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      2. 《搖籃》活動(dòng)教案

        時(shí)間:2021-06-15 08:21:39 教案 我要投稿

        《搖籃》活動(dòng)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

        《搖籃》活動(dòng)教案

          1、輕柔、連貫地唱搖籃曲,并邊唱邊做動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲安靜的性質(zhì)。

          2、為歌曲編唱其他有關(guān)的搖籃和寶寶的歌詞。

          3、體驗(yàn)搖搖籃、哄娃娃的情趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          對(duì)音樂性質(zhì)的感受有一定的分辨經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)過程:

          1、復(fù)習(xí)歌曲《家》。

          感知歌曲優(yōu)美的旋律,帶領(lǐng)幼兒有表情地演唱歌曲《家》。

          啟發(fā)幼兒想象,并仿編歌詞,教師記錄幼兒的'想象,并帶領(lǐng)幼兒演唱仿編的歌曲。

          2、熟悉新歌《搖籃》的旋律及性質(zhì)。

          聽教師彈奏樂曲,感受樂曲性質(zhì),討論音樂好像說的是什么事。

          跟著音樂做關(guān)于哄娃娃睡覺或表現(xiàn)舒緩優(yōu)美的動(dòng)作。

          3、學(xué)唱新歌。

          教師范唱。

          理解歌詞內(nèi)容,念歌詞。

          在月球旋律伴奏下,輕聲學(xué)唱。

          邊唱邊做動(dòng)作。如:搖搖籃、拍娃娃、抱娃娃等,表現(xiàn)歌曲輕柔、安靜的性質(zhì)。

          4、為歌曲編唱新詞。

          引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。如:大海是搖籃,它的寶寶是誰?說一說,唱一唱。

          幼兒探索創(chuàng)編新詞并演唱。如:花園是搖籃,搖著花寶寶……大樹是搖籃,搖著鳥寶寶……。

          5、復(fù)習(xí)音樂游戲《逛公園》。

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