六年級(jí)上冊(cè)《Module3 unit1 collecting stamps is my hobby》教
Mdule 3Unit 2 I’ve gt a hbb .
學(xué)習(xí)任務(wù)：Have u gt an dlls fr apan ? es ,I have . / N ,I haven’t.
功 能：自由談?wù)撟约旱膼?ài)好或詢問(wèn)他人的愛(ài)好。
教學(xué)過(guò)程：
一、 復(fù)習(xí)：
師生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，詢問(wèn)學(xué)生的興趣愛(ài)好：What d u lie ? I lie ┅
Have u gt an ┅? es ,I have ./ N ,I haven’t.
D u cllect ┅?
二、任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入：
在上節(jié)課，我們著重了解了Sin 的興趣愛(ài)好——集郵。我們大家也有自己的愛(ài)好。今天我們學(xué)習(xí)后，讓更多的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的興趣愛(ài)好。
三、課文教學(xué)：
1、將本課的掛圖貼在黑板上，播放錄音呈現(xiàn)SB第二單元活動(dòng)1。讓學(xué)生看圖仔細(xì)聽(tīng)對(duì)話，聽(tīng)完之后，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，對(duì)話中的學(xué)生在作什么？他們都提到了哪些興趣愛(ài)好？
Girl 1:I cllect dlls .
Teacher: Oh, Have u gt an dlls fr apan ?
Girl 1: N ,I haven’t . but I’ve gt se dlls fr china .
Teacher :Oh ,the’re beautiful .
B 1: Reading is hbb . I’ve gt lts f str bs .
Teacher :Have u gt an picture bs .
B 1: N ,I haven’t
B 2 :Fling ites is hbb . L .I have gt se Chinese ites .
Teacher :Have u gt an dragn ites?
B 2 : es ,this is a dragn ite .
Girl 2: I lie riding biccle . that’s hbb .
Teacher :Have u gt an phts f ur bie ?
Girl2: es ,these are se phts f new bie .
2、老師教授新單詞。
3、講解對(duì)話內(nèi)容。重點(diǎn)練習(xí)句型：┅is hbb .
讓學(xué)生說(shuō)出他們學(xué)習(xí)過(guò)的.與愛(ài)好有關(guān)的單詞或詞組，引導(dǎo)學(xué)生用這些單詞或詞組進(jìn)行替換練習(xí)。例如：fishing , siing ,sating ,shpping ,reading bs ,dancing ,singing , swiing , riding bies /hrses ,drawing ,fling ites , plaing basetball /the guitar / the pian.
四、 練習(xí)鞏固；
1、 完成AB unit 2 練習(xí)1。
2、 完成運(yùn)用任務(wù)1。
五、 課文學(xué)習(xí)：
1、 全班學(xué)習(xí)SB第二單元活動(dòng)4的韻詩(shī)。老師放錄音，讓學(xué)生試著理解韻詩(shī)的大致內(nèi)容。讓學(xué)生討論這首韻詩(shī)，說(shuō)出小圖表現(xiàn)的人們的各種興趣和愛(ài)好是什么？
2、 再放錄音，讓學(xué)生注意聽(tīng)，試著逐句跟讀。
六、 課后作業(yè)。
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