了這么久,知心姐姐領(lǐng)你們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),輕輕松松我來(lái)唱。是呀,智慧就像打雷要下雨,下雨要打傘一樣簡(jiǎn)單,只要我們愛(ài)動(dòng)腦筋,就一定能駛向成功的彼岸。

          3、看,這是明明的家,今天爸爸媽媽都上班了,只有他一個(gè)人在家,忽然來(lái)了一個(gè)陌生人,他該怎么做呢?先討論討論,事情會(huì)怎樣發(fā)展下去,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒用小品的形式表現(xiàn)出來(lái),誰(shuí)來(lái)扮演什么角色,開(kāi)始討論。

          你們可真了不起,用自己的聰明才智機(jī)靈的處理咳生活中的突發(fā)事件,我由衷的祝賀你們。

          你們?cè)谏钪杏心男⿶?ài)動(dòng)腦勤思考的例子呢?

          昨天,知心姐姐讓你們收集有關(guān)愛(ài)動(dòng)腦勤思考的名人名言和故事,有什么收獲?在今天的大風(fēng)車節(jié)目中,同學(xué)們盡情的讀看做唱演,表現(xiàn)非常出色,你們玩的開(kāi)心嗎?

          在這期節(jié)目中,你們能夠揚(yáng)起愛(ài)動(dòng)腦勤思考的風(fēng)帆,解決了學(xué)習(xí)和生活中的不少難題,現(xiàn)在讓我們一起乘坐這艘大船駛向智慧島吧!智慧島上有一個(gè)智慧宮,讓我們一起去敲智慧宮的大門(mén)吧,能否敲開(kāi)呢?讓我們拭目以待吧!

          智慧的大門(mén)打開(kāi)后,出現(xiàn)兒歌:

          愛(ài)動(dòng)腦,勤思考,

          學(xué)習(xí)生活離不了。

          學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦,成績(jī)呱呱叫,

          生活愛(ài)動(dòng)腦,幸福有美好!

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