《太陽是大家的》優(yōu)秀教案設(shè)計范文
【教學(xué)目標(biāo)】
1、會認(rèn)2個生字,會寫4個生字。正確讀寫紅彤彤、晚霞、睡構(gòu)等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
。、理解課文內(nèi)容,體會各國兒童的團(tuán)結(jié)友愛,感受詩歌的快樂氛圍。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、揭題導(dǎo)入
。薄⑼瑢W(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)一首關(guān)于太陽的詩。
。病鍟n題。齊讀。
二、初讀詩歌
。、學(xué)生自由朗讀,注意讀準(zhǔn)字音,讀流利。
。、檢查讀課文情況。
。、我來提醒:學(xué)生提醒生字的讀音。
彤字本音第二聲,在ABB式詞組中變成第一聲。
。、檢查讀詩情況。
。、說說:你都知道了什么?
三、朗讀感悟
。、選擇自己最喜歡的段落朗讀,并想一想自己喜歡的原因。
。、小組交流:
把自己最喜歡的段落讀給小組同學(xué)聽,相互評價。
3、全班交流:
讀自己喜歡的段落,說說喜歡的.原因。
重點感悟:課文用了擬人的手法,把太陽當(dāng)作孩子、小樹和鮮花的朋友,顯得親切、易懂。詩歌中把孩子、小樹和鮮花并列,是因為它(他)們都有蓬勃的生命力。這樣寫顯得新奇、有詩意。
。、想象說話:
我想對別的國家的小朋友說幾句話
第二課時
一、再讀課文
。薄⒂米约合矚g的方式朗讀課文,感受詩意。太陽是大家的,世界是大家的。
2、學(xué)生交流讀課文后的感想。
。场⒂懈星榈乩首x。
二、練習(xí)背誦
學(xué)生用自己喜歡的方式背誦。
三、拓展交流
學(xué)生搜集其他國家小朋友生活情況、文化習(xí)俗等方面的資料,進(jìn)行介紹。
四、指導(dǎo)寫字
學(xué)生自己觀察書寫。教師進(jìn)行提示。
五、積累語言
六、板書設(shè)計
25、太陽是大家的
撒在鮮花上
照耀著小朋友 小朋友做游戲
世界是大家的
【反思】
這一課是一首兒童詩,要從題目入手教學(xué)──太陽是大家,通過引讀,自讀,齊讀,老師范讀,讓學(xué)生理解世界要和平!最后可以拓展,學(xué)生自己仿照第二自然段編詩。
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