一年級美術《童話城堡》 教案
教學目標：
通過認識各種形，并會用大小不同的形概括、組織成建筑群，感受建筑的美以及它與生活的'關系，體會和了解建筑的文化內涵，培養(yǎng)合作意識。
教學重點：
感受城堡的美，引導學生展開想象，大膽創(chuàng)作。
教學難點：
城堡的外形美感與創(chuàng)新。
教學準備：
彩色筆、彩色紙等。
教學過程：
組織教學
1、穩(wěn)定紀律、檢查用具。
2、說明本節(jié)內容、要求。
導入：
1、請幾個小朋友上黑板畫城堡。
2、比一比，這些城堡有哪些特點。
欣賞探究：
欣賞圖片：
說說可用什么形狀來概括表現(xiàn)城堡的建筑？
說說城堡的大體結構。
欣賞圖片，討論。
小組討論：我們用什么方法來表現(xiàn)城堡？
學生作業(yè)：
小組合作，用自己喜歡的方法，來創(chuàng)作一座美麗的城堡。
小結評價：
作業(yè)展示和評價。
小結。
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