電話好嗎打扮教案
活動目標:
1、激發(fā)幼兒對生活中的電話號碼感興趣。
2、鼓勵幼兒大膽表達自己心里的想法。
3、了解生活中一些特殊的.電話號碼,并知道什么時候呼叫。
活動準備:
多媒體課件、電話等
活動過程:
一、提問導入。
師:森林有一件高興的事,你們猜一猜?小動物家都裝電話了。
二、幼兒分別猜動物家的電話號碼。
1、教師示范、舉例,說一個三位數(shù)的電話號碼。
2、幼兒猜三位數(shù)的電話號碼。
三、打電話給小動物,學習基本的打電話禮儀。
1、想請小鳥出來玩應該怎么說?
2、請一個小朋友為公雞打電話。
四、學習和掌握常用的電話號碼。
師:在我們的生活當中也有3位數(shù)字的電話號碼。
1、幼兒討論生活中的特殊號碼。
2、一起撥打114詢問幼兒園的電話號碼。
3、說說自己的家的電話號碼。
五、延伸活動:制作電話號碼本
活動結(jié)束:
小朋友一起欣賞自己做的電話本。
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