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      2. 《愉快的勞動(dòng)》教案

        時(shí)間:2021-06-21 14:14:47 教案 我要投稿

        《愉快的勞動(dòng)》教案

          教學(xué)目標(biāo):

        《愉快的勞動(dòng)》教案

          一、通過(guò)聽(tīng)《海娃的歌》、《勞動(dòng)歌》,唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂(lè)。

          二、結(jié)合口風(fēng)琴的'鍵盤位置認(rèn)識(shí)字母譜f、s,并能準(zhǔn)確地吹奏。

          三、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

          教學(xué)重難點(diǎn)

          教具準(zhǔn)備 鋼琴、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶等

          教學(xué)過(guò)程

          一、聆聽(tīng)《勞動(dòng)歌》

          1、初聽(tīng)前,教師可講述白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,引起學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的興趣。

          聽(tīng)后提示:《勞動(dòng)歌》給你什么樣的感受?

          2、復(fù)聽(tīng)時(shí),自編動(dòng)作表演,可分小組設(shè)計(jì)動(dòng)作,尤其對(duì)“用力”的表現(xiàn)。使學(xué)生通過(guò)動(dòng)作表現(xiàn)、理解勞動(dòng)內(nèi)容。

          二、表演《不再麻煩好媽媽》

          1、聽(tīng)歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。

          2、啟發(fā)學(xué)生敘述媽媽對(duì)自己的呵護(hù)、辛勞,指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。

          3、歌曲中的媽媽可以理解為其他和輩,再將自己力所能及的勞動(dòng)編創(chuàng)成新歌詞演唱。

          4、邊唱邊表演,看誰(shuí)表演得好。

          三、編創(chuàng)與活動(dòng)

          1、結(jié)合鍵盤圖認(rèn)識(shí)字母譜,知道手的位置。讓學(xué)生看圖說(shuō)出f用4指,s用5指演奏。

          2、教師帶著學(xué)生依次吹奏五個(gè)音,讓學(xué)生動(dòng)腦想一想,還可以怎樣吹奏這五個(gè)音,吹奏的方法有多樣。

          3、在三個(gè)音的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生分組填寫(xiě)唱名字頭,以小組為單位填充旋律,看哪一組填充得好、唱得準(zhǔn)確。

          4、可以在教室里畫(huà)上格子,填上字母譜邊走邊唱?凑l(shuí)唱出的旋律多。

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